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幼儿教师教学心得体会

时间:2021-03-31 16:09:35 教师心得体会

幼儿教师教学心得体会范文(通用6篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的幼儿教师教学心得体会范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师教学心得体会范文(通用6篇)

  幼儿教师教学心得体会1

  我做幼儿的教师也有很多年头了,现在也算是个有经验的幼师了,这些年也带过一些新的幼师,我也用自己多年的教学经验去教会他们,现如此来谈谈我的心得。

  幼儿教师与别的教师最是不同的,因为所教的对象是一些刚满三岁的孩子,他们还不具备一些基本的学习基础,就只是刚刚从父母的怀抱出来,很多还是比较依赖父母的。因此我们在教学过程中,就不能用成年人的思维去教了,我们得把自己当成他们中的一员,要学会用他们的思维去教学,不然很容易让幼儿产生反感心理,这是不利于后面的教学的。所以幼师在课堂教学时要细声细语,声音不能过大,这样会吓到他们,而且我们在讲课时,还要有丰富的情感,要充分的去激起他们学习的兴趣,才能把他们带进课堂。

  幼儿还有一个需要我们老师注意的就是,他们的情绪不是很稳定,可能会有不同的反应,那遇到这样的情况,幼师就不能上课了,因此就只有先安抚好情绪不好的孩子,那这就要从幼师自身出发去解决了,要把幼儿的注意力引走,不要让幼儿沉浸在自己的世界里,才能帮助幼儿克服无法管理自己的情绪问题。

  幼儿他们对于新事物的好奇心是很大的,所以教学时可以引进很多对于他们来说没有见过但是有益的东西,在学习时他们才会去想要了解,一旦激发出他们的好奇心,就比较容易学习了。我们应该知道幼儿在幼儿园几乎是全面发展的,比如在学习舞蹈的时候,这就要老师自己去动了,只有老师起到好的带头作用,幼儿才会愿意学习,因此在学习跳舞的时候,老师就不能觉得难为情而只让孩子自己动,这是不行的,只有老师动起来了,幼儿才会去做。

  在我这么长的教学生涯里,我真的是在幼师这一行里积累了很多的经验,但这些经验成就了现在这样的我,能够成为幼儿园里受人尊敬的老师,也是一项荣誉,我很爱这份职业,它让我学会了成长,在教学中,我能去更深的认识自己,去克服很多的困难。我想未来我还能够有更大的进步,因为我的热爱,只会加深对幼师职业的兴趣和热情,未来不负我的学生,不负幼儿园里领导的肯定。

  幼儿教师教学心得体会2

  当我决定做一名幼儿教师时,我对这一职业充满了向往,同时感到无比的自豪和骄傲。通过这一段时间的幼儿教学,我对这一份职业有了全面的了解和深刻的认识,对长期工作在教学岗位上的幼儿教师充满了敬佩。下面就这段时间来的教学我谈几点个人的心得,不当之处,还请多多指正。

  一、教书难,育人更难

  古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理,解答人生疑惑,不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。

  育人难,难在对幼儿的说服和诱导上。俗话说:十年树木,百年树人。可见育人跟上的艰辛和长久的目标。幼儿的心理是一张洁净的纸张,作为幼儿教师就有责任引导画好人生的第一笔。可以说幼儿教师肩负着下一代启蒙的责任,影响着一代人的素质,因此不但要有理论知识,还要有实践能力,只有这样才能教育好学生。

  二、幼儿教师要有扎实功底

  经过一短时间的教学,我也发现自己的知识已经逐渐不够用。以前总以为幼儿教学无外乎加减法、aoe,讲讲故事等,而在实际的教学过程中才发现远非如此。作为一名合格的幼儿教师一定要有渊博的知识。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域。为适应全面育人和教育职能能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型教师向复合型教师转变。提倡教师不仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺。这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。

  三、教师要有良好的心理素质。

  时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要。

  首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

  其次是要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很随便,如果老师做的还不如学生,就会对老师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为老师就应该是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。因此我们要在学生中树立良好的形象,在一言一行中作出表率和楷模。

  以上是我的一点心得,由于本人教学时间短、经验少,因此所说的不够全面和具体,但是我有决心和信心,努力把自己的工作做好,担负起启蒙人、教育人、影响人的合格幼和教师。

  幼儿教师教学心得体会3

  每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!

  鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

  爱,能够用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子,是一个教育工作者应具备的最基本的素质和修养。曾经读过这样一篇文章,题目是“警惕幼儿园儿童心理虐待现象”,文章中讲到__幼儿的叔叔和老师发生口角后,老师把怨气发泄在无辜的孩子身上,还变相体罚了孩子,并说一些没有修养的话,给孩子的自尊心带来了极大的伤害,促使孩子再也不愿意上幼儿园了。

  我的心被强烈的刺痛了,一个五岁的孩子居然因为自己的家人与老师的意见不一致就遭到这样的心灵重创,真是令人发指!文章中所提到的事例虽然是极个别的现象,但它却是真真切切的发生在我们中间。著名教育家马连柯曾说过这样一句话“爱是教育的前提,没有爱就没有教育”这就说明教育离不开爱。孩子们走进幼儿园,就像一条涓涓的小溪流进了欢乐的海洋,从此由家庭迈向了社会,开始了新的生活。而此时,老师一声声亲切的话语,一下下温柔的抚摸,甚至是一个赞许的目光或是一个微笑,都会使孩子获得积极的情感体验。

  教师是人类文化的传授者,是人类灵魂的工程师,是教育工作的组织者,也是孩子们人生教育的启蒙者,教师的一言一行都会对孩子造成很大的影响,甚至乃一生。所以我们要想为孩子创造一个适应他们学习、娱乐、成长的好环境,就必须从我们自己抓起、做起,只有教师具备了良好的修养、良好道德,才能使孩子们养成诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质、好习惯。

  因此,在日常生活中,我们教师应时时刻刻注意自己的言行、情绪、态度,分分秒秒提醒自己要用爱心去面对所有的孩子。爱心虽然不是教育的全部,但爱心却是教育最基本的前提条件。正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,才会对教育、对孩子充满爱的情感,孩子也才会回报你更多的爱。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  “爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人”。教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的烛光,孩子美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。做一名合格的教师,要先用爱心播下花的种子,然后再用十倍爱心去浇水锄草,那么,在不久的将来,我们必将会迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!

  幼儿教师教学心得体会4

  作为一名幼儿教师想要教导好孩子们,哪拥有耐心和细心是必须的,除此之外自己的专业能力也是要足够强,否则很难教导好孩子们。而作为幼儿教师的我们和别的教师又有所区别,虽然同样都是教师,但作为幼教的我们,不单单是承担着教育孩子的责任,更是要照顾平常他们在幼儿园里的生活,而孩子们又是脆弱的,即便是犯下了错误,也不可能能够像批评高中生那样去批评他们,所以约束好自己的行为和脾气就是很重要的事情。否则一旦自己的态度过激,难免会对孩子们造成伤害,而如果不认真严肃的和孩子们讲这件事,孩子们又不会怎么听,所以把控好一个度就很重要。而这样的一个度是很难直接学会的,需要的是不断的积累,总结,自己慢慢的就能够感悟,琢磨出来。而我们作为幼儿教师,很多时候孩子们会学习我们的行为,所以我们需要以身作则,很多情况能做,很多不能做,都是需要分清楚的。或许在我们大人看来并没有什么的事情,但在小孩子看来却是很严重。

  孩子们都是爱玩的,而有些调皮的孩子更是会完全不怎么听你的话,这就需要你用自己的耐心慢慢的去改变,约束这个孩子。而我自己教导了这么久的幼儿们,也是总结出了一套自己的方法,当然每个人处理事情的方法,都不同,也不一定能够适用于每一个人,所以还是要因材施教。

  在孩子们这个年纪,很多事情都还没有形成正确的善恶观,而我们需要做到的就是通过孩子们喜欢的方式告诉他们,什么样的事情是对的,什么样的事情是错误的。而我们需要教导的也不仅仅如此,在他们这个学习能力很强的时候,树立一个正确的三观无比的重要,而这一点就需要我们老师和父母共同的努力,才能够成功的完成。

  在从事幼儿教师之前我并没有做过其他的工作,之后也就一直在这个行业。而有了这么多年教学经验的我也不一定能够保证自己能把所有的学生都教好。一个班上有那么多的学生,即便是我们再怎么的注意,也会难免有时候有所遗漏。而对于这一点我也是没有什么好的解决办法,只能够是我们更加细心的注意,避免在照顾一名幼儿的时候,伤害了另一个小朋友。作为老师的我们不能有自己的偏向,我们需要站在公平的角度,而不是自己所喜好的那一边。

  幼儿教师教学心得体会5

  做为一名幼儿教师,不仅仅应有一定的文化专业知识与技能,而且要有一颗纯洁的爱心,这是幼儿教师最基本的素质,是做好幼教工作的首要条件。爱是一种无形的力量,幼儿应在充满着爱的精神环境中接受教育。

