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家长会学生演讲稿

时间:2020-10-29 13:08:18 家长会演讲稿

【必备】家长会学生演讲稿合集八篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的家长会学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】家长会学生演讲稿合集八篇

家长会学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位家长,大家好!今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。

  时间匆匆流过,我们结束了初二上学期的学习生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初二(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。

  我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。

  严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。在大幅科考试前的复习阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复习资料的声音。是的,我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。

  但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。希望各位家长帮助他们改进。

  最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。

家长会学生演讲稿 篇2

  尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表7(3)班的全体同学发言。并不是我有好的学习经验和成绩,而是借此机会给各位叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  相信在坐的各位;叔叔、阿姨,你们一定对自己的儿女有着很大的希望吧!就会老师也希望自己亲手带过的学生,成为独当一面的人吧!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心爱护和配合。如果我们失去这些。我想我们的成长和心理的健康就会受到阻碍,我们就会走很多弯路。为此我真心的希望你们能够尽力配合学校。让我们的生活、学习环境变的更好。

  为此我代表全班同学向各位提几点建议;

  1、经常过问我们在校的学习情况和不正确的学习态度。

  2、根据我们的学习情况、提醒和监督我们在家的复习。

  3、当然在学校发的课本的知识上,并不能满足我们的求知欲。让我们养成多读课外知识的好习惯。

  这学期我们7(3)班分到了新的班主任。大家也看到她很年轻,刚开始积累教育经验,但她用她的努力让我们的学习环境和对学习心理有了很大的变化。她是位非常有责任心的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师是不行的。我们需要父母的监督和鼓励。我们不怎么小了,但我们也免不了贪玩和偷懒。

  我们有缺点,但我们也有优点;聪明、善良、活泼、有个性,当然也丰富的想象力。人才我班并不少,只是等待家长和老师的发现和培养。如今,我们的人才正在我们这个班级展露头脚,但这些还不够。我们应该’白尺竿头、更进一步。我们相信;在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,父母的教导和配合下,我们一定会成为你们所期待的那样优秀。

  我很感激学校领导好老师给我一个这样的平台展露头脚。我隔壁、更感激我的父母,感谢他们无时无刻的关心和爱护。在此请让我代表全班同学对在坐的各位可敬的父母们说一声;你们辛苦了

  爸爸妈妈们在此我请你们放心,我们一定会以优异的表现和成绩来回报大家,以及你们对我们寄予的厚望。我们一定会给我们的初中的学习生涯画上圆满的句号!(谢谢大家)

家长会学生演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家下午好!

  我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  我在那里给各位家长提几点推荐:

  1、要经常过问我们在校的状况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

  现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

  孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。

  大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。

  1、告诉孩子如何确保交通安全。右侧通行,不并行是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好),以免被孩子误解、模仿。

  教育孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、等违法、违纪现象。

  (上学别太早,六点钟刚好;回家别太晚,四点半以前;来回结伴走,安全记心头。)

  2、 把大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。

  3、教育孩子不下水游泳防溺水。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

  4、教育孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。

  5、要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;

  6、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。

  7、教育孩子遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。

  现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子 “错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办, 做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,对人没礼貌,没有生活自理能力,没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。

  因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  1、选择适当的教育方法。在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。作为家长,是最了解自己的孩子的。只有适当的教育方法,才能收到事半功倍的教育效果。

  2、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。 家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

  3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

  4、要培养孩子的耐挫力。 现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。 要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

  5、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难困苦;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,像这样的人我们要鄙视他们。我希望我们的同学们不要做这两种人。

  6、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。 让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

  7、 要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。

  8、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。 家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

  在迎接建校五周年的庆典之日,请允许我代表学生家长向尊敬的各位老师,向光临的各位嘉宾致以最衷心的祝贺,祝福和祝愿。

  星移斗转,五年时光一闪即逝,作为家长,我们认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中学更是以清纯的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了三届渴求知识,渴求成才的学生们。基于此,新越中学以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可(景仰),所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里记载着学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。

  在庆祝新越中学建校五周年生日的时候,作为家长特别感谢曾给予孩子们传授知识,解决难题的老师们,是您们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学地传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处世的准则,是您们用独特的思辩能力和博大的园丁胸怀,培养了有素质,有教养的孩子。新越中学的师恩难忘,我们从内心深处感谢你们,衷心希望学校奋发图强,再创新的辉煌。

  最后,让我代表家长再一次祝贺我们新越中学生日快乐,桃李芬芳!祝愿我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿孩子们能够创造精彩,拥抱明天!

