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家长会学生演讲稿

时间:2020-10-13 10:16:30 家长会演讲稿

【热门】家长会学生演讲稿集合6篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家长会学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【热门】家长会学生演讲稿集合6篇

家长会学生演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在XX市的中的众多学校中可以称得上是人性化,独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中,班干部进行了改革,为班级营造了良好的学习气氛,为班级的发展做下了铺垫。也因此,我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。

  最辛苦的因该数班级中的课代表,他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了,仍然在为同学讲题的是他们;放学了,仍然在为同学过关的是他们;回家了,仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此,我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意,相信在课代表的工作中,他们的迟迟不归,也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦,劳累,同学们不是不知道,但是同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵,这是集体的意识,集体的奉献,集体的感动。

  卫生方面,我们班全是仰仗朱涛,刘润梓同学。对于他们,在这里不用说什么了,他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面,没有人会否定他们的努力。当然,也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献,但是,我们毕竟是学生,我们既然可以如此对班级负责,那么我们更因该对自己,对家长,对老师负责。对于每一个人来说,爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因,成绩一直不是太理想,相信他们还有进步的空间,也希望家长能首先相信自己的孩子,少一些责备,多一份关心,让他们热爱学习,使自己的成绩更上一层楼。

  班里的卫生是由朱涛负责的,他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是,仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方,但是为什么朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢?这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子,是,这点谁都不会否认,但是也正是家长的爱,有时令孩子过分以自己为中心,而导致忽略他人感受。不过,有时,这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑,也许是无心,也许是好意,但是却让别人产生误会。例如朱涛同学,难道说他不好吗,不,问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果,要知道为什么做。包括说话对象的不同,不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人,在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道,因为,你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外,说话的态度也很重要,要会把握,会拿捏。在这个社会里,我们需要生存。如果你有很高的学历,而无法处理好身边的人际关系。那么,不会再有家长,老师,同学去处理,因为在一个班,我们可以通过老师,家长,班委调节,但是如果在社会上,每个人都是一个个体,我们可以让自己改头换貌,但绝对不要妄想别人迁就自己,这是一个定理,一种游戏规则,尽管有千百万个不愿意,你都无法改变,如果我们执意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家长们在家的时候,多注意培养孩子的社会意识,我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里,我们迟早有一天要独自走进社会,社会的复杂是需要让我们去了解的。

家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的各位叔叔阿姨、老师们、同学们:

  时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。

  上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不理想,没有达到预期的目标。但是,不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。

  其次,我认为阅读是非常重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……因此,只要我们愿意读书,您们就应该鼓励我们多读有意义的书。

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇3

各位家长:

  你们好。我叫何嘉鑫,很高兴能在此和各位家长分享这半学期以来的学习经验和学习中存在的问题。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,在此,我愿意和大家分享一些我的学习经验。

  您的孩子的语文成绩优秀吗?语文是所有学科的基础。积累的作用是无限大的:战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”积累可以使是学习一个单元之后,及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等,可以是对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结,突出重点、难点,还可以是对平时训练中遇到的易混知识点,考试中出错的知识点进行归纳总结。 阅读是写作的基础,写作是语文的基础,语文是人生的基础。好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人;多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累;确立新颖、独特的文章标题。也希望家长能支持我们的课外阅读,让同学养成爱读书的好习惯。

  您的孩子的地理学得怎么样?地理说难也不难,重要的是细

  心的去记地图。就拿一张地图来说,上面的每一点信息都有可能成为考试内容,稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。地图是地理的重头戏,有时甚至会比书本还重要。记地图有一个特征,一旦记住了就不会轻易忘记,所以与其隔一段时间复习一次,还不如刚开始就认真地记好。只要你钻进去了,就会发现地理其实是很有意思的,上课也就不会觉得“度秒如年”了。有了兴趣,还怕学不好吗?

