关于小学教师演讲稿集合六篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学教师演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学教师演讲稿 篇1
在感恩中前行提要：感谢你们，亲爱的家人为了我，父母承担了更多的家务；为了我，老公风里来雨里去，早送晚接；为了我，女儿要到一个陌生的环境中学习，每天起早。看着他们疲惫但无悔的面容，我心痛又心动
文章及格的帽子。心的魔力真大！
回校拿素质报告书的那天，当我踏进教室的一刹那，“滋——”彩丝从我的头顶上空飘落，孩子们欢呼着鼓起掌来。我抬头看去，教室里被布置一新，彩带气球更增添了几分温馨和甜蜜，黑板上工整地写着几个大字：老师，我们永远爱您！旁边一颗颗火红的心在跳动。孩子们又一次涌了上来，送上他们真挚的祝福和纪念。“朝夕相处情意深，老师今别读书生。千言万语说不尽，送别却道何时归？”稚嫩的诗行中饱含着孩子们的真情厚意……
几个家长挤过来：“陈老师，怎么就要走了呢？”“是啊，是啊！”另外一些家长也附和着，我只能解释说是领导信任，派我出去锻炼取经，很快就会回来的，家长们才逐渐散开。全班最贫困的那个学生的家长挤到我跟前，递给我一个闪亮的水晶球：“陈老师，你那么关心孩子们，孩子们又那么喜欢你上课。走的时候我没别的东西送给你，这个水晶球你带着吧，看到它就想到孩子们！”
一张张卡片，一句句祝福，怎说得尽心中的话，道得完浓浓的情？看完孩子们为我表演的节目，我也深情地演绎了一曲《感恩的心》。曲终，孩子们一次又一次地涌上来要我的照片留念，直到我答应照片洗好后给他们每人一张才罢休……
孩子们，谢谢你们让我的生活如此绚烂，谢谢你们让我收获如此多的感动，谢谢你们给了我提升自己的动力和信心……
感谢你们，尊敬的师长们！
那个明丽的金秋，我真正感受到窦桂梅，被她的激情点燃，被她的才情激励。一直以来都觉得孤独的我，也同时为领导同事的关怀而动容。他们鼓励我，指引我，让我身在异乡也找到了家的感觉。谢谢热情洋溢的冯小人！
机遇总是垂青那些有所准备的人。两次偶然的“抢”话筒品课，城东小学书记、海陵区教研室魏斌主任认识了我，我也见到了他。他的亲切随和、多才多艺，让名不见、经不传的我在受宠若惊的同时，对教育教学的追求境界也提高了一层。博客上熟悉或素未谋面的朋友：沙乐丘、踏雪无痕、舟中倦客、老顽童、东篱下、方圆……你们也都是我的榜样，是我的老师，用真切的行动告诉了我勤奋执着的定义……
当年的春天不期而来时，我和另一位老师一起踏入了鼓楼路小学。浓厚的校园文化底蕴、先进的教育教学设施、入微的关心帮助指导、精细的教育教学管理……处处都有我们要取的“真经”！
开学第一周，陈岚校长就听了我的课，百忙中还抽空给我评课，让我大有“胜读十年书”之感。科研风气之盛，工作作风之实可见一斑。
也许真的是我的幸运年，因为我遇到了敬仰已久的尤梅主任和陈红芳主任。她们的随和大气、严谨认真让我折服。早就听说尤主任是省特级教师，这次海陵之行可以说是慕名而来，巧的是我竟在尤主任负责的年级组！当我忐忑不安地拨通尤主任的电话希望能向她学习一节课时，尤主任爽快地答应了。起初的敬畏化为了尊敬！课堂中的尤主任似乎年轻了十岁，激情洋溢，层层推进，钻研教材透彻，注重学法指导，关注学生感悟……学生的主体与教师的主导表现得淋漓尽致，上出了浓浓的语文味。我真后悔没有用相机摄下当时的精彩！
这里的每一位老师都是一本厚实的书，我要慢慢地去品读、去学习！
感谢你们，亲爱的家人！
为了我，父母承担了更多的家务；为了我，老公风里来雨里去，早送晚接；为了我，女儿要到一个陌生的环境中学习，每天起早。看着他们疲惫但无悔的面容，我心痛又心动，我只能用行动来回报他们！我爱你们！
“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”在感恩中前行，我的脚步将更加坚实有力！
小学教师演讲稿 篇2
我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌！今天我演讲的题目是：奉献——崇高的道德境界
原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教师是培养人的事业，更是一种爱的事业！这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒漠的心田，萌发一片绿洲。
几年前，我们的柯仲华老师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈——”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她热爱的学生走去——这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪！
有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？
教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己/的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱。
