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家长会学生演讲稿

时间:2021-03-06 08:35:12 家长会演讲稿

精选家长会学生演讲稿汇编八篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的家长会学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选家长会学生演讲稿汇编八篇

家长会学生演讲稿 篇1

尊敬的各位家长、教师:

  你们好!

  我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、教师演讲,感到十分的侥幸。家长会是家长与教师互相沟通的渠道,作为学生代表,我谨代表我个人宣布一下我的主张和学习经验,期望各位家长能够取得一些办法和启迪。

  “爱好是最好的教师”。不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是教师、校园。而引导学生学习的要害就在于爱好,爱好是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,爱好影响学习的效率。因而,我的学习时刻并不算长,但成果比较优秀,就是由于学习有爱好、学习效率高的原因。

  中学生在校不应该只学习。现在的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“讲义学习”中,还要提升其综合本质,培育他(她)的社会适应能力,能够在学习的空暇或周末假日参加一些社会实践活动。

  仅仅靠讲义是不够的。“本质教育”是当代教育的重要政策,“应试教育”及其衍生的观念现已掉队。学生要在适量的学习时刻之外,“好读书、读好书”,书本能使人增加才智,开阔眼界,了解人间万物,有利于中学生的全面发展。因而,我主张各位家长能培育学生的读书爱好。

  在最后,感谢各位家长、教师的配合和对我的信赖。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

家长会学生演讲稿 篇2

各位家长:

  在这个亲切温暖的日子里,很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静,这种心情无法用语言表达,太多的欣喜与幸福尽在不言中,现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔,以热烈的掌声欢迎你们的到来。

  首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们,感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间,让我们受到了家的温暖,学校的温馨,也让我体会到了人生,品尝到了生活。还记得小时候,您把我抱在怀里,用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时,我向您撒娇,您责骂我后又亲吻我安慰我吗?

  还记得长大时,我因生活挫折,灰心丧气时,您在背后鼓励我,安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。爸爸妈妈们,有时,也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。但现在我想说的是,都已经过去了,现在的我们,长大了,懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。

  随着年龄的增长,我们之间也出现了所谓的代沟。也许是我们长大了,已过了青春期的我们有了自己的见解,有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理,但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此,我想代表全班同学向您们真诚的说:爸爸妈妈们,请原谅我们以往无知与任性,对不起!

  还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时,也许会使您们由希望转为失望,由温和转为严肃,但是请相信我,我真的努力了,尽力了。我们不是上帝的孩子,我们是您们的孩子,是有梦有理想的孩子,只要我努力了,尽力了,您们就应该为我自豪,我就是您们的骄傲。也许我不能做到最好,但我会做到更好!

  在座的爸爸妈妈们,如果您的孩子因考试的失利向您倾诉时,因挫折而气馁时,请不要责备他们,要安抚他,告诉他,摔倒了不怕,咱再坚强的爬起来,有一天,你会成功的;如果您的孩子因成功而欣喜时,要告诉他,不要骄傲,要更加努力,做到更好。

  我们这一代都是幸福的孩子,拥有父母全部的疼爱,但是我们清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一辈子,我要闯出自己的一片天空,我们这一代90后要活出自己的精彩,朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们,我相信自己,请您们也相信我,为我加油,为我喝彩,成功一定属于我!

  在此,我想邀请您们走进我们的学校生活。在这个充满团结友爱的班集体中,我们每一个同学都是相亲相爱的兄弟姐妹。老师像父母,我们又组合成了一个大而又温馨的家。在平日的学习中,同学们都互帮互助。有问题,一起面对,共同商议,携手解决。每天早晨,天没亮,同学们都竞相来到班里,汗流浃背地背诵重要的知识。

  课堂上,每一双眼睛都凝神地盯住课本与黑板,偶尔,课间的欢声笑语,那是我们提神和谐的音符。课外活动时,我们便会选择自己喜欢的运动项目尽情的玩嬉。夜晚,我们又遨游在知识的海洋里,探索无止境。我们的每一天都是充实而快乐的,每一天都有新收获。我们收获的不单是知识,更重要的是为理想而不断地奋斗,执着追求,如何做人处事的人生哲理,是胜不骄败不馁的坚强意志。

