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继续教育心得体会

时间:2021-08-29 10:21:27 教育心得体会

继续教育心得体会范文(精选6篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的继续教育心得体会范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

继续教育心得体会范文(精选6篇)

  继续教育心得体会1

  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

  一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念

  其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

  教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生

  一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

  三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

  教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

  在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

  继续教育心得体会2

  在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现就本期的工作总结如下。

  一、提高认识,加强领导

  组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续教育的积极性和主动性,具体由校长任组长,教导处具体实施继续教育工作,确保了继续教育工作有条不紊地开展。

  二、教师教育的主要内容及课时

  (一)国培培训

  本期我校4人参加了国培培训,其效果显著。语文科:方仕刚品德与社会:冉隆模班主任培训:文联富贾家生

  (二)校本培训

  1、师德培训(3学时)

  全校每一位教师都认真学习了《十要十不准》,《爱心与责任》、《师德,于细节中养成》共计3学时;同时,认真撰写心得体会2篇,总结1篇。

  2、“四新”学科业务培训(15学时)

  我校集中学习了《法制教育与学科教学》是在什么背景下编

  写的、《法制教育与学科教学》是怎样形成的、为什么说《法制教育与学科教学》的编写是一次创新、如何用好《法制教育与学科教学》一书、为什么要在学科教学中渗透法制教育、小学语文听课、小学语文评课、新课程标准下数学如何评课、集体备课活动、改善课堂交流提升课堂品质、让每个学生在有效学习中获得进步、在小学数学教学中如何使学生主动学习、让“读”成为小学语文课堂教学的“亮点”共计15学时,同时,认真撰写心得体会1篇,总结1篇。

  3、强化新技术的培训。

  全体教师要能熟练掌握windows系统的操作,切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周四集中学习信息技术知识,每位教师一学期均达20学时。

  4、切实加强教育教学技能的培训。

  每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课,每学期人均听课10节;每期每人都有经验文章或论文在学校及以上级单位交流或发表。

  5、鼓励教师学历提高培训。

  认真贯彻执行上级《关于加强中小学教师学历培训的通知》要求,学校制定了五年规划,确定了教师培训计划。鼓励教师参加各类培训。

  三、认真做好登记和审核工作

  学校对继续教育工作及时积累资料,认真做好了登记和初审工作,争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。

  继续教育心得体会3

  本人在20xx年继续教育学习期间,坚持认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。实现了从“教学型”教师向“研究型”教师的.转变。

  一、思想认识的提高:

  在继续教育学习中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过继续教育学习,使我更加坚定了教书育人的信心和决心。

  二、具体收获:

  1、学习了《教师管理智慧》、《教师个体品质的养成》、《有效教学的理念与实践》、《教师课堂教学常见技能问题》。本人积极参与培训、自主学习、专项活动、自我反省、对照检查、撰写心得等形式,认真开展师德教育活动,从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生。

  2、学习了《教师课堂教学常见技能问题》,本人以关注全体学生发展为主题,紧密结合实际,对实施过程中的问题进行总结与反思。通过继续教育学习,进一步提高自身的管理能力,树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。并将有效教学理念运用到教育教学实践中,实现了个人教育教学观念的转变。

  3、面对三年攻坚,教师应做好教学上的准备

  (1)、认真研读课程标准;

  (2)、熟悉了解教材内容;

  (3)、抛掉旧大纲对知识点的要求;

  (4)、学会整合不同版本教材;

  (5)、了解课改学生;

  (6)、了解教学内容;

  (7)、熟悉新教学方式;

  (8)、做好心理、知识、能力的准备。

  4、了解到加强合作学习激励学生主动参与,合作学习是发挥学生集体智慧,让学生共同参与、交流信息、互相学习、相互促进、主动求知共同提高的一种学习方式。课堂教学中教师应充分发挥小组群体的活动功能,给显示较多的讨论分析机会,使学生在知识方面相互补充,在学习方法上相互借鉴,善于合作。

  总之在课堂教学中,每节课都体现出一位教师各自的教学策略,也就是各自的教学风格,一节成功的课能体现出多种教学策略。我想每一位教师,包括我自己,通过教育科研,通过实践,在教学艺术上多会产生一次次的飞跃,真正成为科研型的教师。