  学习必须循序渐进;学习必须勤于思考;学习必须一丝不苟;学习切忌似懂非懂。只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信很多人学习成绩成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,叔叔阿姨,亲爱的同学,大家上午好。

  我是这个班的英语课代表。今天很荣幸作为进步生在这里代表发言。首先请允许我代表高二(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!

  时间过得很快,一个月后,我们将踏入高三的征程。两年前的我们,进入了这个陌生的环境,都寄托着美好的希望:我们的梦想在此地继续飞翔。

  曾经的我,好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利,一次又一次处于差生位置的排名,让我的自卑心理愈发强烈,自信度大大降低。喜欢一个人,在角落里偷偷流泪,胡思乱想。每天,我都装作坚强,在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭,连高二第一学期都结束了,成绩也没多大的起色。看着高二第一学期文科成绩单,好冷!本科,我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。我必须振作!有老师的支持,还有父母作为我的坚强的后盾,怕什么!一切都会好的!寒假开始,我下决心,乐观地做事,乐观地学习。这个假期,过得很充实。每天合理安排各科时间,静下心来,安心学习。果然效果很好。返校考,我考出了不错的成绩。

  通过这个实践,让我知道,心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事,它们会给你相应的回报。

  这学期,我调整了我的学习方法。做到预习,听课,课后巩固环环相扣,学习效率就大大提高了。不懂的问题,及时找同学找老师解决。数学,是我的薄弱科目之一,每当在数学老师的晚自修,我总抓住这机会,找老师把难题解决了。真的很感谢他,他让我对数学树立了坚定的信心。

  在学习过程中,难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励,让自己振作。严重迷茫的时候,到操场一口气快跑几圈,流了汗,流了泪,大喊大叫,调整心情。

  有时我会主动找父母,同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。

  有的同学对老师有种惧怕的心理,不敢请教问题,也不敢谈心。其实不然。用感恩,真诚,平等的心对待老师,老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候,总是有意外的收获,他们对我的鼓励,对我的支持,都会转变成我前进的动力!

  感谢父母一路的陪伴,

  感谢同学对我的帮助,

  感谢班主任给予我的支持,

  感谢任课老师对我相应的科目的关心,

  感谢数学老师,一直不断鼓励我,让我坚持下来。

  也许本科真的有些悬,但我仍要努力拼搏一番。以意志作为朋友,以经验作为顾问,以谨慎作为兄长,以希望作为守护神,脚踏实地坚定走下去,才能成功在望!

  最后一年,我会保持我的激情,激发我的潜力,让我的实力去悄然改变我的一切,绽放属于自己的光芒!

  最后,我代表高二(15)班全体同学说一声:爸爸妈妈你们辛苦了,老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇5

  今天,我们大家因为孩子聚在一起,我很高兴在能这里与大家一起分享我们在孩子成长过程中的快乐与烦恼。每个孩子都是天使,是父母的心肝宝贝,不管他的学习好不好,他都有他的独特的天赋,一个孩子的心灵就是一个五彩缤纷的世界,所以,我今天在这里绝不是以一个好学生妈妈的'身份代表发言,其实来这之前我真的不知道应该说些什么,我这里就自己孩子的成长经历随便说点心得吧,说得好,大家鼓励,说的不好,请大家指正批评。

  首先,充分发挥孩子自己的能量,不过这里我首先要检讨一下我自己,还在毛远上幼儿园的时候,有人问我:“你家女儿这么能干,你一定花了不少心血培养吧?”我当时真是羞愧难当,说真的,我还真的没在她身上花过多少心思,我把她带这么大就是凭着感觉走,向过来人讨过经验,也从书上学到些幼儿知识,吸收过来变成自己的,每个人自己的孩子自己最了解,我就按照自己的想法来教她,不给她任何压力,让她充分发挥她自己的能量,就像栽树,我给她提供土壤、空间和水,后面就由她自由生长,当然,要远远地看着点,见长的不怎么旺盛,就偶尔施施肥,给她加点营养,施肥不能一下子给多了,给多了,她接受不了,吃多了会撑死,加少点没关系,慢慢来。

