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教育孩子心得体会

时间:2021-08-14 11:15:45 教育心得体会

有关教育孩子心得体会范文(精选8篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的有关教育孩子心得体会范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关教育孩子心得体会范文(精选8篇)

  教育孩子心得体会1

  孩子上初中了,作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

  一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

  三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

  四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

  五、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

  六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错,每次作业几乎都是A+,为了鼓励她,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多B,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤她的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的B呀,是不是又马马虎虎地做作业?”她作了一些解释,尽管她的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少她知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看她本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对她进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

  这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

  教育孩子心得体会2

  孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

  每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

  第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的思想里。

  第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

  第三、在学习上坚持,开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

  第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

  第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、QQ或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

  第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

  第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

  第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的'小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

  第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

  其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

  教育孩子心得体会3

  随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。于是就找有经验的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一点自己的思路。前期教育比较简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。

  一年级来了,容易与困难并存,容易的是书本题目都很简单,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇敞开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候如果踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的了解和掌握在学校的状态。开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。

  从小学起,孩子回家养成个习惯,休息十分钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。

  有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,慢慢地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。

  游戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、方便以外,基本都是在上课和写作业,一直到晚上十点、十一点,有谁算过,他们的工作时间有多少,好像不用算也是远远大于成人的八小时工作时间,外加课外补课、课外作业,家长还能说自己辛苦吗?游戏不是猛兽,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法宝缰绳,该挤点时间让孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我个人的经验,并不一定适合每个孩子,我只是找了一条自己的路,九年的带娃生活,点点滴滴太多太多了,言不尽,作为沧海一粟和大家分享!

  教育孩子心得体会4

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

  女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

  二、逐步培养孩子的优良品德很重要

  女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”乐此不疲。

  三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

  成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  四、让孩子少一点压力,多一份轻松。

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

  教育孩子心得体会5

  “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显着的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

  一、父母要给孩子树立好的榜样

  我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

  现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

  我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

  这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

  二、培养孩子的生活能力和行为习惯

  孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

  我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

  一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

  三、多和老师探讨,多和家长交流

  孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

  针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显着,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

  正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

  此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

  四、在与孩子的沟通中,不可忽视文的力量

  在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

  有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

  从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文比用语言更方便有效。因为文和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

  总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

  不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

  教育孩子心得体会6

  我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

  我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、教育孩子要以身作则。

  我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

  二、积极配合老师对孩子进行教育。

  小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  三、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗。除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

  四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

  女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

  五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

  注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

  以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

  教育孩子心得体会7

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标

  学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子

  “天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。

  事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。

  教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师

  家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键

  老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。

  教育孩子心得体会8

  前几天,儿子回家给我布置作业,写一篇《教育孩子的心得体会方法》。我以为是家长会要上交的,就没有立即动手。今天中午,儿子问我:“家长会的征文,你写好了没有?”“没呢,不是家长会上交的吗?”“昨天就应该交了。”“可你没告诉我呀!”“没关系,老师没说清楚,你快点儿完成哦!”“知道了,马上完成任务。”

  说起教育孩子,同事都说要向我学习,说我家儿子懂事、勤快、孝顺、有爱心,自制力强,自理能力强。

  其实,要想教育好孩子,不是一日之功,要有耐心、有恒心、也要狠心。

  记得儿子刚上一年级时,由于我没有提前教他认字,他写作业时需要我给他读题。后来随着他学过的拼音越来越多,我就在旁边坐着,让他自己读题,一遍不懂,再读一遍。渐渐地,他读题越来越快,到下半学期,就基本不用我了。习惯是从小养成的,他从小到大,不管作业多少,总要先写完作业,再看电视。不写完作业,连饭都不吃。

  为了上小学不用接送,在他上幼儿园时,我就训练他开防盗门。一开始,他的小手没有力气,转不动钥匙。我就在钥匙上拴上钥匙环儿,这样他就能使上劲儿。我趁机告诉他,这就是杠杆原理,然后顺便再举几个杠杆原理的例子,让他自己试验、体会一下,加深印象。同样的,给他布置几件事儿时,告诉他先做什么,后做什么,学会统筹利用时间。儿子小时候最爱问“为什么”,只要我知道的,就言无不尽;不知道的,就教他上网查答案,从来不撒谎糊弄他。

  后来他渐渐长大,我就教他做饭。现在便利工具这么多,我只要教一遍,他就学会了烧水、煮稀饭、焖米饭、烤面包。至于用微波炉热饭,更是不在话下。不过,在教之前,一定要先告诉他安全注意事项哪!

