【精品】家长会学生演讲稿范文7篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在社会发展不断提速的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的家长会学生演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！此时此刻我能够作为进步学生代表上台演讲，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我在年级进步了35名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、 划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，考试中并不是大部分都是难题，相反大多数题，都是平时老师反复强调的知识，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、 知识重在积累。有难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当于延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
同时我也想对那些在这次考试中，没有考出自己理想的成绩的同学说，在失败面前，不要消沉，不要灰心，不要气馁，不要萎靡不振丧失信心而放弃努力，甚至于自暴自弃，这样的做法是完全不对的，因为每个人在学习中，在生活上不可能事事顺心，一帆风顺，雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼，骏马奔驰大地难免失蹄折骨，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，勇敢者要努力地去战胜困难，不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距，及时地调整自己的学习方法，制定后半学期的学习计划，对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺，迎头赶上，使自己的学习成绩再上一个新台阶，我相信，只要你真心地付出，抛辛勤的汗水，不懈地努力，一定会换来丰硕的成果！
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人， 同学们，加油吧！我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头，更进一步。
谢谢大家！
家长会学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、各位家长：
大家下午好!我是XXX妈妈，首先感谢老师为孩子们的成长所付出的辛苦与努力!
关于孩子的学习和成长，我感觉是一个综合性的问题，与她的自信心、情绪管理、责任感、思维能力等密不可分。作为父母，我觉得最重要的是营造良好的环境而非时时处处控制孩子。
如果孩子处于轻松快乐、勤奋积极的家庭环境中，内心安全、积极向上，就不太需要事事来管教;相反，如果家庭环境紧张焦虑，家长时时处处控制孩子，孩子的“他律”就会多于“自律”，各种问题越来越多。具体来说：
1、接纳孩子的不足。
就是允许她的不完美，比如面对害羞、磨蹭、粗心、乱发脾气等，我们偶尔也会生气，但多数时候会调整自己，告诉自己，她出现这样的问题，肯定是与我们的培养教育有关，我们需要自我完善，而不是责备她。比如做错题，可能是因为粗心，也可能是因为她的思维和能力还没有发展到一定程度。站在孩子角度去考虑问题，让我们多了一些平和。有时，她错题较多，我们往往不去立刻分析她的问题，更不会责怪她，而是会问她：“说吧，需要妈帮你做什么?”这就是要给她一个信息：不管她考得怎么样，我们永远站在她的身后，随时准备帮助她。
2、赞赏孩子的努力。
孩子的智商大体相同，而且难以改变，所以我们不用“聪明”和“很棒”来表扬她，一般都是用具体的描述去赞扬她努力的过程。考了好成绩，我们会引导她认识到，那是因为她一回家就写作业、上课认真听讲、积极回答问题，因为她是一个努力的孩子，所以考了好成绩。这跟她聪明不聪明、棒不棒没关系。
3、花时间陪伴。
每天晚上，我们都会抽时间陪她或玩或聊天或阅读，让她知道，在爸妈这里，她很重要。我们三个都很享受每天在一起的特殊时光。尤其是爸爸，在平时的学习和玩耍中，陪伴的更多一些，是孩子真正的朋友。在陪伴过程中，那些勤奋、坚持、耐心、细致、思考等我们期望的积极的品质就会潜移默化地传递给她，这也会在她的学习等各方面慢慢体现出来。
4、让孩子承担责任。
该她的责任，我们会尽量少地替她承担。例如学习，我们一直强调是她自己的事情，不是为了我们，也不是为了老师。每次开学前，都会举行一个开学仪式;学习中先写哪科、在哪签字、收拾书桌、书包、睡前定闹钟等，都是她自己决定;老师留的作业一直都是她自己记;万一没记全，就自己打电话给其他同学问。考试成绩好了，我们会问她：“什么时候请我们一顿庆祝庆祝呀?”而不是爸妈给她个什么奖励;磨蹭要迟到了，那就迟到吧，体验一下自然后果下次她就记住了。出去旅游，她自己收拾自己的东西，一路上拎自己的箱子，和爸爸一起订旅馆、决定旅游路线等。有时她也会丢三落四，没关系，衣服带少了就脏着。
5、给孩子建立权威。
在小事上我们一般不太管束她，但在原则性问题上，我们会严格约束，给她界限。在对待学校和老师的态度上，我们告诉她她所在的小学全区最好的学校，她所在的班级是最优秀的班级，老师是最有经验、最有水平的老师，作业不多不少正正好。让孩子喜欢学校、崇拜老师，对班级充满自豪感，她才愿意心甘情愿地按照老师的要求去做，也更易融入班级。
6、培养孩子的思维力。
思维比短期成绩更重要。比如阅读，就是培养思维的重要手段，一定要让孩子养成良好的阅读习惯。比如对于她的提问，我们很少会直接给出答案，往往会反问：“你认为呢?”，让她去思考。对于课本知识，我们重视深挖概念，一般会带她分析概念的来笼去脉，并适当地举一反三，尽量让她从本质上来理解清楚。兴趣班，我们报的较少，我们想把时间省出来让她思考和玩耍，培养她的思维力与创造力。
以上是我们在孩子教育中的一些体会，相信每个家庭都有自己独特的教育理念与方法，错误和不足之处，请老师和大家批评指正。
谢谢!
