班长竞选演讲稿

时间：2020-11-22 10:34:40 竞选演讲稿

【精品】班长竞选演讲稿模板8篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的班长竞选演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】班长竞选演讲稿模板8篇

班长竞选演讲稿篇1

　　敬爱的老师、辅导员，亲爱的伙伴们：

　　大家好!

　　新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是比较陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的，是我们班的吗?我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫陈碧雯，来自于广东省佛山市，毕业于佛山市第四中学，为人性格开朗，爱好广泛，乐于助人，是佛山市禅城区的注册志愿者，多次参加志愿活动，今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

　　首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，从小学到高中一直当班长或班干。这说明我有较强的管理班级的能力与经验，组织活动的能力强。如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热爱集体、团结同学，敢于负责。假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

　　假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

　　假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。

　　假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!

　　请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!

班长竞选演讲稿篇2

老师们、同学们：

　　大家好！

　　在这个阳光明媚的下午，我走上了讲台，竞选班长这个光荣的职位！

　　这是我第一次竞选班长，我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们四、一班干出成绩。

　　我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为，班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

　　假如我当上了班长，我一定会严格要求自己，为同学树立榜样；还会想同学之所想，急同学之所急，时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

　　假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

　　假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，帮助大家买好书，读好书。

　　当然竞选班长也非易事，因此失败了也没关系，只要我努力奋斗过，我就是最棒的！再说了，“是金子总会发光”，只要我不放弃，努力拼搏，一定会让自己竞选成功。

　　请大家支持我，相信我！投我一票吧！

　　谢谢！

班长竞选演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和初20xx级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩，经过半年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

　　我要竞选的是班长一职，我相信自己能胜任这个职位，相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍、

　　你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

班长竞选演讲稿篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

　　我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

　　假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在咱们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使咱们不断超越，飞向广阔的蓝天。

　　假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

　　假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

　　假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对咱们身体有害的“书”。

　　如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xxx小学2年5班的一名五年级学生，我叫王姬。站在这里，我很荣幸，我希望当一名班长，为崇文街小学争光，为我们2年5班，为同学们贡献我的才华，当老师的小助手，为集体发光发热！

　　我和大家一样，都为崇文街小学而感到自豪！在校长、老师和同学们的教导下，我从一年级，一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员，过去取得的成绩，是老师和同学们一起给予我的，在此，我要感谢大家，感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人！

　　为了当好一名合格的班长，我的心里已经藏了许多想法。我想让学校每周举行一次大型的活动，让同学们想干什么就干什么，给他们一个自由的空间；我想让同学们每人准备一个垃圾袋，看见地上有纸，就主动地捡起来，提高文明意识，让同学们成为校园中的一朵朵文明之花；我还想倡导“手拉手”活动，每月去一次，让我们了解他们生活的艰苦，多献一份爱心……当然，我们还可以组织同学一起来想，发挥我们各自的优势。

　　我希望把我们2年5班这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级，让大家能够敢于发言、勇于思考、善于开拓。

　　我还有许多的优势。我爱学习，各门功课都名列前茅；我爱音乐，曾经在“七彩阳光”的活动中备受好评；我爱美术，我的画画技术在班里一直是高手中的高手，还得过“实力小画家”的美称；我爱跳舞，曾经还在北京参加过决赛；我爱写字，近年就获得了“书法二等奖”；我爱看书籍，别人都说我是个书虫，这话一点儿都没错，因为我每天临睡前都要啃一啃书才肯罢休；我还是老师的得力小助手，还被老师评为“综合素质优胜者”。但是，我唯一不足的，就是胆小，在别人眼中没有威信，如果我把这两点补上了，我就会成为2年5班顶呱呱的好学生。我还有许多的优势，相信在大家的帮助下，我一定会慢慢地走向成功之路的。

　　这次竞选班长，如果我竞选成功，我会以我最大的努力让我班各项都搞好，让流动红旗在我们班安家，让我们成为全年级中最出色的一个班级，我还会建立好学生帮助差学生的活动小组，让我们班人人都是好学生，积极向上。如果我竞选失败，我决不会气馁，我会弥补我的不足，全心全意地为班级服务，争取下一次竞选成功。总之，不管结果怎样，我依然会努力的，来完成班长这个职位！

