中学教师节演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的中学教师节演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学教师节演讲稿1
各位老师、同志们：
“一枝粉笔,积淀千秋智慧；三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第xx个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！
教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。
跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！
如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。
教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设，铸造一代师魂，用自己高尚的师德，担负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
第二，希望大家进一步加强学习，与时俱进，把学校建设成金东区乃至金华市名校。
只有“学而不厌，才能诲人不倦”，才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论，切实掌握现代教育理念和教学手段，不断调整完善知识结构，培养学生的创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定基础。迁入新校园，不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善，而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机，内强素质，外树形象，不断提高管理、教学、科研的质量和水平，以全新的形象迎接新挑战；以崭新的面貌迈向新的奋斗目标，实现新跨越。
第三，希望大家进一步更新观念，开拓创新，做教书育人的楷模。
育人更要育心，教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进，锐意创新，树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，为提升学生的生活质量，为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我相信，实验中学的明天一定更加美好，一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园，一定能够全力创办人民满意的教育，同志们，让我们一起为今天的成功喝彩，为明天的事业努力奋斗吧！
最后，祝老师们节日快乐、身体健康！祝学校快速发展、前程无限！
谢谢大家！
中学教师节演讲稿2
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
你们好!
在这充满期望的时刻，在这收获期望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在期望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种梦想。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。感激教师教育了我，祝你们教师节欢乐!
我自豪，我是实验中学的一名学生。那里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的教师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。那里，美丽的学校在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应当做的中学生。
我们全体初二同学，已经经历了7年的学习生活，取得了一些成绩，收获了一些期望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要明白，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容必须会更灿烂!
初二初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，可是，请不要轻言放弃，相信自我，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起梦想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在教师的谆谆教导下乘风破浪，到达梦想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的梦想之花，开遍实验中学学校内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体教师节日欢乐、幸福安康!多谢大家。
中学教师节演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
老师很多，但好老师却不多，但是，我认为在我身边就有一位好老师，她就是赵艳丽老师。
赵老师这个人对我们很好，一般脸上都带着笑容，不过赵老师发起脾气来那可是很严厉的哟。
赵老师不仅教书认真，而且也很关心同学，她把我们都看成她的一个个女儿，一个个儿子。
有一次早上，第二节课下了，那时正是大课间，我的肚子突然开始疼痛了，我爬在桌子上，脸上无光显得无精打采。这时赵老师刚好看到我这个样子，于是她摸了一下我的头问：“孩子怎么了， 不舒服吗?”我轻轻地回答到：“肚子疼。”于是赵老师就立马找来了校医给我诊断，听校医说：“我好像得了什么大病。”赵老师听完以后，赶紧给我妈妈打了一个电话，妈妈听完后立马放下手中活 ，马上带我去医院。
一去医院，妈妈就带着我去做B超，这时，赵老师的电话打来了，问我怎么样了，好点了没有，检查结果出来了没有?妈妈说正在做检查，还没好。
过了几分钟结果终于出来了，根本不是什么大病，只是普普通通的肚子疼，是由于长根足，经常生气引起的，听完后。她们的心终于平静下来了，第二天我去学校，赵老师给了我一个大大的红富 士苹果让我吃，
赵老师真是一位好老师。
中学教师节演讲稿4
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们:
大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日—教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体教师致以最完美地祝福!祝愿我们的教师身体健康，万事如意!
教师，多么神圣的字眼!一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指引通向梦想的道路;一块黑板，记下了教师的无限深情;一个讲台，辉映着教师无数的艰辛。
从入学的第一天开始，我们的每一点提高，每一份成功，无不浸透了教师们的心血与汗水，无不来源于教师们的栽培与辛苦。
有一位教师以往这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘教师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是教师们共同的心声!
同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，晨曦中，和你一道的在操场上晨练的，总有教师的身影;课堂上，给你鼓励的，是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时，叮嘱你路上细心的，总是教师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是教师那双充满慈爱的手;夜深人静，最终离开教学区的，总是教师那疲惫的身影。同学们，我们的教师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家!
我们感激教师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”，同学们请大声地跟我念一遍!
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对教师的热爱;能够自我制作一张贺卡，送给教师，或是悄悄放到教师的办公桌上;还能够给教师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗;当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话，给教师一个惊喜;也可利用课余时间与教师来一次心与心的交流;还能够撰写广播稿，我们校广播站将为你传达对教师的祝福，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的教师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定!
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自我的每一言每一行中。
比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上，进取地思维，专心致志的听课;在学校里、在生活中，礼貌的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对教师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重!
教师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信，美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美!
教师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步!祝愿我们的教师工作顺利，幸福安康!预祝全体教师教师节欢乐!多谢!
中学教师节演讲稿5
各位老师同学：
大家好！
金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世上最崇高的敬词.一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.在第27个教师节到来之际，我们96班全体学生敬祝老师：节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们遇到挫折与困难时，给以我们前进的动力和勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血，期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，您是我们心中最暖的太阳！您是我们心中最明亮的太阳。
还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.
