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幼儿园教师演讲稿

时间:2021-03-29 17:34:26 教师演讲稿

有关幼儿园教师演讲稿4篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的幼儿园教师演讲稿4篇,欢迎大家分享。

有关幼儿园教师演讲稿4篇

幼儿园教师演讲稿 篇1

  如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱之情,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我踏入了红苹果艺术幼儿园,从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

  行走在童心的世界,我见证了xx幼教发展的五年。还记得5年前,当我以一个共产党员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划,缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前,绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火,幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是,民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻,从事幼教工作的5年我见证xx幼教从多、杂低层次到高规格,高水平发展的5年,也是我成长的5年。

  行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师:我猜想,您期盼站在东方的山头,守望那破晓的太阳;也清楚,您喜欢跳出艳春的小园,观赏那越墙的红杏;还了解,您惯常驻足花房的一角,凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,我已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。

  行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

幼儿园教师演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是高二班的黄。我演讲的主题是:为自己做事。

  在家里,我们应该学会整理自己的物品:叠衣服、放袜子和打包玩具。饭前洗手,饭后漱口。周末,我也可以尽我所能帮助父母做家务。

  在幼儿园,我们可以有秩序地安排我们的学习用品和运动器材。我可以在午休时间叠衣服。这学期我们来到了新幼儿园,老师教我们要把物体摆放整齐,方向一致,让我们班的孩子有意识的做这些事情。

  孩子们,让我们行动起来,做好自己的事情,我们的生活会更加完美!

  我在国旗下说完了话。

幼儿园教师演讲稿 篇3

亲爱的老师和孩子们:

  大家早上好!我是二班的朱老师。你认识孩子们吗?离暑假还有两周。在幼儿园住了三年的大班哥哥姐姐们就要离开我们,成为小学生了。激动吗?

  各位大班小朋友,三年幼儿园生活太勉强了!在老师心里,我深深的爱着你,舍不得你!从小家伙到懂事的幼儿园毕业班小朋友,看着你们成长的老师想说的话很多,但千言万语只能是一句话:愿你们有更辉煌的明天!

  今天的孩子就像小船,即将在这里启航!陪伴你三年的老师,是照顾你三年又放了你的鸟妈妈;鸟儿长大后应该在蓝天翱翔。飞得越高越远,老师就越开心。别忘了经常回幼儿园。老师喜欢听你们所有人的意见。

  祝你好好学习,天天向上,健康快乐,前程似锦!

幼儿园教师演讲稿 篇4

  今天站在这个讲台上,面对我们一个个富有生机活力,精神饱满的同学们,来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。或许大家会不以为然,大家可能会觉得,作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙,谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常,简单得不能再简单的问题,是不是太罗嗦了。我想说:NO!唯有文明生活,方能壮哉一中!

  有一种美,是一种可以吸引目光的美,是一种可以吸引灵魂的美,是一种可以给生活带来激情,给生命带来温馨,给人生带来精彩的美,这种美就是文明之美。

  作为一名大一中帝国之子,身在校园中,我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。走在校园之内,看到洁净的甬道,你是否会想到是谁在整天默默地付出,头顶烈日,汗流浃背,捡净每一块纸屑,创造着整洁干净的校园?身在食堂之内,默默排起长队,安静有序打饭,你是否会想到如果大家蜂拥而至,毫无秩序,待到何时才会肚内盛饭,安心归队?还看教室之内,自习安静无声,早读声音洪亮,课堂积极活跃,你是否会想到,如果大家各行其是,该读不读、该背不背,那学习将会成为何物,教室成为何处?等等等等的一切的一切,都是一种精神该支撑着我们,这种精神就是——文明

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,不讲文明,就没法在社会中立身。那么,什么是文明呢?简单地说,文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人道德的体现,也是社会公德的'体现。更是城市的脸面,国家的脸面。

  一个国家是有亿万个公民组成的,因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家,但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会文明的力量所在。

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  其实在日常生活中,我们都能发现一些不文明现象:随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。或许大家都不注意这些小事,但是殊不知文明礼仪的养成与发展正是和这些个小事息息相关的。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是真正做起来却又是另一番景象。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要彻底的告别不文明的行为。

  或许有的同学还会说,文明太虚,我追求个性,在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了?再着说了,讲文明,对于我来说又有什么好处?我只想说:你这个人有点彪~~当你的每一句脏话脱口而出的时候,上帝已经默默的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。按照数学等效来说你的每一次不文明现象都在决定着你的命运!那说文明到底有什么切身的好处,举一个小例子:就是在你打饭的时候,当你文明了,那些菜们就会微笑的对你文明了,大爷大妈们也就会灿烂的对你文明了,甚至你的饭卡也会减少点痛苦!所以说,不要总是抱怨食堂,抱怨大妈,想想自己,今天你文明了吗?

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追逐着梦想长大,在这个过程中,让我们亲近文明,体现文明,实践文明,文明生活,壮哉一中!

  

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