　　请大家投我宝贵的一票，我会好好工作，让我们班成为文明班级，让我们大家都好好学习，争做一位文明的好学生！

　　谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇6

尊敬的班主任，班委会成员，以及全体同学们：

　　大家好！我是，我们班本学期的班长，我很荣幸也很激动，今天能够站到这儿，竞争“优秀班干部”这一荣誉。

　　首先，感谢班主任对我工作的肯定，以“出色”二字评价我的工作。这一学期，班主任给我足够的后盾支持，以及各方面的帮助、指导，由衷地想他致谢！

　　其次，这一学期以来，我的确受益匪浅。感谢各位班委会成员的鼎立辅助，感谢同学们，对我们班委工作的支持，也感谢团委会成员的积极配合，使我为期一学期的班长生涯中，有条不紊地顺利完成各项工作任务！

　　我的成绩，也是大家努力的结果，我的荣誉，同样也是大家的荣誉。是你们给予我前进的动力，你们的肯定，是我不畏艰难、积极进取的力量。之所以我的工作如此顺利，没有大家的努力，是根本无法完成的。同学们及时献计献策，对我工作中的不足，提建议，指方向，使我更好地为大家服务，为集体分忧。

　　我把本学期的工作作个小结。

班长竞选演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委们：

　　大家晚上好。我竞聘的是班长，今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

　　首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。

　　然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。

　　另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的.班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

　　最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。

班长竞选演讲稿篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　人生如路，一条盛开着鲜花的路。我们在这道路上，向着前方飞奔，只为寻找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇见，就能让路边的一朵无名小花，绽放出最美的色彩，你所要做的，仅仅是抓住它。

　　“那么，主席这个职位，有谁想要来竞选呢？”

　　嘈杂的会场顿时安静下来，陷入了死一般的寂静中。学生会的22个“同僚”们纷纷环视四周，各种眼神在近乎凝固般的空气中相互碰撞，一时间竟没有一个人站出来。

　　遇见过！这个场景我似乎在哪里遇见过！

　　不过我没有工夫去想那些，因为许多目光已经集中在我身上，仿佛在催促着一般。

　　我赶紧低下头，心底斗争着：我不行的，我天生就不是个当领导者料，连个小小的班长都当不好，怎么能去当一个学生会主席呢？这些管理才能方面的东西，她可比我强多了。她一定会竞选的吧？没错，就让她当主席吧！能够加入学生会，我就已经很满足了！

　　如同一个世纪般的几分钟过去了，依旧没有一个人表明自己的态度。协助选举的老师似乎有了点怒气，而一些同学也开始烦燥起来，开始窃窃私语。他们心里所想的，或许和我一样吧？

　　没错的，这样的场景，我想起来了，我一定遇见过！

　　命运的飞轮开始倒转，时光回到了三年以前……

　　之前就听说，六年级学习是十分紧张的。可真到了六年级，我们却发现并不是这样。我们的班主任是一个十分开玩笑的一个“老男孩”，他总是搞出一些新花样来让我们措手不及。这不，他又搞出了一个竞选班长的活动，要求每一个想要竞选班长的人来作一翻演讲，再由其他同学投票，得票数最多的人即为班长。可是，这次的玩笑似乎开大了点，教室里鸦雀无声，没有人想要这个职位，或者说是胆怯，就好像它是“洪水猛兽”一般。

　　我在心里纠结了很久，考虑到了当班长的利弊。结果总结到最后，发现坏处似乎只有需要演讲。再仔细想想，这似乎也不是什么坏处，这可是个锻炼的好机会啊！权衡再三，我决定抓住这好不容易遇见的机会。然而……

　　“我要参加！”只见她慢慢走上讲台，作了一番激情洋溢的演讲，打挎了我的自信。结果，自然是她当上了班长。

　　事后，我后悔不已，觉得自己应该参加，即使失败了，我也能从中受益。那以后，我暗下决心，以后遇到机会，一定要抓住。

　　巨轮再次旋转，时间又回到了这一刻。想通了的我自信地站了起来，没错，遇见了，就要抓住它，对吧？

　　“老师，我要参加！”我大声说道。耳边随即响起一阵热烈的掌声。

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