还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您天天跟我们在一起，当我们生病时，您会特别关心我们，像是对待自己的儿女；当我们遇到学习上的难题时，您会耐心的教导我们，就如一把钥匙，打开我们知识的大门；当我们犯错时，您会语重心长地开导我们，让我们认识到自己的错误；当我们遇到生活中的烦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难……
老师您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励.最后，我们赠送老师一副对联，一支粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。谢谢大家！
中学教师节演讲稿6
xxx中学全体师生：
大家好！
春华秋实，金色九月是一个收获与喜悦的季节,一个充满思念与感恩的季节。当我们回首春暖花开，感受累累硕果时，
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。古往今来，关于教师的比喻数不胜数，不管是蜡烛、春蚕，还是园丁、慈母，不管是灯塔、路标，还是桥梁、航船，其
今年是学校发展历程的关键年，学校正处于一个新的发展期和攻坚期。学校硬件建设要有新发展，教学质量要上新台阶，人才培养要取得新突破，……机遇与挑战共存，任务与责任同在。教育的优先地位，缘自于事业的'伟大；教师的倍受敬重，缘自于奉献的崇高；事业的蓬勃发展，缘自于教师的兢兢业业。
面对困难与挑战，让我们牢记“尊师重道，敬业乐群；因材施教，启智求真；修身立德，严谨治学；为人师表，教书育人”的誓言，坚持教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体；各项工作应以服务教育教学为重点，教育教学工作应以促进学生全面发展为重点的理念，一如既往地与学校同呼吸共命运，进一步增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，乐于奉献，默默耕耘，培英育才，努力把场罗镇中学校建设成为高县乡镇中学中等强势学校，以实际行动
最后，祝愿全校教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！祝全体同学学习进步！
中学教师节演讲稿7
学高为师，身正为范。 多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 捧着一颗心来，不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教育没有爱就成了无水之池，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱，学生的感触是最真切的： 你给了我整片的星空， 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯， 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显，只尽责。
教师是赤心报国者 人才是国家发展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育，教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。
中学教师节演讲稿8
各位领导、各位老师：
您们好！
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”
有人用这样的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物，伟大的事件，伟大的时代，无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而，在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记，他们就是默默无闻的教师，是他们培育了这些“伟大”中的人物。
在茫茫数千载的人类历史长河中，伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现，每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋，为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄，伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质，而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。
纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞，只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物，在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称号，值得我们尊敬！
“知识就是力量”，“知识是社会发展的第一生产力”。那么，知识来源于何处？又是谁给了我们知识？当我们需要知识时，又向谁求教？我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中，老师总是拥有无穷丰富的知识。
我们第一天走进学校，望着老师写在黑板上的一条小白线，心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时，老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵顿时感受到：人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时，兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦！我认识数字喽！”。那一刻的欣喜与激动，难以言表，终生难忘。从此刻起，对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。
老师的知识犹如奔涌不息的清泉，让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长，充实着我们的头脑，增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦，有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们，面对个性各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此，我们心中对老师有了急切无限的向往！
口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”，能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有，这样的能力本身就包含着无限的内涵。
有人这样说，一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采，让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他，而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
中学教师节演讲稿9
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
你们好！
很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此xx个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些教师们说一声：“多谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么教师，您不仅仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。教师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动趣味；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
教师节，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师，今日是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：教师们，我们会从自我日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和教师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最终，我要把最真诚最完美的祝福，献给我们敬爱的教师，献给我们最骄傲的学校：祝教师们身体健康，节日欢乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
多谢大家！
中学教师节演讲稿10
尊敬的各位老师，大家好!
首先，在这个特别的日子里，祝各位老师节日快乐、身体健康!
今天;很荣幸能站在这里，代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。
今天是个晴朗的日子，我们花朵的园丁汇集一堂，诉说铮铮岁月里的动人篇章，以见证您们用勤劳结晶成的泪珠，幻化成花朵们成长的奇迹。
今天是个幸福的日子，您们遍布全国各地的孩子将回想起，那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿，那是他们的老师用智慧写就着他们的人生，此刻，遥遥千里不守望，何至一个电话就能诉说得了!
今天是个特殊的日子，有唯一一堂课，不是您们站着，而是我们站着向您们敬礼致辞：老师，您幸苦了!
回首历史，我们的尊师孔先生，首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子，并传授仁义道德，就在那时，师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道，久而久之，源远流长。终于，流到了今天，以致作为学子的我们拥有特殊的一天，特别地地向老师感恩。
老师，您可曾听过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，您可曾听过：落红不是无情物，化作春泥更护花。
老师，您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今，千言万语，我却只能说那些曾经不变的感动，是的，一切都在变化，唯一不变的是您告诉我们：我喜欢改变我自己!
过了今天，我们将不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影着的身影，是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天，岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头，那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞，您那严厉的目光，但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭，纵使风霜雨露，纵使沧海桑田，都无法搁浅掉，今生今世，此情无法消融!
千言万语却永远敌不过轻轻地一声：老师好!
