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教学工作计划

时间:2022-02-08 10:39:46 教学工作计划

【精华】教学工作计划集合四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的教学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】教学工作计划集合四篇

教学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  “以人为本、和谐发展、倡导公平、体现关爱”的理念指引下,坚持“科学管理、严格考核、追求实效、提高质量”的策略。积极开展公平教育,全面实施人文关爱,外树形象,内抓管理,着力内涵发展,提升办学品味,努力构建高质量、有特色的一流名校。

  二、主要任务

  1、培养学生科学的思维方法;

  2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程;

  3、学习建立解释模型,以验证自己的假设。

  4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

  5、亲近自然、珍爱生命,关心现代科技的发展。

  三、基本措施:

  1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

  2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

  3、让探究成为科学学习的主要方式;

  4、悉心地引导学生的科学学习活动

  5、各班建立科学小博士协会,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

  6、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

  7、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

  8、引导学生参加各类有关竞赛以赛促学

教学工作计划 篇2

  一、指导思想

  树立“没有教不好的学生,只有不合理、不适应的教学方法和学习方法”的教学基本理念,坚持学生是学习的主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,帮助学生做到会学、乐学,教好每一个学生,让每个学生成功,提高学生的学习能力。充分发挥教师的主导作用,面向全体学生设计教学方案,既要坚持实干、苦干的精神,又要提倡巧干、创新的方法,做到师生和谐,共同发展,营造教研兴校,科研强校氛围,加强校本培训和科学课基地的建设,确保教学质量的稳步提搞。

  二、具体目标

  1、七年级入学率99%,七、八、九年级固率为99%。

  2、“先学后教、当堂训练”教学模式使用率100%。

  3、教师继续教育、各类培训合格率100%。

  4、教师全期全勤率95%。

  5、图书、器材使用率为100%,完好率为96%。

  7、各年级期中、期末调考成绩居区全列。

  三、教学工作思路

  “以规范教育教学行为、构建和谐校园”;优化教师的教学行为和学生的学习方式为工作主线;以改革教学方式、教学评价、创和谐师生关系为重点。大力推行“先学后教、当堂训练”的教学模式,继续学习洋思中学课堂教学改革的经验,不断探索提高课堂教学效益的教学模式、手段和方法,以规范教师的教学行为为切入点,加强备课组的集体备课,集思广益,整合资源,提高课堂教学的效益,努力完成各项教学目标。

  四、教学工作重点

  1、建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。将学生成长记录袋进入学生档案,以便对学生综合素质评价。

  2、以教学基本理念为指导,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

  3、认真开展好“教学质量管理活动月”活动,以课堂教学为中心,通过扎实开展“五项活动”认真做好“四个结合”,规范、强化教学常规管理,实践“好课”标准。

  4、继续推行“先学后教、当堂训练”的教学模式,落实“三清”。

  5、加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,将集体备课、说课落到实处。

  6、规范教学的管理,做好教务工作,为教师和学生服务,促进师生共同

  五、日程安排

  二月份

  1、年级组组长制定活动计划。。

  2、年级组备课。

  3、制定各项制度计划。

  4、学习新课程标准

  三月份

  1、开展控流活动。

  2、学科计划、单元计划检查。

  3、备课教案检查。

  4、“走进新课程语文课堂教学大比武”获奖教师汇报课。

  5、“六个一”检查。

  四月份

  1、“六个一”检查辅导。

  2、开展各年级作文教学研讨。

  3、毕业班模拟测试。

  4、开展“我的新课堂”为主题的听课评课活动。

  五月份

  1、数学走进新课程课堂教学大比武。

  2、单元测试情况调查。

  3、校本课程研究。

  六月份

  1、教学工作检查。

  2、教学带头人汇报课

  3、反思、案例评比。

  4、英语课汇报。

  七月份

  1、期末复习。

  2、期末考试。

  3、工作总结。

  4、进行教学评价。

教学工作计划 篇3

  星期


  内容


  项目


  周一


  周二


  周三


  周四


  周五


  家长工作


  上


  午


  晨间活动


  户外活动


  谈话


  桌面玩具


  户外活动


  手指游戏


  家长多为幼儿做榜样,引导幼儿对新鲜的事与物有探索愿望,鼓励幼儿多加想象,发挥幼儿的想象能力


  集体活动


  语言:《盲人摸象》


  健康:《一圈一尺一寸》


  科学:《放风筝》


  社会:《请投我一票》


  艺术:《三个小和尚


  户外体育游戏


  袋鼠蹦蹦跳


  蚂蚁运粮


  玩报纸


  燕子筑巢


  调皮筋


  区域游戏


  音乐角:提供各类打击乐器


  科学区:提供卡片、扑克牌、沉与浮等材料功幼儿操作


  构建区:提供易拉罐、废旧纸箱纸盒,供幼儿拼搭


  下


  午


  知识复习或智能训练


  猜谜游戏


  接龙游戏


  橡皮泥


  拼积木


  复习儿歌


  集体活动或户外活动


  走独木桥


  运球


  砸沙包


  地球和树林


  踢毽子


  本周重点


  1、对幼儿进行安全教育


  2、家长半日活动的开放


教学工作计划 篇4

  ⑴课前准备:

  备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的`活动。

  ⑵了解课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前语言重复且口头禅多的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  (3)及时写好课后小结,为今后的教学打好基础。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,甚至有部分学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在对后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心接受和学习各位老师的建议和方法,博采众长,提高自己的教学水平。

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