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老师竞选演讲稿

时间:2021-09-25 09:54:05 竞选演讲稿

老师竞选演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的老师竞选演讲稿,希望能够帮助到大家。

老师竞选演讲稿

  老师竞选演讲稿1

尊敬的领导,评委,各位同事:

  大家好!

  弹指之间,时间便跳到了这一个节点。上个学期我作为高三的数学老师成功的送走了一批优秀的学生。进入学校三年,我亲眼目送这一批孩子的离开,其实真的很不舍,但是看到他们都得到了一个不错的成绩,我的内心也是非常的开心的。我教的那两个班的数学成绩在全校排名都是比较靠前的,这确实是一件让人开心的事情,所以这次我才有这样的勇气站在这里,想凭借着自己现在浓烈的热情和斗志,竞选这次高一x班的班主任一职,希望各位领导同事可以支持一票!

  三年前,我刚从xx师范大学毕业,经历了一个学期的实习之后,我非常自信的报考了我的高中母校,非常荣幸的是,我成功的过了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教学。其实这次回到自己家乡工作,也是我计划之内的事情。我很爱自己的家乡,我也很爱我这所母校。这里曾经是供我长大的地方,现在是我实现理想的地方。所以真的很感谢各位我曾经的老师,我现在的同事,我感谢大家,我也很爱大家,谢谢大家!

  随着自己步入学校之后,我就把全部的心思放在了这份教育事业上,第一个学期的时候,我非常认真的学习各位老师、同事的教学。我特意去请教了我以前的高中班主任,也就是我们的xx老师,他是一位非常优秀的数学教师,值得我永远的尊敬和学习。

  我的老师对我很好,尽己所能的教我。我身边的老师们也非常积极的帮助我,能够有这样的待遇真的很荣幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教学水平上升了很多,我带的两个班的数学成绩也提升了很多,在学校、在全县都是算得上比较优良的。这一切的确是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩这一切,我感恩身边人带给我所有的帮助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩学校给予我的机会和平台,更是感恩这份事业给予我的光辉。

  所以这次竞选班主任,我确实也是做好了准备的。这三年的积累,我成熟了很多,虽有不足的地方,但是我一直都在改变和进步,这一切都是可以克服的。我想争取这一次机会,尽自己所有的力量去做好这一份班主任工作。请大家多多支持,我会常拥一颗感恩的心,让自己的事业更加出彩,感谢大家!

  老师竞选演讲稿2

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我从事教育工作多年,我已经做了10年的班主任。在工作中,有过无奈,有过彷徨,有过喜悦,让我体会到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,班主任付出的是辛勤的劳动,得到的是幸福。

  我愿意承担艰苦的工作,也希望享受幸福。在工作中,我运用自己丰富的工作经验、负责任的工作态度、耐心的工作方法,赢得了同学们的信任和肯定。

  作为班主任,我的优势是用良好的言行影响学生,用严格的制度规范学生,用丰富的活动培养学生,用优秀的班级文化陶冶学生,用集体力量团结学生,用真诚的师爱影响学生,用耐心的话语征服学生,用热情的鼓励激励学生。

  在新的学年,如果我能继续担任班主任,在今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、以身作则,为人师表。班主任不仅是班级的组织者和管理者,而且是教育者。因为每天接触学生最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生更大的影响。

  常言道,身教重于言教。教师的行为对学生有示范作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自制力差的低年级学生,影响尤为突出。

  二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励关心每一位学生的天性。苏霍姆林斯基曾经说过,教育技能的全部奥秘在于如何爱和保护学生。

  如果你想管理好班级,必须关心和理解每个学生,低年级的学生对他们的老师特别热情,换了一个新包和穿一件新衣服时他们都会注意到。

  我也会把孩子们叫到我身边和他们聊天,告诉他们在寒冷的日子要多穿些衣服预防感冒,也告诉他们这些天他们已经取得了进步!在这种轻松的聊天氛围中,我们应该抓住机会,自然地向他们提出一些要求,这样会取得好的效果。

  我相信在这个平台下,我面对的不仅仅是几十双渴望知识的眼睛,还有一片需要倾注爱的广阔海洋。

  总之,只要我们真心为学生着想,为学生的健康成长而付出,再加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的`班主任工作能够在不断的培训中得到提高。

  谢谢大家!

  老师竞选演讲稿3

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了!

  此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。

  各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制

  随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

  一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁

  果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力

  渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

  十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

  老师竞选演讲稿4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,作为一名接受过班助帮助的人,我希望能尽自己的所能,帮助下一届的学弟学妹们,所以特向学校提出班主任助理申请。

  经过大一年的生活,我对大学的生活也有了一定的了解和经验,我会为学弟学妹们做好导游,带领他们体验美好的大学生活,在感受新环境的同时也他们也将面临着生活学习中的适应问题,面对这些问题我相信我有能力也有责任去帮助他们,帮他们解决生活中的困难,解答生活中的迷惑。同时协助学校开展多项活动。协助班主任了解同学们,做好班主任与同学们沟通的桥梁。我希望借此提高自己,锻炼自己,加强自己的沟通能力。

  大学是人生的关键时期,没有了高考的重担,这是他们为自己的理想、兴趣而奋斗的开始,也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活,脱离了被动之后,他们有更多的属于自己的时间,如何帮助他们利用好这些空余时间非常重要,所以我希望我能尽力帮他们规划好自己的时间,利用好自己的时间,有一个明确的目标,使他们在大一不再迷茫 ,有一个美好的开端,有一个丰富而精彩的大学生活。

  在大一的时候我积极参与班级和学院的工作,在班级中担任文艺委员,在学生会参加了通讯部,在这一年的工作中收获很多,体会到了班级管理中的存在的问题和难处,因此我会尽力将我们管理班级的好方法传承下去,同时也将避免我们的所经历的错误和不足,建立好13级与14级的沟通,使他们感受大学生活的同时学习也更近一层楼。在学生会的工作中我懂得了合作团结,班级更需要大家的团结合作,我会积极引导一个有凝聚力的班级体的形成。我在大一的一年里也积极参与了学院学校的多项活动,面对学弟学妹的疑问,我相信自己有能力为他们答疑解惑。

  此外,我会尽力做到积极了解学弟学妹们情况,如熟悉他们的姓名,家乡等,和他们建立良好的关系。军训期间,做到与同学们同甘共苦,在做好本职工作与学习之余,去军训场地,对他们进行多方面的鼓励,让他们度过一个美好的军训期。同时积极了解班级的每一位同学,组织好班委的竞选,严格要求督促班级的建设,组织好学习经验的交流,使同学们有一个良好的学风。在军训期间,我会利用空隙时间,多方面向向同学们介绍学校的各个组织,鼓励他们积极加入这些组织。加强和班主任的联系和交流,及时汇报班级情况,尽量给班主任提供全面的班级信息。

  在此,我再次向老师提出申请,希望老师们能给我这次机会,我会通过自己的努力去去证明我所说的话,形成一个优秀有特色的班级,同时得到大多数同学们发自内心的认可。成为他们生活中的好哥们,最后衷心祝愿我院14级同学在我院老师们的带领下,不断地取得优异的成绩,创造辉煌!

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