最后让我们一起高呼：老师，节日快乐!
中学教师节演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
还记得20xx年8月，因为工作的需要，我被调至新的学校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，还隐含着一丝难过——舍不得自己带了四年的班级，更舍不得那群懂事可爱的学生。
让我没想到的是：孩子们比我更知道珍惜相伴的岁月，更懂得守护这份师生情谊!那是因为开学的第一天，我骑着电动车去新学校上班，途径原来学校的路口时，竟然看见有一群学生站在那里，在绵绵的细雨中，静静地等候着亲爱的老师。看着我越来越近，他们的眼睛里闪烁着兴奋的光，异口同声地喊：“李老师来了，李老师来了!”我停下了车，无奈地告诉他们，自己真的要到新学校去工作了。那一刻，说实话，我没敢看孩子们的眼睛。沉默了一会，一个孩子小心翼翼地询问：“老师，您什么时候能回来呢?”他的话音刚落，其他孩子也紧随着开始追问，我强忍着心酸，微笑着鼓励他们：“好好学习，老师不久就会回来的!想老师就给我写信，回去吧，听话!”骑车走出老远时，回头一看，孩子们还固执地站在那里，默默地目送着我。霎那间，分不清是雨水，还是泪水，模糊了我的眼睛，也模糊了孩子们小小的身影……
刚到新单位，迎面走来的张校长就说：“李老师，您班的学生对您真好呀!”我听了一头雾水，他笑着说：“看来您真的不知道，前几天有一群学生和家长到镇上教办室，苦苦恳求领导把您要回去呢!您呀，这下可出了名了!”我一下子懵了，真的没想到，我的学生会用这样的方式来挽留我，心里像打翻了五味瓶，一时之间说不清到底是什么滋味，既觉得愧对那群孩子，又觉得自己是天底下最幸福的老师。后来还发生了许多令我感动的事，比如：上班的路上，经常有孩子离得老远就开始大声呼喊我，有时甚至无法判断出声音来自何方，更别提看清到底是谁了。但我清楚地知道——远处有一双如水的眼睛正看着自己的老师，有一颗牵挂的心正期待听到老师的回应，有一张小脸正笑得比花朵还美。我常常也顾不得许多，张开大嘴，舍着喉咙，在路人复杂的目光里，竭力地呼喊，让声音随着风飘远……
转眼已快四年了，期间陆陆续续收到很多孩子的来信。这些信至今我还收藏在一个礼品盒里，偶尔展开重新读起，还是会潮湿了双眼——“老师，自从你离开以后，我每天都很难过!晚上，躺在被窝里，想着您亲切的笑容，心里有说不出的滋味，就像是身上少了一块肉一样!”这几句朴实的话语，是一个比较内向的女孩写的。要知道“少了一块肉”，这句话包含着多么沉甸甸的分量啊!她的信，除了让我感动以外，更多的是自责与不安，说实话平时我都没有太多留意过她，哪里还能谈得上关心与呵护呢?还有一位调皮的男孩子，在信中说： “敬爱的老师，你就像一座大山一样给我力量，只要你在，我就有使不完的劲，现在我没有力量学习了，心里很烦!就连您原来批评我的话，现在想起来也觉得很温暖!老师，您还能回来教我吗?我保证再也不拖拉作业了，一定好好写字!”
这些零碎的话语，这些大小不一的纸片，也许算不上是书信，更像是朋友之间互相传递的纸条，但却成了我心中的至宝!因为，从孩子们的只言片语中，我读懂了那一份份诚挚的思念，那一颗颗感恩的童心，还有那人间最无价的真情!课余时间，我认真地给孩子们回信，宛如朋友般无话不谈——告诉他们知识可以改变命运，知识是一种心灵财富，激发他们的学习热情;教给他们一些实用可行的学习方法，让学习变得简单而快乐;鼓励他们正视困难、勇于挑战，做生活的强者;引导他们播种梦想、永不言弃，畅想灿烂的未来……
正是这一来一往的书信，让我醒悟出一个道理：原来，每个孩子都是坠落人间的天使，都有一颗善良仁爱的心灵!作为老师，也许您不是学富五车，也许您并没有完美的人格，但您在学生心中，是闪闪发光的偶像，是值得崇拜的榜样，更是他们愿意信任的朋友。不管您曾经以哪种态度对待过他{她}，单纯的他们只会惦念着你点滴的好，而以宽容的胸怀去原谅你的无知、愚蠢，甚至是曾经有意或无意地伤害。感谢我的学生们，谢谢他们教会我如何守护美好的东西，如何尊重身边的生命，如何怀揣一颗赤子之心、宽容之心、仁爱之心去爱这个世界。
谁说天使的家在美丽而遥远的天堂? 看看身边的孩子吧，那一张张憨态可掬的笑脸，那一双双纯洁恬静的眸子，那一句句天真无邪的话语……擦去世俗的灰尘，带着欣赏的眼睛，带着真诚的爱心，就不难发现:原来天使就在你、我的身边!
【中学教师节演讲稿】相关文章：