王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的`创意，节目道具上有他的思索，甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。
有一次，他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于本来有烦躁生活的他，更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么？
这就是教师的奉献！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才！
小学教师演讲稿 篇3
尊敬的各位老师：
你们好！
不同的岗位需要担负不同的责任，我们老师需要做星火传承者，把知识传承给下一代，让更多的优秀学生崛起，为祖国的发展培养优秀人才。
或许我们很平凡，做的事情也比较普通，可能一辈子都会默默无闻，但是我们做出的奉献却是巨大的。学生如同花朵，想要让他们灿烂开放，就要我们老师勤快浇水施肥，教导好他们。用换水和努力把这些学生培养成才，让他们不断成长，把我们心中的报国之志传给学生，让他们成为国之栋梁，为祖国的建设努力。
我们老师需要明确自己位置，在工作时，尽职尽责，教导好每一个学生，不因为学生成绩差就疏远，始终保持最初心态，平等对待每一个学生，因为学生成绩如何，取决于我们老师如何教育。教育不好，学生的整体成绩就差，如果教育好，学生成绩就好，想要教导好学生，每天必要的教导不能少，除了日常上课，给学生传授知识，我们还的研究学生的学习情况，找到学生的问题。
岗位虽小但是担子重，我们身为老师除了要奉献自身，更要懂得责任，我们教育的目的是让更多的学生成绩变得优异，让他们有出人头地的一天，帮助学生改变本来的命运，让他们用知识作为力量去改变未来，或许这是一个漫长的时间，但是我们只要做好自己工作，完成自己任务就行。
不要因为工作枯燥就轻易放弃，不要因为孩子们顽皮就厌倦，因为我们的责任很重，既然成为了教师，我们就应该把教师赋予我们的责任做好，不推脱，坚持做好自己的工作，把学生培养成才，这样就能为社会，为国家源源不断的输送新鲜血液，让国家繁荣富强。
同样我也希望给位老师不要看轻自己，我们虽然微末，但是做的事情，却是有意义的，对于国家人民有利，我们就应该做好，虽然在岗位上非常幸苦，为了照顾学生学习，不但要在平常的时候观察学生情况，也要找到新的教育方法，让小学生顺利的毕业成为一个优秀的初中生。
岗位没有高低，我希望以后所有老师能够继续努力不断的加油前进，学校需要各位老师，社会也需要各位老师，学生更需要老师的教导，不要让大家失望，现在我们虽然吃的苦多，但是却能够帮助很多需要帮助的学生，能够把自己的知识，传递给学生，造福社会，这是好事，也是有意义的事情，愿我们一同努力继续为教育事业奉献。
谢谢大家！
小学教师演讲稿 篇4
老师们下午好，我今天演讲的题目是《我骄傲，我是××小学的教师！》
夜幕降临、华灯初上，当很多人吃过晚饭与家人一起围坐在电视机旁的时候，当很多人穿梭在繁华的街市享受着休闲与快乐的时候，××小学的校园里静悄悄的，孩子们早就走了，但每个办公室的灯还在亮着，那是我们学校的园丁们还在以精益求精的工作态度默默地奉献着。学校规定的下班时间是四点半，可是有哪个老师能在五点之前离开校园呢？晚上六点，他们可能在备课、研讨；晚上七点，他们可能在批改作业；晚上八点，他们可能在写论文、随笔；晚上九点，他们可能为上好第二天的课在反复修改着课件。没有人要求他们留下来，但他们却坚持这样做，面对家人催促的电话，他们仅会简单地说：“忙完了我就回家。”而工作每天都有新的内容，怎么可能忙得完呢？
××小学的教师团队是团结、优秀、积极向上的。工作六年，我亲眼目睹了我校老师们爱岗、敬业、奉献的作为；亲耳聆听了老师们孜孜不倦、潜心育人的感人事迹；亲身感受了那为了祖国和人民、为了学生无私奉献的宽广情怀。
罗##老师，一位年轻的数学骨干教师，为了不影响学校的创建工作，她顶着家人的反对意见，执意地把刚怀上的孩子做掉了，全身心地投入到工作中。孙##老师、洪##老师，两位年轻的妈妈，孩子才刚刚满月，他们就回到学校上班了，把嗷嗷待哺的亲生骨肉留在家中由长辈看管。他们为了学校里别人的孩子，却舍弃了和自己孩子在一起的幸福，这是怎样一种情怀啊！周##老师，前段时间被查出来严重的椎肩盘突出，医生建议她马上手术、卧床休息，然而她放不下班级里那些孩子啊，那一双双渴求知识的眼睛紧紧地栓着她的心。于是，她把病历本收了起来，为了不影响正常的教学，她把治疗的时间推迟到了暑假。这又是怎样的一种境界啊！
在××小学，让人感动的不仅仅是老师，还有学生和家长。我校六年级学生田##不仅学习优秀，而且非常有绘画天赋。一次，我在她家看到她花费整整一个小时修改准备参赛的电脑绘画作品，自己的作品改完了，她又用同样认真的态度帮其他同学修改，甚至比对待自己的作品还要细心。我问她：“你这样做，不怕别人超过你吗？”她很坦然地说：“没事啊，反正都是给我们学校争荣誉！”我为之一震，而接下来，田##妈妈的一番话更是让我惊叹：“是因为你们学校、你们老师给了她参赛的机会，所以，还是要向老师表示感谢。”
老师们，听了我的叙述，你觉得生活在××小学的大家庭幸福吗？当我们学校的老师以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为××小学发挥着光和热的时候，当我们的学生羽翼丰满、展翅高飞，在各类竞赛中拿回一块块金灿灿的奖牌的时候，我相信我们每个人都会油然而升一种自豪感：我骄傲，我是××小学的教师！
