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竞聘幼儿教师演讲稿

时间:2022-03-26 16:34:36 教师演讲稿

竞聘幼儿教师演讲稿集合八篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的竞聘幼儿教师演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

竞聘幼儿教师演讲稿集合八篇

竞聘幼儿教师演讲稿 篇1

  各位领导、老师:大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

  十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

  从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

  6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。

竞聘幼儿教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导:

  大家下午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着xx老师,今天我竞聘的岗位是xx组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的`教学水平:

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

  2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

  3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

  4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

  5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

  6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

竞聘幼儿教师演讲稿 篇3

  大家好,我叫,本次我想竞聘的岗位是。

  本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!

  我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

  当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

  例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

  第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢老师对乐乐的照顾和关心...”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

  例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。

  在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

竞聘幼儿教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导及评委老师:

  大家好!

  我是xxx,今天来到幼儿园是想竞聘大班的幼儿老师。很感谢幼儿园今天给了这个机会,让我与众多优秀的人一起竞聘,我很荣幸参加这次竞聘。

  对于这个岗位的竞争,我知道在你们还未了解我之前,对我的竞聘是带着很多疑问的,但是我会通过这次的竞聘演讲向你们表达我有足够的信心去争取得这个名额。

  我对幼师这个职业有我的理解,我觉得幼师是一个很棒的职业,它能去培养国家新的人才,幼儿都是祖国新一代的栋梁,那我希望自己能够为培养国家优秀人才尽一份力。幼儿需要好的老师去引导,才能更健康的成长,而我已经不是个刚踏入这个职业的人了,我已经有教幼儿x年,资历足够,经验足够。我可以凭借我x年的教学经验去对大班的幼儿进行一个良好的教学。

  我是一个很负责人的人,有着爱心、耐心,我热爱这个职业,我喜欢幼师,我享受在与孩子们相处的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得抚育一个幼儿有多难,所以我能够以母亲的角度去对他们进行教育,我会给予他们足够的关心关爱,让他们在有爱的环境中学知识。我在xxx幼儿园任职班主任过,在xx幼儿园是一个小班老师,在不同的幼儿园的教学,以及对不同班级的教学,让我吸取了很多的教训,也让我吸收了不少的教学经验,我对于幼儿园的孩子有很充足的了解,毕竟也是做了母亲的人,小孩子在这个年龄阶段都是差不多的心性,自然我会尽量的做好教育他们的工作。

  大班是一个离小学很近的年级,我希望自己能够把他们顺利的送进小学。再有一个就是我喜欢去挑战,大班临近毕业,因此工作的压力也是十分大的,不仅是要教会他们知识,更是要把他们过渡到小学去,所以于我是挑战,但是我很希望有这样机会进行挑战,毕竟我觉得自己还是有很大发展空间的。所以我在此感谢你们能够听我做这个竞聘岗位的演讲,也希望领导及评委老师能支持我,我知道只说是不能让你们相信的,所以我会用实际的行动去证明自己可以胜任大班幼师一职。还请希望投出你们手中的那珍贵一票,我不会辜负你们的支持与相信的,亦不会让你们失望。

  谢谢大家!

竞聘幼儿教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导:

  大家好!

  很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。

  一、努力成为孩子心目中的好老师

  要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。

  在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。

  二、努力成为家长心目中的好老师

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。

  交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

  三、努力成为教师心目中的好同事

  我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。

  在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

  给我一缕阳光,还您精彩世界,如果给我这个机会,我一定会给大家一个惊喜,相信我,支持我,没错的!

竞聘幼儿教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

  我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿

  思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我始终不忘一线幼师班主任竞聘演讲稿学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

  四、我有较强的业务能力:

  在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

  平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据青年教师教导副主任竞聘演讲稿主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

  五、我善于沟通,家长工作有成效:

  如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

  在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

  六、我具有奉献精神对园部的工作:

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿园班主任竞聘演讲稿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

竞聘幼儿教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

  我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

  四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

  平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

  五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

  在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

  六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

  谢谢大家!

竞聘幼儿教师演讲稿 篇8

  各位领导:

  大家好!

  非常荣幸能有这次机会在这里演讲。我今天竞聘的岗位是幼儿园小班教师。

  我XX年毕业于XXXX教育学院,(个人简历)

  对幼儿老师的理解

  对于这份工作的期望

  将会如何进展今后的生活

  著名作家魏巍先生说过: “教师这份职业,————据我想———并不仅仅 依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的,而是需要我们脚踏实地的从自我做起,从一点一滴的小事做起,不断学习充实自己,谦虚谨慎只有这样才能为人师表。我一直怀着,爱心 童心 和恒心 三心法则 努力的实践着。

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