  继续教育心得体会4

  本人有幸参加20xx暑期远程教育生物国培,成为吉林辽源一班的学员,此次培训形式新颖,内容丰富,感触颇深,凝练成以下五个字。

  一、实

  此次培训无论从形式到内容,紧贴教学实际,可操作性极强。一改往日高深理论培训的生硬面孔,而是以案例为载体,三人组成的团队协作体,不像在培训,而像是在唠家常,谈自己的教学生活,娓娓道来,自己不知不觉地被深深吸引,欲罢不能。国培为我打开一扇窗,引领我走进科学教育的殿堂。

  二、新

  此次培训除专家讲座外,还有以问题为载体的教学观摩;以发帖和回帖形式,展开的主体性教学交流,辅导员参与其中,引领问题的研讨方向;QQ在线研讨,有困惑及时提出来,你一言,我一语,问题就解决了;YY在线研讨,吉林省国培的生物教师都可参加,阵容庞大,耳听学员语音研讨,眼看屏幕上编辑人员提炼打出的精彩观点,全体总动员,问题齐攻坚。休息期间,学员、家属争先献歌,现场作诗,发送鲜花,温馨宜人;针对每一专题,教学实际中的难题,专家在线零距离解疑释惑。随着学习的深入,我才明白这一切都是培训的一部分,形式之新、内容之丰富、有层次,可见培训者的智慧和良苦用心。

  三、德

  在培训期间,处处洋溢着关爱之情,感恩之情。我们的班主任兼辅导员—张威老师,每天都工作到深夜,在QQ提供我们所需的资源,急我们之所急,想我们之所想。如很多学员想下载国培学习中的视频资源,以备后学,却苦于没有下载软件,张老师马上把所需的软件发到平台上。张威老师根据YY研讨和学员的发帖和跟帖、作业,及时了解学员学习的新动向和存在的问题,及时辅导,嘘寒问暖,营造一种家的氛围。从引领学习到策划班级简报,再到组织学员YY在线研讨,处处为学员着想,把一切锻炼的机会都留给了学员,自己敢当育花的使者,这恰如其网名—花匠。中央电教馆的刘峰主任、省电教馆的孙高杨老师亲临YY,参与研讨,并在休息期间致谢问候:感谢全体学员全程学习,感谢电教馆的全体工作成员,感谢YY团队的全体工作人员,也感谢所有教师能珍惜这来之不易的学习机会……。他们的言谈举止对我们来说是一种无形的教育,让我们看见什么是师德,什么叫感恩。

  四、多

  多种培训形式,换来的是多种收益,我是一个彻头彻尾的电脑盲,但张威老师没有嫌弃我,而是鼓励我,大胆任命我为班级的技术人员,在YY研讨时负责截图和控麦等,逼迫我去学习,让我认识了网络,尝到了网络的甜头。众多的收获来自专家、电教馆的工作人员、学科组长、辅导员等人的无私奉献。

  五、活

  此次学习不受时间和地点的限制,只要有时间,一“本”在手即可学习,网络把所有的学员连在一起,把学习资源送到每个学员的手中。相看百不厌,唯有国培“宴”,深感培训时间之短暂,不想说再见。

  继续教育心得体会5

  作为一名医疗技术人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,“为人民服务”是我们每一个医疗技术人员根本宗旨。不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。作为一名“公卫人”,我深感做好公共卫生服务工作,不仅能够全面提高业务水平,也要牢固树立全心全意为人民服务的信念。因此,我认为“公卫人”应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期对“公卫人”的要求。通过参加这次继续教育,引发了我对公卫工作意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!

