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体育组教学工作计划

时间:2021-12-25 09:45:52 教学工作计划

体育组教学工作计划范文(精选5篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的体育组教学工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育组教学工作计划范文(精选5篇)

  体育组教学工作计划1

  一、指导思想:

  学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。积极开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。

  二、具体工作:

  1、严格执行课程计划,上好体育课,保持成绩发扬优点.。

  2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间,同时积极开展体育活动。

  3、认真开展“两操一拳一活动”。

  4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年区教育局的比赛做好准备。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作。

  6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  7、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率教育稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  三、主要工作安排:

  1、制定体育工作计划。

  2、校运动队开始训练。

  3、参加区中小学生排球、足球比赛。

  4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作

  5、开展多种体育活动。

  6、组织全校跳绳、踢毽比赛。

  7、做好体育组学年工作总结。

  体育组教学工作计划2

  一、指导思想

  根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、主要目标

  1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的`程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,

  个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。形成教案。集体交流之后,由主备人综合团体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。

  2、开展好教研活动:

  根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

  继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

  充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

  三、开展好业务学习和网上教研活动。

  本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

  体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

  主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

  研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。

  开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。

  四、具体工作安排

  1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速滑队),制定好各项体育计划。

  2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”活动。

  3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。冰场浇制工作。

  4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。

  5、学生期末测试,年终总结。

  体育组教学工作计划3

  一、指导思想

  贯彻我部教育教学工作计划,落实区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》的工作要求与安排,切实提高教学质量,坚持以“健康第一”的思想指导我部学校体育工作。

  二、主要工作

  1、认真组织体育组老师学习区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,在“健康第一”的指导思想下,以教育局“三个制高点”为工作目标,认真落实《关于大力加强学校体育与艺术工作,全面推进素质教育的决定》,不断提高学生体质健康水平,为培养和造就新世纪的现代化高素质人才而努力。及我部《20xx学年第二学期XX实验学校XX部教育教学工作计划》,提高全组教师深入课程改革的自觉性。积极参加教育局、学校组织教研活动。

  2、全组教师根据我部的实际情况认真制定本学期教学计划,认真备好课,提高课堂教学效益,积极参加教育局、学校组织教研活动,探讨小学综合表现评定方案。

  3、提倡全民健身,积极开展我部课外体育活动,巩固提高“全国第二套学生广播操”动作质量,实施教育部“2+1”项目。落实学生每天一小时体育活动时间,积极推进素质教育,组织“大课间”活动,抓好学校运动队的管理、训练工作;制定课间活动的实施方案,组织教师和学生投入到课间活动中。

  4、积极参与有关体育科教学论文的编写。

  三、阳光体育计划:

  制定简易活动内容,规范各年级活动定点,修剪音乐,完善阳关体育活动,创编一套属于我部的自编操。

  体育老师工作:

  设置各年级项目(不少于两个)课堂训练齐步跑,各班路线课堂加强广播操动作质量练习大课间项目内容(项目内容将初定为校趣味运动会项目)宋老师创编放松操各老师负责年级:二年级:宋佳玲 三年级:程鹏 四年级:曾毅新 五年级:王旭凯 六年级:李悝新学期工作安排:

  重点阳光体育活动方案的实施;3-4月;创编新的广播操(自编操);4-5月;计划各年级队形队列及广播操评比;5月初;计划趣味运动会;5月中旬;体质测试;6月;毕业班篮球赛及女子躲避球比赛;6月中旬;一年级实习进场,队形队列及广播操评比;6月底。

  体育组教学工作计划4

  一.指导思想:

  为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的教之初指导思想,切实加强体育工作”的教之初精神,积极作好我校的教之初体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

  二.分析现状:

  我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教之初教师力量才会培养出出色的教之初学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

  首先:对教研组情况分析,如下表:

  姓名性别年龄学历毕业院校任教学科周课时数备注张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14邱云海男31函本宁波师院体育系体育10何宏明男33专科宁波师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14