  也许有时,我们辛苦的努力付出,却得不到相应的收获,偶尔会难过,会伤心,甚至偷偷的哭泣,是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望,辜负老师的期望,但是我们决不放弃,永不言弃,甚而更加努力去奋斗,去拼搏,去证明自己。在我们班,每一个女孩都满怀梦想与追求,迸发出女孩的活泼可爱;每一个男孩都胸怀大志与理想,迸发出男孩子的开朗与阳光。

  在这个91人的大家庭里(班级),我们快乐充实地生活、学习,浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落,每一位同学的心中,我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里,我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》,我们都在争做最可爱的人,争做别人心目中的英雄,争做学习的霸主。所以,爸爸妈妈们,请您们放心!

  最后,我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育,随着年龄的增长与阅历积累,我已不再是个小孩子了,我懂得了学习求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上,我不仅学到了知识,我也懂得了为人处事的道理,具备着在社会上生存的能力。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了,我们长大了,懂事了。

  爸爸妈妈们,虽然我长大了,但是我们依然是您们的孩子,您们的亲生骨肉,不管我们在哪里求知,请记住,您们永远都在我们的内心处,您们永远都是我努力的方向与前进的动力!

  在以后的人生路途中,请相信我们,您们最亲爱的孩子。我会努力奋斗,顽强拼搏,会实现高一时曾经在我内心深处默默的承诺您们,三年后,我会给你们一个交待,给老师一个交待,同时也给我自己一个交待!请相信我们,我们一定会成功的!

  谢谢,我的讲话完毕。

家长会学生演讲稿 篇3

  各位家长、老师、同学们:

  我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会:首先:寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是能自主式的学习。说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的

  尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

  第三:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

  第四:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

家长会学生演讲稿 篇4

各位老师、各位家长,上午好!

  我是高二(5)班的吕逸如,今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今,已有一年多的时间,在茫茫学海中寻找方向,面对毫无定数的未来,我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过,对作业的.厌恶,对考试的害怕,对学习的无奈,这些是大多数同学所不可避免的,只是经过一年多的挣扎,我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中,我总结了下面几条建议,它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的过程。

  第一,把作业当成学习和巩固知识的工具,而不是负担。

  作业是让我们头疼却又不可或缺的,不管我们多么怨多么恨,它总是存在,不会改变。因此,我们不如从作业堆里爬起来,站在作业之上,根据自己学习的需要来安排时间,完成作业。没有埋怨,才能提升效率;积极相待,才能收获更多。

  第二,把思考当成学习的习惯。

  我遇到过许多很勤奋的同学,他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事,但大部分这样的同学并不能取得理想的效果,那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目,把学到的知识融成一个体系,尤其对理科的学习而言,深入思考往往要比题海战术更有效。

  第三,保证充足的睡眠,提高课堂效率。

  几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过,夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中,追求所谓的勤奋,我深知这种生活的痛苦。为了改变这些,我们必须强加给自己足够的睡眠,来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程,只有紧跟老师的步伐,才能体会到课堂的快乐,才能吸取知识的精髓。

  第四,充分相信自己,不要让莫须有的外因束缚自己。

  自从分班以后,培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信,我们每一个人都有自己优于别人的地方,或是某一门学科,或是某一项技能,这些都能成就一个独一无二的你,所以,千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹,永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。

  以上是我作为学生,在学习过程中给出的几条建议,希望可以对校友们有所帮助。另外,作为孩子,我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——

  曾经,我听到一个淘气的男生很认真地说,他心疼爸妈的辛苦,他想好好读书,只为让爸妈欣慰。其实,在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气,会叛逆,会不小心做错事情惹你们生气,但我们从未想让你们那样的操心。其实,我们也很想听话,很想考个好成绩,很想在回家的日子给你们一个惊喜,很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们,还没有完全长大,可能有些小矛盾、小误会,可能会偶尔让你们伤心,但请你们相信我们、支持我们,你们的支持永远是黑暗里的那盏灯,给我们力量一直走下去。

  最后,请听我道一声谢谢,谢谢你们一路相伴。

  我的发言就到这里,谢谢!