  一、责任意识

  责任心才是做好公共卫生工作的前提。这“责任心”的“心”字,工作上的责任心到位,即捧着一颗心来。只要公卫工作用心去做,就一定能做好公卫工作。对刚接手公共卫生工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。公共卫生工作切忌在自己的脑海里必须要有“一心为民”理念,也是最重要的一点。当然,公共卫生工作中常常会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。通过这次继续再教育的学习结合第二批党的群众路线教育实践活动强化了作为一名公共卫生人员必须要以高度的政治责任感积极投身教育实践活动,不断创新,为医院发展做出更多更大的贡献。

  二、创新意识

  一名好的公共卫生人员不仅要有责任意识,还必须要有创新意识。仅仅有责任意识还远远不够,必须在工作中不断总结,不断完善自我。公共卫生服务要不断加强管理,建立健全机构内部考核制度,明确分工,将相关任务和责任落实到具体责任人,确保服务得到落实,质量才能得以保证。同时,积极开展“三个一”活动,即每月一次例会、一次下乡、一次巡查。了解当前工作中存在的问题,及时化解解决存在的问题。这也是在此次学习中所学到的“沟通”。“您好!这里地滑您慢点、打完防疫针后请您在休息室休息30分钟后在离开”。这几乎成为了公共卫生服务中心医生的“口头禅”。这也见证了公共卫生人员在党的教育实践活动中的工作作风的改进。

  三、学习收获

  通过这次培训,使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成为一名有修养,有素质,有能力、有水平的“公卫人”奠定了良好的基础。也能帮助我们在平凡的工作中发展专业的价值和自身价值。

  正确对待每一个人,始终摆正自己的位置,把国家、集体和蒲溪28000人的利益放在首位,时刻关心每一个人的健康,提高公共卫生服务能力,才能取信于民,才能赢得群众的拥护和支持。

  继续教育心得体会6

  本人于20xx年10月11—12日参加了市卫生局组织的会计继续教育学习,在两天的学习中,导师生动诙谐的讲解给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

  在授课的内容中,医院财务的内部控制是一个鲜明的主题。随着社会主义市场经济的不断发展,医疗市场竞争正日趋激烈。医院要立足自身生存和发展,保持强劲的发展势头,就必须加强和完善合理的内部会计控制制度,促进医院的健康快速发展。医院的内部控制是财务体制健全的重要表现,当今医院收费项目越来越多,医院不断的扩大规模,在医院内的各项财务收入也层出不穷,因此,对医院会计内部控制的要求也不断地提高,这对医院更好的推动医疗建设,更好的利用有效资金服务于患者都有深远的意义。

  通过老师的举例讲解,我了解到,许多医院发生的日常经济业务,人员的收支不能有效管理,一些经济活动跳出了财务制度的监督机制范围,比如医院在接纳患者时,一些部门或人员利用职务之便擅自修改收费标准,随意利用医院等公有财产,产生的经济效益收入囊中,而这些应纳入医院收入的资金没有按制度缴入医院财务收入范围内,而私设“小金库”,个人私下私自分掉或随意支配,资产购入随时随意性大,但是利用率低,严重浪费资源。这些都是医院没有制定详细的会计内控制度和处理办法造成的。

  所以,要建立健全的医院财务管理制度,提高内控水平。医院的财务系统和内审部门应该依据本院财务情况的会计制度的实际情况制定详细的财务管理办法细则,确定医院财务人员的具体职责、权限划分、具体工作范围,如能确立到具体的明细分工为最佳,从小到大,从粗略到明细保证全院的财务工作有条不紊的实行,保证医院在财务收支等方面能够做到,有法可依、有章可循。同时,医院在制定财务管理组织机构的时,应该严格遵循内部控制制度,明确划分医院各部门、各科室、各工作人员的工作流程,做到责任到人,定岗定人,明确界定其权责,真正做到不相容职务相分离,解决好权力制衡和内部监督约束问题,促进医院经济工作在授权审批、监督协调下有序高效地运行。建立健全一个严密的职务分离控制制度。

  反观自身,我作为一名医院财务部门的基层工作者,要加强自己的责任心,时刻牢记“违规是案件的前奏,隐患是安全的天敌”这一箴言,时时、处处、事事以敬业、真诚、严谨、自律的工作态度和作风,遵法守规,按章操作,合规办事,知情必举,才能在使自身修养和自我法律意识得到显著增强的同时,以基层工作人员的实际行动为医院的稳健经营和发展筑起一道牢固的“防火墙”。

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