【实用】学习委员竞选演讲稿六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的学习委员竞选演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习委员竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫秦胜豪。
今天我要竞选学习委员一职，这个职位需要学习成绩很好，我觉得我成绩还算可以，我认为我可以胜任这一职位，我之所以会要当这个职位，是因为班里有许多同学对学过的知识，不明白，我想帮助他们。我不敢说我是最合适的，但我会努力认真竞选。
我是一个爱看书的小男孩儿，老话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我自小酷爱读书，读书使我积累了大量素材，让我的作文获得了区里的奖项。如果我当上了学习委员，我一定会以身作则，先提升自己的学习成绩。成为同学们的榜样之后，我会热心帮助同学，争取将班级的成绩也都提升上去。
如果我没有当上学习委员，我会检讨自己，哪个地方不如他，将自己的不足加以改进，争取下一次能够成功入选为学习委员。同学们，如果你们认为我可以胜任这一职，就请为我投上宝贵的一票，你们的决定会决定一个优秀的学习委员，谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇2
老师同学大家上午好，今天我要竞选的岗位是学习委员。
我之所以想竞选学习委员，是因为在我看来这是一个非常重要的岗位。我们每天都在班上学习，除了每个学科的课代表以外，学习委员则是同学和老师之间另外一个沟通的桥梁，我愿意为了让同学们安心的学习，及时有效的完成作业、提高成绩，和老师沟通，做一个传递信息的使者。
除此以外，我的学习成绩不是很好，在班上只是中等水平，我希望大家能够让我当上学习委员，并且以此为契机，激励我更加努力的学习，成为大家的榜样，带领全班同学一起提高成绩。
我真的很希望能够有一次为大家服务的机会，希望大家能够支持我，谢谢大家。
学习委员竞选演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学、大家好！
首先，感谢老师、同学们给我这次公平、公正、公开地展示自己的机会。今天，我要竞选的职位是学习委员。拿破仑曾经说过，“不想当元帅的士兵不是好士兵。”我今天就怀着一颗想为大家服务的赤诚之心来参加这次竞选。
假如我能当选，我会抱着强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公正处理每一个问题，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，不管做什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，本着“为同学服务”的宗旨，尽力做好学习委员的每一项工作。
身为班干部，就应该具备良好的德行，事事要自已先做，才能去领导别人，管理别人，提升班内的学习质量，使大家尽快与忙碌的新学期生活接轨。也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，在任职期间一如既往地勤奋学习，努力工作，并与时俱进，不断地完善自己，我一定能做得更为出色！
如果能给我一个机会，我将还您一个满意！请为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇4
各位同学：
你们好!
今日我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更明白这个主角过去确实有点令人厌恶。可是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。
我这个人，本事有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了!我不仅仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别!既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。
要想到达这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的`革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须明白“整体推进”的阻力在哪里。我认为，根据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。所以，必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是，根据不一样学科的学习情景，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将经过自我的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反溃到那时，你将会从美国的“
奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”;将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法，并在学习中进行创造。我有十足的自信，坚信自我能够挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织本事和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我必须要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得简便趣味，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、走过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。
多谢大家!
学习委员竞选演讲稿 篇5
尊敬的班主任，亲爱的兄弟姐妹们：
大家晚上好！
佛曰：前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢，相识，相知！首先，我做一下自我介绍：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待与名位成为好朋友。首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。我性格外向，开朗，所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否，我都随时恭候大驾。我比较随和，容易与人相处，大家和我做朋友千万不要有什么压力，如果大家看好我，请支持我，OK！最后我想告诉在座的每一位，只有付出才会有杰出。我坚信我有实力，能够胜任这个职务，请大家支持我！请投我一票吧！谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇6
亲爱的教师们。同学们：
大家好，我是五年2班的钟毓怡。今日，我参加竞选学习委员。
我热情开朗。热爱团体。团结同学，是一个做事认真。负责的少先队员，我平时严格要求自我，认真帮忙教师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮忙他们。
假如，我当上了学习委员，上岗后，我必须认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。
我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就应当认为自我有资格担任这个职务。“
也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，必须能够做得最好。
我真诚期望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。
【【实用】学习委员竞选演讲稿六篇】相关文章：
【实用】学习委员竞选演讲稿4篇04-19
班级学习委员竞选演讲稿10-07
【实用】学习委员竞选演讲稿集合7篇05-21
学习委员竞选演讲稿4篇06-10
学习委员竞选演讲稿7篇06-01
小学竞选学习委员演讲稿04-03
大队委学习委员竞选演讲稿03-27
初中竞选学习委员演讲稿12-12
学习委员竞选演讲稿15篇11-08
高一学习委员竞选演讲稿10-07