家长会学生演讲稿 篇3
尊敬的各位家长：
你们好！我叫吴鑫，是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。
我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
其次，介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级？不明白同学们会不会欢迎我？不明白那里的老师好不好？带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。老师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励！
最后，我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己，因为每个人的具体状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要灵活运用，举一反三，在时间足够的时候，根据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。
期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里，暴露出了这两门课程学习的一些不足之处，练习题做得不够多，知识点掌握不牢固，一知半解的理解，导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思，大家一致整理出了以下的针对性的学习方法：知识点要一个一个章节的过，先做背诵，但不是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后对照标准答案更正错误，最后针对错题进行再学习，彻底掌握。相信坚持下去，我们必须会取得好成绩。
爸爸妈妈！相信我们正在进步！我的发言结束了，谢谢大家！
家长会学生演讲稿 篇4
我是xx班的学习委员，xxx。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习情况。
期中考已经结束，同学们成绩都有了明显进步。数学科，比起上学期来进步很大。作业由开始的不交，不按时交，不更正，到如今的按时按量交，错了就更正。还有这次大家的期中考的成绩，13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然，这种进步也不是凭空得来的，还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师，以及同学们自身的努力。
生物科，上学期我们虽然考的不大理想，但是经过同学们的努力，这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。
最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言，非常难学。但是我们班同学的英语成绩，是非常值得表扬的。自初一上期开学到现在，我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。
说到班里的成绩进步，也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在，他的进步，大家是有目共睹的。这次期中考试，他数学还上了90分，相信如果不是他自己非常努力的话，也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。
课堂上，大家认真守纪。举手积极活跃，回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师，思维可以跟上老师的节奏。
学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组，每个学习小组有四个人。上课时，四人可以一起讨论题目；下课时，也可以互相帮助，解决不懂，不会做的题目。每周三，班主任还会为学习小组前三组给予奖励；后三名的学习小组，便会进行惩罚。这一制度，促进了班里同学在学习上的积极度，有效提高了班里同学的成绩。
初一是整个初中阶段打好基础的重要时期，还剩半学期，我们便要步入初二，对于下半学期的学习，我做了个规划：
1、多看课外书，因为它能使我们开阔视野，扩大同学们的知识面。
2、上课前先预习，能让你在老师讲课时快速消化内容。
3、课后复习要做好。做好了课后复习，你就能更好的巩固知识，不至于学一样，忘一样。
在接下来的`半学期里，希望成绩不好的同学，能够继续加油；成绩好的同学，能继续保持。
谢谢，我的发言完毕。
祝各位家长身体健康，各位同学学习进步。
家长会学生演讲稿 篇5
尊敬的各位叔叔阿姨，老师们，同学们：
大家好！
我叫xxx，我是本班的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。
作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。