家长会学生演讲稿 篇6

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好。七(4)班是一个团结向上,积极进取的班集体。经过两个多月的学习和生活,每一位同学都融入了这个大家庭,并在其中发光发热,正是每一位同学的努力和贡献,让我们班在学习,纪律,体育等各方面都取得了优异的成绩。

  下面我将从管理,学习和成长三个方面来介绍我们的班

  级。首先,在班级管理上,除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外,我们班还特别强调自我管理,自我约束,也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐,有序,安静的纪律,进而为学习创造优良的环境和氛围。

  其次,在学习上,结合本次期中考试,我们班语文,数学综合成绩在年级排名第一,英语第二,思品,历史,地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名,7名同学进入了前20,17名同学进入了前50。在我看来,珍惜时间,自我学习的意识很重要,初中已不像小学玩玩打打式的学习,现在我们需要全心全意地学习,需要踏实的态度,需要钻研的精神。班主任也常常教导我们,不能仅仅满足于老师布置的任务,要有自己的学习小计划,谁能挤出更多的时间进行自我学习,查缺补漏,谁就能走在别人的前面。

  最后,关于成长,我想谈谈习惯的力量。习惯会影响一个人的性格和气质,良好的习惯对一个人的成长至关重要。所以,同学们,当父母或老师教给我们好的生活和学习习惯时,请虚心接受,然后付诸行动,最重要的是坚持!当这种坚持修成正果之时,也就是好习惯养成之日,那时,你会发现自己正悄然发生着变化,变自信了,变坚强了,变懂事了

  爸爸妈妈们,请你们放心,在七(4)班这个温暖,团结的大家庭里,我们会快乐地生活和成长,在老师们的带领下,我们会好好学习,天天向上,争取更大的进步,创造更大的辉煌!

家长会学生演讲稿 篇7

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的'到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在X二的时侯,看着X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们X三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比X一、X二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

家长会学生演讲稿 篇8

各位家长大家好

  今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起,一起来关注他们的成长。

  高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

  一是随着年龄的增长,孩子们生理和心理逐渐发展,自我意识大大增强,自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,容易表现得特别叛逆,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。家校配合特别重要。 二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高,稍有不慎就会掉队,而弥补起来比较困难。

  第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大。

  所以,帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

  从学校的教育教学管理划来讲,我们将引入树德中学的管理理念和一些管理模式。我们与树德宁夏校区的教学实行“四统一”,即统一师资培训、统一教学研究、统一教辅资料、统一考试

  我校经过严格的选拔测试,确定了高12级的教师队伍,包括有突出高考教学成绩的原高三骨干教师,有从曙光中学、棠湖中学、江油中学、乐至中学等国家级示范高中选拔来的新进教师,也有从树德中学宁夏校区选派来的优秀教师,这是一支优秀的教师团队,一支能打硬仗的队伍,一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上,我们采用的是均衡配置,实验班老师都同时要教平行班,确保每个班都得到保障。

  这支队伍还将在教育教学实践中成长。我们的日常教学研究将与树德中学同步,我们的老师将会定期与树德中学的相关学科备课组一起教研,参加教师专业培训,共同展开教学研讨、规划日常教学,教辅资料与树德中学保持一致,有选择性的保持部分考试的一致。对“统一考试”我要做一些说明:只能是选择性的统一,不能完全同步,要根据我校学生的具体情况而定。

  从我校的教学常规管理来讲,我们将尤其注重老师教学环节中“五个必”的落实,这里我做一个比较详细的解释,希望我们的家长以此来来督促我们的工作。即“讲必练,练必阅,阅必评,错必纠,纠必查”,这是我们对教师的要求,希望得到家长们的监督,家长们也可以以此来督促孩子的学习。

  1、信任的态度:

  信任学校的管理。大家选择了树德协进中学,也就是选择了这里的管理和制度,那么就请信任树德的理念和管理,树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德协进正是在这样的基础上发展进步,每一个孩子都是我们手心里的宝。

  信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异,但绝对是学科上的权威,需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师,适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快,谁就抢先了一步。

  2、行动的支持:

  配合学校的管理要求,从行为习惯等常规上加强对孩子的管理,引导孩子对规章制度的尊重,包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致,对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

  要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽,让孩子逐渐学会独立。

  要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信,无论你中考的成败如何,从现在开始,大家都站在了同一起跑线上,每个人身上都拥有无限的潜能,只要找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,就可能创造属于自己的神奇!

  人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

  3、及时的调整:

  大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验,但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异,希望我们的家长们能够尽快适应这种变化,做出相应的调整,提醒孩子及时归纳整理知识,督促到点子上。比如说对分数的认识,给孩子确定的标高。

  4、榜样上的影响:

  请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民,不要让成人的一些消极东西影响孩子,不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾,在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放,在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意,不要在大庭广众下爆粗口。 让我们共同打造孩子们美好的明天!

  我们需要各位家长的大力支持与具体的配合。

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