家长会学生演讲稿 篇5

各位家长:

上午好!感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

  “可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成,立志成才。

  家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

  “一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的学生,我们有必要做好沟通工作,所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校,老师共同做好这项工作;也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?

  下面请您听听08级学生们的心声:

  第一部分 风铃动作:(两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,似乎在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出清脆的声音……)

  风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”,“路上要小心”,“天凉了,要添衣”。

  我的风铃儿啊!

  你可真烦

  跟妈妈一个样,

  总是念念叨叨

  //

  八年前的这一天

  妈妈把我带到了有飞机的 地方

  我想那飞机将用它的翅膀

  把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

  可妈妈只是把你交给了我

  妈妈说:宝贝,这风铃儿交给你

  想妈妈的时候,就摇一摇

  然后就把我扔给了爷爷奶奶

  坐着那长着翅膀的大鸟儿

  飞向远方

  妈妈,八年了

  妈妈,那一年我才仅仅八岁啊

  您的心可真狠啊

  您使劲地掰开

  我的小手,转身就走

  可您干吗又泪流满面

  您是不舍得抛下我是吗?

  可为什么您还是离开我了呢

  八年了

  整整八年了

  只有我的风铃儿

  忠实的陪伴着我

  //

  妈妈我想你

  好想通过视频

  看见您的音容笑貌

  可我不忍

  我不忍看见

  影像中的妈妈

  总在撒谎

  您总说您不累

  活儿很轻松

  您说您练就了一种本事

  抓着吊环

  就能站在电车上睡着

  //

  您还是我记忆中

  风姿绰约,高雅清丽的妈妈吗?

  疲倦写在你的脸上

  艰辛爬满您的皱纹

  您的美丽不在了

  妈妈

  您就回来吧

  女儿已经长大了。

  //

  动作(拿着风铃,轻轻地摇了摇……)

  风铃儿

  拿着你的感觉真好

  就像牵着妈妈的手

  好想好想

  能够牵着妈妈的手

  去逛逛公园、超市

  妈妈哟

  您知道吗

  女儿一看见

  别的女孩牵着妈妈的情景

  我的心都碎了

  有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉?

  //

  (动作:右手摸索着空气……)

  风儿,你要走了吧

  请你告诉妈妈

  让她放心

  女儿一直都很乖

  听爷爷奶奶的话

  会照顾好自己

  风儿,拜托你了

  (摆了摆手,作再见的样子)

  //

  风铃儿,你累了吧

  我的风铃儿啊

  我们也该睡了

  你说

  我们能在梦里见到妈妈吗?

  //

  抒情部分(合)

  妈妈

  女儿想您

  日里夜里梦里想您

  您不在身边的日子

  女儿就像断线的风筝

  失去了方向

  //

  妈妈

  您就回来吧

  看看您的女儿

  女儿已经长大了

  女儿不奢求太多

  女儿只想握着妈妈的手

  去逛逛公园,逛逛超市

  女儿只想能喝上一杯

  妈妈亲手熬的热汤

  女儿只想您能抚摸着我

  说一声 我的乖宝贝

  //

  妈妈

  您就回来吧

  在外面的日子苦啊

  您那美丽的谎言

  掩饰不了您脸上的憔悴

  您那美丽的谎言

  掩饰不了岁月留下的烙印

  //

  妈妈

  您就回来吧

  女儿已经长大了

  让女儿牵着您的手

  共同谱写我们美丽的人生。

  第二部分烟草

  (手里拿着一包烟草,闻着烟草的香味,很满足似的……,声音:真香……,(陷入沉思状))

  爸爸

  我讨厌您那呛人的烟味

  浓重 令人窒息

  您总是用您那做水泥匠的手

  笨拙地卷着那劣质的烟草

  把它点燃后

  就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

  //

  爸爸

  我讨厌那呛人的烟味

  浓重 令人窒息

  您总是默默地忍受着母亲的责骂

  木讷地抽着那卷烟

  把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

  //

  几千块的学杂费

  您该如何凑齐?