这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四，学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会学生演讲稿 篇6
尊敬的各位家长：
大家好! 我是初一(3)班的**，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。 时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越校
在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。
家长会学生演讲稿 篇7
今天，我们大家因为孩子聚在一起，我很高兴在能这里与大家一起分享我们在孩子成长过程中的快乐与烦恼。每个孩子都是天使，是父母的心肝宝贝，不管他的学习好不好，他都有他的独特的天赋，一个孩子的心灵就是一个五彩缤纷的世界，所以，我今天在这里绝不是以一个好学生妈妈的身份代表发言，其实来这之前我真的不知道应该说些什么，我这里就自己孩子的成长经历随便说点心得吧，说得好，大家鼓励，说的不好，请大家指正批评。
首先，充分发挥孩子自己的能量，不过这里我首先要检讨一下我自己，还在毛远上幼儿园的时候，有人问我：“你家女儿这么能干，你一定花了不少心血培养吧?”我当时真是羞愧难当，说真的，我还真的没在她身上花过多少心思，我把她带这么大就是凭着感觉走，向过来人讨过经验，也从书上学到些幼儿知识，吸收过来变成自己的，每个人自己的孩子自己最了解，我就按照自己的想法来教她，不给她任何压力，让她充分发挥她自己的能量，就像栽树，我给她提供土壤、空间和水，后面就由她自由生长，当然，要远远地看着点，见长的不怎么旺盛，就偶尔施施肥，给她加点营养，施肥不能一下子给多了，给多了，她接受不了，吃多了会撑死，加少点没关系，慢慢来。
其次，要非常信任孩子，相信她在合适的时候能做好她应该能做好的事，毛远八个月我就让她自己用吸管喝酸奶，当然的看着点注意安全，一岁让她自己拿勺子吃饭，每次吃的地上到处都是，还是让她自己来，她几个月大时，家里没人带，我要做家务，我就让她自己在房间里爬，随便她抓什么，慢慢的，她很快学会了走路;三岁开始上幼儿园，我从没给她穿过衣服也没给她整理过书包，她也从没指望过我，每次自己把衣服穿得很整齐，小书包也不鼓囊，不过她经常会把鞋子穿反，右鞋套在左脚上，我也不管她，她穿着反鞋子出门是常有的事。上小学后，我就更没管他了，她的作业自己完成，错了就错了，下次她会记住，你每次给她全矫正对了，老师给的全是优，有什么用，她自己不一定学的扎实。
给她充分的自由，我相信我家毛远可能是小学生里受到自由待遇最高的一个，她放学后完成作业了，就可以随便玩，以前她喜欢玩芭比娃娃，有亲戚朋友送的娃娃有的很贵的，她愣是把那些娃娃玩的头脚分家，我心疼啊，就干脆去批发市场批了一堆娃娃回来，五毛钱一个，随她玩，她又不懂贵贱，玩的很开心，有时候自己一个人能在房间玩一两个小时，把那些娃娃的衣服换来换去，有的头发都拽光了，但她玩的很认真，很满足;后来她学会了上网，玩那些小游戏，我也让她玩，有些家长一听到孩子上网玩游戏就很紧张，其实没什么的，她也就是换个方式玩芭比娃娃或奥特曼而已。
放大优点，小化缺点，孩子在成长的过程中都会犯一些小错误，告诉他，没关系，下次改正，如果他做的很好，那我们要好好的表扬他，让她尝到成功的甜头，以后会做的更好。
家长自己也要学习，给孩子做榜样，我一直觉得自己跟不上孩子的成长，所以我一直很努力，就是跟不上也不能被她甩的太远，就算我们不能把自己武装的跟教授似地让小孩很佩服很仰视，但至少我们也在学啊，我们努力刻苦的样子他总该看到了吧，爸爸妈妈都这么认真学习，他自己没理由不学!所以有小孩的家庭，我是极力反对家里动不动就来一帮人，支起个麻将桌就开始吹起了南西北风，吵吵闹闹粗话连篇，这样的家长就是不合格，得向孩子道歉，手痒痒要打牌，找个孩子看不见的地方打去。我这是个比如，我知道大家都清楚，什么样的家庭环境对孩子成长有利有弊，这个环境是要靠我们家长自觉给他营造好的
言传身教，阳光教育，说到做好人好事这里我就不说了，每个家长都会让孩子做到;这里我要说一个小故事：我常跟毛远出去逛街，我会给她一些零花钱，让她自己花，我出门很少买饮料和零食，我鼓励她自己带凉白开出门，她这些习惯现在已经很好了，她口袋里的零钱多出来了，我会让她去送给那些乞讨的人。一次她给以个盲人投币，那个人竟然抬起头来说：“谢谢小朋友!”她很受伤，“明明看不见的嘛，怎么知道我是小朋友?”我赶紧纠正她：“盲人因为看不见听觉就特别灵敏，他是听出你的脚步声才知道你是个小朋友的。”她安慰了很多。那个时候不能让她继续往下想：如果她想到那个盲人是个骗子在行乞，她会觉得世界不美好，会影响她的成长!我们要给孩子尽量的阳光，让阴暗离得越远越好，这样孩子成长的过程中会少受很多干扰，以后的人生她会过得很单纯很快乐!
好了，我就说这么多，就此搁住，谢谢大家!
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