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家长会学生演讲稿

时间:2020-07-19 12:19:03 家长会演讲稿

【必备】家长会学生演讲稿汇总六篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的家长会学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】家长会学生演讲稿汇总六篇

家长会学生演讲稿 篇1

敬爱的各位家长:

  你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破 了

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!谢谢!

家长会学生演讲稿 篇3

各位家长、同学们:

  大家上午好!

  很荣幸今天能与大家在这里分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧、任务重,而且在很大程度上决定了能否考入理想的大学。下面我向大家总结几条学习经验,希望对同学们能有所帮助。

  一、目标带动计划

  我每次考试后会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标便会拼命的奔跑下去,学习也是如此,目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习计划,比如早读读什么,作业先做什么等等,我总是先做自己比较弱的学科作业,以提高对这个学科的重视。

  二、计划落实,变成习惯

  良好的习惯是成功的一半,尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将结束进行高考一轮复习,这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。知识点、易错点一览无余,经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的知识,以至于复习时不会一头雾水。还有许多还的习惯,如课上认真听讲,课后及时巩固,这些同学们都知道,我就不多说了。

  三、提高120%的兴趣面对学习

  有同学认为学习是一件很痛苦的事情,有做不完的题听不完的课,所以造成上课不爱听,作业不爱做的现象,最后导致学习成绩不理想。我把学习当成和打球一样有趣的事,每每做会一道题就像投进一个球一样。另外,面对自己不感兴趣的学科,一定更要打起精神。老师终究是老师,总比我们知道的多得多,所以不要对老师有抵触情绪,努力让自己感兴趣,学起来自然不会觉得那么累。一个人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。

  四、业精于勤荒于嬉

  个人很喜欢一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力却难以弥补勤奋的不足”。一道题做一遍不会,那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外,可以利用课间休息的时间巩固一下上节课所学的知识点,而不是大叫大闹满教室乱窜,有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问老师,一定不要懒,不要嫌麻烦,否则最后吃亏的一定是自己。充分抓住早读的每一点时间,可以复习一下昨天所学的,也可以预习一下今天要学的,总之学习离不开勤奋,不要想着高考超常发挥,能正常发挥就很好了,所以从现在起抓住每一分每一秒吧!

  五、找一个能使自己坚持下去的理由

  高中学习压力很大,面对重重重压有的同学选择了放弃,有的同学却仍在坚持,促使他们能坚持下去的原因是什么?可能是一个信念,可能是一个梦想,亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来,也会在无边无际的题海中迷失方向。可,每当烦了、类似,我便会想想那个信念,想想高考后的八个暑假,想想大学的生活,再想想既然已经坚持这么久了,就拼下去,然后就重新拾起笔,向着高考进发,所以为自己找一个坚持的理由吧!最大的理由便是:爸妈还在为你打拼,你就没资格说放弃!

  这是自己选择的路,去论怎样请不要让以后的自己后悔!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期末检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2.关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的'。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好!

  我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  我在那里给各位家长提几点推荐:1、要经常过问我们在校的状况。2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇6

各位老师、各位家长、同学们:

  大家好!我是楚柔的妈妈,今天我们各位家长我们的孩子而有机会聚在一起交流可以说是机会难得,楚柔进了实验中学以后,各方面都有了很大的进步,这都离不开各位老师的辛勤付出,所以首先,请允许我代表家长向各位老师说声:“谢谢了,你们辛苦啦!”

  如何教育和培养自己的孩子是每个家长渴望解决的问题,每个孩子都是独特的,每个家庭又都是不同的,我不是做的完美的家长,我把自己的做法简单的谈谈。

  一、做孩子亲密的朋友。

  从小开始,我当楚柔是我的朋友,在日常生活中遇到不开心的、开心的事,大家会互相交流,摊开心扉,不去计较孩子不成熟,让孩子感受父母是最好的朋友,久而久之,在很多事上愿意与我们沟通,每次回家,他都会主动问有什么可以帮你啊,你辛苦啦。大家有什么误会都会用书信说明白。

  二、学会赞美。

  “加油!”“别灰心,再试一次”“你做的这件事,我为你感到高兴!”经常给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励中快步前进。孩子需要鼓励我经常鼓励他参加学校集体活动,回来后听她讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时解决,所以说每一次鼓励都是他进步的催化剂,让他拥有自信是难得的。

  在学习上,有时候她考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我不会因此去严厉的批评她,有时候帮他找原因,有时候提醒他应该怎么去做。所以,他从来不会因为考试分数少而不敢告诉我。虽然赞扬和勉励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。

  在日常生活中她也学会用赞美与人沟通,所以她身边的人很喜欢接近他。

  三、培养他学会休息和调整,明确学习目的。

  休息好才有充足的动力,每天上的课都排满,非常辛苦,很累,教她自己学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神,轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这段时间内,完成作业和阅读书籍,效果是很好的。

  记得有次放学回家,她与我闲聊,他问我:“为什么要学习?”我听了就警觉起来,一定让他明确学习目的,让他明白,认真对待学习,把学习看成是自己的工作,进行理想教育,让她安心,更喜欢学习。

  四、寻找出路。

  提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定的帮助,让孩子有一个奋斗的目标,知道自己该怎么做。

  我一直认为音乐可以开拓智力,抒发人的感情,使人更有气质,所以她小时候学跳舞、电子琴、剪纸、画画。

  今次报考高中,算是人生的一个转折点,我建议他报考艺术,因为高中三年后考重点本科较容易,若报考普通类竞争很大,考取重点本科几率比较小,音乐美术今后的就业前景很好,工作待遇也高,而且在实验中学回受老师重视,自信心就强,在轻松的环境学习,有利于本身的发展,俗话说:“做凤尾不如做鸡头。”

  所以今次报考艺术,为了双重保险,美术音乐两科都报了,她很争气,两科都考上,妈妈因你而自豪,因你的快乐而满足。谢谢大家!

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