  在幼儿教育中,各种教育手段的运用固然很重要,然而创造良好的精神环境更为重要。而创设良好的精神环境,首先依靠教师的爱心。教师有爱心便能为孩子创设良好的氛围,使儿童产生安全、愉快、积极的情感与心理状态,促使他们更乐于去观察、尝试、探索与创造,从而发展他们的智力。所以,教师的爱心是一种具有动力作用的心理品质。

  随着社会的发展,人们对幼师的要求也是越来越高,作为一名合格的幼师光有爱心是不够的还要有足够的耐心。大家都知道幼儿的思维和生活习惯和成人是大相径庭,孩子们对于一个简单的问题有时会问你无数次,有时还会刨根问底,。有时还会把你问的哭笑不得。这个时候就要要求我们有足够的耐心,耐心的去教导他们,耐心的去纠正他们的错误。

  记得我们班有个小朋友他有一个很不好的习惯,那就是经常会把手放在嘴里津津有味的吮吸,刚开始我只是简单地提醒他要把这个不好的习惯改掉,可后来我发现他非但没改而且还愈演愈烈,只要手一闲着就会放到嘴巴里,就像是大热天里突然得到一根冰棍不停地吮吸。看到这种情况我便耐心的和她讲道理告诉他这样是很不卫生的,同时我会特意的安排他多做一些手工,分散他的注意力。安排离他近的小朋友时常的提醒他,同时我又及时的和她的父母做了沟通,希望家长和老师共同努力改掉孩子的坏习惯。功夫不负有心人经过两个星期的耐心工作这个小朋友终于改掉了这个不好的'习惯。通过这件事情不难看出耐心在幼教工作中是多么的重要。

  和孩子们在一起生活一起学习对他们细心照料也是至关重要。,在日常的生活中,作为一名有责任心的幼儿教师我会去细心的观察每一个孩子的特点。发现他们的优点,了解他们的缺点。在生活中就像他们的父母一样去照顾他们,让他们感觉就像在家里一样的温馨。

  我很高兴,通过工作实践,我和孩子们建立了良好的师生关系,取得了较好的教育效果。但由于自身的不足,在工作中还存在的许多遗憾,希望在今后的工作当中多能和老师进行交流并吸取经验,把工作做得更好。

  幼儿教师教学心得体会6

  教师一直都是一个非常神圣的工作,我也很喜欢自己的工作,我作为一名幼师,教的都是刚进入学校的小孩子,都是幼儿,但是也正是因为这样,我也更加的觉得自己的责任重大,我作为他们的启蒙老师,在教学的过程当中也需要尽力的去指引他们在正确的道路上前进,更好的指引他们往好的方向去成长,我也很喜欢自己的工作,喜欢自己的学生,喜欢幼儿园所带给我的一切。

  我在幼儿园工作也不是短短的几个月时间,而是几年的时间,这几年的教学工作也让我和自己的学生一起很好的成长了,我也更加的懂得自己在教学上面应该要注意的问题,所以很多的时候,我也都在一点一点的完善自己。

  这几年的教学,我也从一个对工作很迷茫的实习生,走到了今天独立,对自己的未来和工作都非常的清晰的一个老师,一个受人爱戴的教师,我也更加的懂得现在的小孩子心里的一些想法,对于他们而言,现在的学习是懵懂的,我们老师的工作就是需要去教导他们,尽自己的努力去提高他们对于学习的兴趣,以及在学习的过程当中,自己可以慢慢的温故而知新,懂得自觉主动地去参与到学习当中,为他们之后在小学的学习奠定一个良好的基础。

  不仅仅需要在学习上花费更多的精力和心思去指导他们,更需要在生活和心理上更好的帮助到他们,我也通过自己的努力更加的懂得了和学生们的沟通办法,不管是遇到什么样的事情,都要心平气和的去和他们沟通,去告诉他们这样的做法和想法是不好的,去告诉他们错误的原因,让他们意识到自己的错误,并且愿意去改正自己的错误,现在的幼儿的心灵也是非常的脆弱的,所以不管是在学习还是生活当中,我们都需要格外的注意自己的沟通技巧。另外,家庭的因素也是非常的重要,所以我在平时的工作之余也会多多的与学生的家长沟通,尽自己的力量去与家长站在同一条战线上,共同的为了孩子们的未来而努力,我也会将自己所有的学生都当做是自己的孩子去用心的对待。

  几年的工作让我积攒了很多的工作经验,不仅仅在工作上更加的得心应手,在生活上也变得更干练沉稳,我也会继续去努力做好自己的职责和义务,去用心的完成自己的教学工作,去认真的对待自己的学生,和学生一起加油,进步,努力,和幼儿园一起成长,相信之后自己在工作上也将会更上一层楼。

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