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新时代教师演讲稿

时间:2020-10-31 19:28:43 教师演讲稿

精选新时代教师演讲稿三篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的新时代教师演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

新时代教师演讲稿 篇1

  有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

  这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

  我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

  看着这一幕,我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实,我真的没做什么,只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边,和孩子玩在了一起,就得到了这么多的肯定,就这样被需要!我,还能为农村的孩子多做点什么呢?

  终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了3 2模式。

  来到这里,才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差,环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范,教学形式和手段单一。师资短缺,师幼比严重超标。教师连轴转,职业倦态明显。面对这样的现状,我着急地问自己,汪玲,你能做些什么呢?

  每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今天做了什么,还有什么没做好,明天继续做什么,还有什么问题需要解决?------

  就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

  6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

  各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

新时代教师演讲稿 篇2

  传说中,有一种鸟,它费尽一生寻找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命……

  一直以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯洁、最永恒的追求。

  记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,许多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。在组织的关心下,我用行动写下了庄严的入党宣言。

  记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的.锁链,才有了一把镰刀,能聚拢遍地的收成。

  时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。

  面对如今依然鲜艳夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要发展,教育是关键。而老师,最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。

  有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索。

  还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……

  我们不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!

  我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的希望留给了学生。

  他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在教育这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了学生的心灵,是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!

  在这里,我想请大家和我一起,聆听一则小故事。上世纪80年代,一位著名的教育家,叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?——是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!

  我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为教育系统的一员,用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。

  我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。

  第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。

  我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫xx的学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。xx自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。

  有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫xx的学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你——xx老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。

  波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。

新时代教师演讲稿 篇3

各位领导、各位老师,大家好!

  我演讲的题目是《做一名新时期的新老师》

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

  正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰! 新的时代在召唤,要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!

  教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 “为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们年青教师迫切需要解决的问题。 首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,对自己所有的学生一视同仁。 其次,我觉得教师也要重视对《教师法》、等教育法规的学习,具有依法执教的意识,要尊重学生,不得变相体罚。 再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,展现个性魅力。 从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们争取做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命做时代的强者!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈的摇浆,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将会到来!

  未来不是梦,今天,就把握在你们手中!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的青春!