小学教师演讲稿 篇5
尊敬的老师、可爱的同学们：
大家好！
满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整，个个精神抖擞、生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校老师欢迎你们回到校园。
同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里，在我们校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生共同努力的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
在新学期开学之际，我给全校同学们提出几点希望：
第一、学会讲文明，懂礼貌。我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序的校园，管住我们的脚，不践踏花草。
第二、学会感恩，奉献爱心。感恩是做人的起码修养。作为一名小学生，我们除了奉献爱心外，就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件，好好学习，感恩父母，感恩社会，回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子，努力学习回报父母，感恩老师，需要我们听老师的话，感恩学校，需要我们尊规守纪，做一名文明合格的小学生。
第三、注意安全，遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中，严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑，不大声喊叫，不做危险游戏；在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序。
同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧。
最后衷心祝愿同学们在新的学期里取得更大的进步！
小学教师演讲稿 篇6
各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我们中国是一个有着五千年文化的国家，而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物，而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。他们家有兄弟七人，而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年，家乡的梨子丰收，家里的桌子上放着一盘子梨子，全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，却拣了一只最小的梨子。父亲问他：“这么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿最小的，大的让给哥哥们吃。”父亲又问：“弟弟不是比你更小吗？”孔融说：“我比弟弟大呀，我应该把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后，纷纷称赞说：“4岁的孩子就知道让梨，长大后一定是一个不平凡的人。果不其然，等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。”
公元前120xx年，汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁：做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是，在他着手写《史记》不久，就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗，战败后就降了匈奴，汉武帝大为生气，司马迁为安慰汉武帝，就说李陵可能是假投降，汉武帝认为他是替李陵说情，就把他投进了监狱，并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭受此打击，他曾萌发出自杀的念头，但想到父亲的遗愿，他含垢忍辱，历经20xx年，终于完成了《史记》，并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。他在投奔刘邦前，有一天坐在邳桥上，见一位老者不慎将鞋落入桥下，张良主动下桥为老人捡鞋，并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动，送给张良一本兵书，张良凭此助刘邦打天下，屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德，但是他们已成为过去，要想让这些美德继续传播下去，就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。
谢谢大家！
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