  您在忍着妈妈的责难

  女儿的不屑

  只是佝偻着身子

  让浓黑的烟更浓

  烟雾中

  写满皱纹的脸

  苦得像快焉了的木瓜

  您除了焦躁、不安、无奈

  您还能怎样

  //

  女儿在赌气

  说不念算了

  我已经长大了

  可以打工赚钱了

  可一直口讷寡言的你

  便劲地丢下烟头

  断然地 说不行

  我的女儿不能也做水泥匠

  //

  凑足了钱,交了学费

  妈妈到着我来到了这个学校

  福清三华职业技术学校

  这里真美

  我快乐地像一只出笼的小鸟

  当妈妈走了

  孤单的我,收拾着行李

  迈向宿舍楼的瞬间

  直觉告诉我

  有人用关注的目光注视着

  我又闻到了

  风儿带来了那熟悉的气味

  爸爸的卷烟味

  刹那间,我似乎明白了一切

  刹那间,我的泪水夺眶而出

  淌着眼泪

  让泪水模糊我的视线

  飞一样地一阵小跑

  //

  爸爸沉默寡言的爸爸

  您一直用行动来证明您的爱

  女儿读懂了太晚

  //

  爸爸

  我为您骄傲

  为您自豪

  您用您的双手

  盖出了一栋栋漂亮的楼房

  您用您的脊梁

  支撑了我们的家

  //

  女儿懂了

  什么都懂了

  懂了生活的内涵

  懂了艰辛与坚强

  (再一次拿起烟草,闻到那烟草味……,做陶醉状)

  嗯,真香

  爸爸,这是女儿利用假日

  打工赚来的

  用它来卷烟

  一定很不错

  (再一次闻那烟草味……退下)

  //

  抒情部分〈合〉

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  太多太多的磨难

  您用肩膀扛着

  太多太多的压力

  您用脊梁顶着

  您一声不吭

  默默地在用自己的双手、

  和着水泥、砖瓦

  在建设好别人的家园时

  养活了我们一家

  //

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  大山无言,父爱无语

  就如那涓涓的小溪

  默默无闻地浇灌着

家长会学生演讲稿 篇6

各位家长:

  下午好!很高兴有这个机会能与大家面对面交谈,单从这点就可看出你们对自己子女的关心。事实上孩子们的学习确实离不开各位家长的支持。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的阶段。由于有了一,二年级的基础。在语音方面学生已经具备一定的基础。因此在原本的基础上,提出了更高的要求。同时又在为五,六年级的学习打下基础。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

  为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教三个班级,除了上课,备课与批作业的时间就已经够长了,中午放学都坚持到教室辅导学生。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的学生,不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文中的四会单词……开学两个月了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。对于三年级来说,英语成绩90分以上也差不多是正常的范围,毕竟题型还是相当容易的。所以那些同学怎不让人担心呢?

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基础,每课都会有4个单词要求默写,其他的单词及课文句子要求认读。督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上要错四分之三。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文10分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

  2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

  3、英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。单词默写讲究技巧,先边背边用手写,再尝试默写,直到默的出为止。可以一个个的完成默写,默出一个再看下一个。同时做好认读工作,不仅要认读单词,还有课文中的句子。。

  4、预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(A和B部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

  最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,英语成绩都更上一层楼。。

家长会学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!

  冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

  优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。

  从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。

  但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要

  我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。这也体现了我们班的优秀和良好的学习氛围!虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾,但矛盾过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。也许您的孩子现在学习还不理想,但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。

  亲爱的老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执着的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇8

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高二年级学生的学习打算。 首先,我代表我们高二7班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

  有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

  前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

  爸爸妈妈,你们辛苦了!

  18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了无为三中学习,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二7班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

  作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自

  己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我很感激我们班主任汪老师对我的肯定,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

  我的讲话到此结束了,谢谢大家。

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