  通过上表可以看出,我们体育组共 6 位 4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

  三.工作任务:

  1. 开学第一周:教研组工作计划制订。

  2. 开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

  3. 开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

  4. 开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副 中考项目)。

  5. 3月初,鄞州区初三体育任课教师会议。地点:体育教研室通知另定。

  6. 论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创李关弟中学体育科研特色学校,同时策划组建我校体育组网站。

  7. 校田径队组队训练,备战10月份区全运会。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。

  8. 迎接全国卫生城市大检查,《体育与保健》理论教案统一上交政教处。

  9. 体育教师外出业务培训:接区体育教研室文件统治。

  10. 增添更改周六兴趣活动项目,足球(朱高)备战区足球比赛;木球(陶建锋)备战木球比赛。

  11. 3月份全组外出,进行校外教研活动。(初定横街中学)

  12. 传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知,汇报学校领导,积极训练备战,有机会参加各种级别的木球邀请赛。

  13. 3月22日初三中考项目报名表仔细定下。(测试数据比较分析、学生参考)

  14. 承办李关弟中学教工乒乓球比赛。

  15. 体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。

  16. 3月底, 动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。

  17. 4月11日教育中心体育模拟考试。

  18. 4月份,高级中学体育特长生推荐,选拔测试工作。

  19. 4月19日 体育免考教育局办理手续。

  20. 4月26日初三体育考试。

  21. 5月8日 体育中考补考早上8点。

  22. 5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任:校长室命令

  23. 机动时间:按年级段进行小型各类体育竞赛(足球、篮球、拔河)。

  24. 6月9日学期结束,体育器材室整理打扫和器材数量统计。

  25. 6月12日 初二、初一学生身高 体重 视力检查。

  26. 做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。

  27. 6月26日学校体育工作综合评估工作。

  体育组教学工作计划5

  一、指导思想和工作目标

  本学期的体育工作以十六大精神为指导,以贯彻《学校体育工作条例》为依据,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。

  学校牢固树立“健康第一”的思想,面向全体学生,全面提高学生素质,充分发挥学校体育的健身功能,开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,体育卫生习惯,身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品质和身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品德和健全的人格,发展学生个性,培养创新意识,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  二、主要工作及措施:

  (一)加强体育教师队伍建设,提高思想素质及业务理论水平。

  措施:

  1、 贯彻落实学校“体育工作实施意见”,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、 继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。

  3、 组织体育教师认真学习教学大纲,熟悉教材,制定教学计划,做到超周备课。

  4、 抓教改,促创新。开展体育课教学评优活动,提高体育课堂教学质量。

  5、 定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

  (二)继续学习新广播操,提高广播操质量。

  1、利用课间操、课外活动及课余时间,逐节纠正广播操动作。

  2、2月——4月10日,进行850人的集体舞训练。逐节纠正每一个动作,力争做到整齐划一。

  (三)因地制宜,开展丰富多彩的课外活动。

  措施:

  1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。

  2、体育教师做好课外活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。下课后,以班为单位按顺序带回。

  4、利用课外活动时间进行广播操评比,评出优秀班集体,进行表彰。

  5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。

  6、教导处不定期抽查课外活动质量。

  (四)开展课余体育训练,提高学生的健康水平和竞技能力。

  措施:

  1、加大甲、乙田径队、篮球队,男、女乒乓球队的训练力度,认真做好训练计划,按时训练、及时记录,确保人员到位,以加强训练的针对性和实效性,为市篮球运动会做准备。

  2、开展小型多样的体育单项赛,培养学生对体育的爱好和兴趣。

  3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。

  4、抓好学生体质健康评价工作。

  5、举办体育节,开展单项赛:

  举行5——6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。

  (五)加强体育器材的使用和管理。

  措施:

  1、充分发挥学校规模大,空间广阔的优势,开发、利用现有的体育场地和体育器材。

  2、器材管理,责任到人,发现丢失,追究责任,照价赔偿。

  3、因地制宜,自制体育器材。

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