  从在幼儿园,我就教他洗袜子、洗小毛巾,洗自己的小内裤。一开始,我拿着他的手,教他泡湿,打肥皂,搓一搓,然后漂洗几遍,直到水变清,拧干,晾出去。现在长大了,有时爸爸心疼他,就替他洗了。遇到爸爸忙,没来得及给他洗,看到没袜子穿了,他就会主动洗好晾干。知道我的手怕凉,他从来都不让我给他洗袜子。

  有一天,我看见儿子连续两个周自己洗袜子,就说:“你怎么不给我们也洗洗,让我也幸福一下?”儿子问:“那你现在不幸福?”“儿子给洗袜子,不是更幸福嘛!”“那你怎么不早说?”“这还用说,有心的话,不用说你就洗了。”从而得知,你不说,孩子不知道你需要他帮你干活。所以我们要适时示弱,让孩子们知道爸妈也有需要他的时候,这时他就应该勇敢担起自己的责任。

  至于孝顺老人,我总是以身作则。让他知道,时间长了,老人会想孩子,应该回去看望他们,还要带点儿好吃的。在老人过生日时,我总是让他亲手烤个热乎乎、香喷喷的面包,当做生日礼物。习惯成自然,现在一到周末,他总要问明是否回老家,然后再安排自己的活动。每到他过生日的时候,我总是教育他,孩子的生日,母亲的难日,一定要在给自己买礼物时,记得也给爸爸、妈妈买礼物哦!这样孩子才会知道爸妈养育自己不容易,对父母常存感恩之心。

  有一年暑假,同学邀他一起卖报纸。每天天一亮,就自己起床到楼下领报纸。(同学的爸爸每天去给他们批发报纸,在楼下分发)然后带上一瓶水,两三个人一起出发。一个夏天,尽管没挣到钱,(同学的爸爸缀上油钱,儿子把1元的奖券当做10元给人家兑付。)但挣到了社会经验——最起码知道在什么地方报纸好卖,知道怎样吆喝大家愿意买,知道主动出击追上去卖,也知道了挣钱不容易,更知道了父母挣钱不容易。

  现在孩子上初中了,进入青春期,我特别重视孩子的思想教育。经常在看见有关的电视节目时,就喊他一起看,边看边讨论应该怎么做。有时候看报纸,看见类似的报道,也会要求他关心一下,还会问他遇到此类事情该咋办。

  有一次,同事给上高中的女儿做好早饭,不想打扰熟睡的老公,就顺便去女儿的床上躺下,想睡个回笼觉儿。结果女儿有早恋倾向,怀疑妈妈是要偷看自己的日记,一把把妈妈从床上揪下来,摔到地板上。妈妈懵了,问:“你怎么啦?”女儿一句话没说,摔门儿进了卫生间,关上门,威胁父母说要割腕自杀。

  我把这件事儿回家跟儿子说了,并问他怎么看这事儿。儿子说:“至于嘛!这正说明她心里有鬼嘛。”我问:“遇见这样的事儿,你也会自杀吗?”“我又不傻。老师说,最傻的傻瓜才会自杀呢。”“感谢你们老师,竟然在百忙之中抽出时间,对你们进行生命教育。呵呵”

  我们有些家长包办太多,孩子一有什么事儿,就会怪家长做得不够。而我家,从来不叫孩子起床,他自己上闹钟,迟到了只能怪他自己。他的书包从来都是自己收拾,忘了什么也怪不到别人头上。大胆放手,孩子不会有什么事儿的,只会越来越能干。我和老公经常把孩子放在家里,自己出去吃饭。儿子也很懂事,经常开玩笑“我自己在家热点儿剩饭吃,就不去打扰你们过二人世界了哦!”

  前些日子,学校发了一张心理档案表,看见儿子填写的选项,我做妈妈的很欣慰,儿子的心理非常健康。我觉得,孩子的心理健康绝对比成绩更重要。有些家长经常对孩子说:“好好学习哦!”而我经常对儿子说:“祝你学习愉快哦!”

  对孩子的成绩,我向来是偶尔表示一下关心。我认为:只要他尽力了,成绩好坏是次要的。不过好像上初中以后,他自己倒对成绩重视起来。有一天他问我:“上高中你要我去胶南上?”“没有啊。”“你们原来不是说让我回去上嘛!”“那是你大爷的想法,我们没说呀。”“那你让我上一中还是去致远?”“那得看你能考上哪所学校了,万一都考不上,就得去职专。”“多少分才能上高中?”我骗他说:“不知道,我只知道成绩稳定在级部前100名,应该有把握上高中。这样,你在班里要进前五名,才有希望哦!努力吧,小孩儿!”当然,这只是我的说辞,学校里当然是不排名次的,这地球人都知道哈。

  总之,孩子的教育是无止境的,教无定法,因人而异。但只要用心,总会有效果的。

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