  其次,要非常信任孩子,相信她在合适的时候能做好她应该能做好的事,毛远八个月我就让她自己用吸管喝酸奶,当然的看着点注意安全,一岁让她自己拿勺子吃饭,每次吃的地上到处都是,还是让她自己来,她几个月大时,家里没人带,我要做家务,我就让她自己在房间里爬,随便她抓什么,慢慢的,她很快学会了走路;三岁开始上幼儿园,我从没给她穿过衣服也没给她整理过书包,她也从没指望过我,每次自己把衣服穿得很整齐,小书包也不鼓囊,不过她经常会把鞋子穿反,右鞋套在左脚上,我也不管她,她穿着反鞋子出门是常有的事。上小学后,我就更没管他了,她的作业自己完成,错了就错了,下次她会记住,你每次给她全矫正对了,老师给的全是优,有什么用,她自己不一定学的扎实。

  给她充分的自由,我相信我家毛远可能是小学生里受到自由待遇最高的一个,她放学后完成作业了,就可以随便玩,以前她喜欢玩芭比娃娃,有亲戚朋友送的娃娃有的很贵的,她愣是把那些娃娃玩的头脚分家,我心疼啊,就干脆去批发市场批了一堆娃娃回来,五毛钱一个,随她玩,她又不懂贵贱,玩的很开心,有时候自己一个人能在房间玩一两个小时,把那些娃娃的衣服换来换去,有的头发都拽光了,但她玩的很认真,很满足;后来她学会了上网,玩那些小游戏,我也让她玩,有些家长一听到孩子上网玩游戏就很紧张,其实没什么的,她也就是换个方式玩芭比娃娃或奥特曼而已。

  放大优点,小化缺点,孩子在成长的过程中都会犯一些小错误,告诉他,没关系,下次改正,如果他做的很好,那我们要好好的表扬他,让她尝到成功的甜头,以后会做的更好。

  家长自己也要学习,给孩子做榜样,我一直觉得自己跟不上孩子的成长,所以我一直很努力,就是跟不上也不能被她甩的太远,就算我们不能把自己武装的跟教授似地让小孩很佩服很仰视,但至少我们也在学啊,我们努力刻苦的样子他总该看到了吧,爸爸妈妈都这么认真学习,他自己没理由不学!所以有小孩的家庭,我是极力反对家里动不动就来一帮人,支起个麻将桌就开始吹起了南西北风,吵吵闹闹粗话连篇,这样的家长就是不合格,得向孩子道歉,手痒痒要打牌,找个孩子看不见的地方打去。我这是个比如,我知道大家都清楚,什么样的家庭环境对孩子成长有利有弊,这个环境是要靠我们家长自觉给他营造好的

  言传身教,阳光教育,说到做好人好事这里我就不说了,每个家长都会让孩子做到;这里我要说一个小故事:我常跟毛远出去逛街,我会给她一些零花钱,让她自己花,我出门很少买饮料和零食,我鼓励她自己带凉白开出门,她这些习惯现在已经很好了,她口袋里的零钱多出来了,我会让她去送给那些乞讨的人。一次她给以个盲人投币,那个人竟然抬起头来说:“谢谢小朋友!”她很受伤,“明明看不见的嘛,怎么知道我是小朋友?”我赶紧纠正她:“盲人因为看不见听觉就特别灵敏,他是听出你的脚步声才知道你是个小朋友的。”她安慰了很多。那个时候不能让她继续往下想:如果她想到那个盲人是个骗子在行乞,她会觉得世界不美好,会影响她的成长!我们要给孩子尽量的阳光,让阴暗离得越远越好,这样孩子成长的过程中会少受很多干扰,以后的人生她会过得很单纯很快乐!

  好了,我就说这么多,就此搁住,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇6

  各位家长、老师、同学们:

  我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会:首先:寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是能自主式的学习。说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的

  尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

  第三:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

  第四:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

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