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学校教师工作总结

时间:2021-01-21 09:11:27 教师工作总结

精选学校教师工作总结7篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的学校教师工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学校教师工作总结7篇

学校教师工作总结 篇1

  看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。

  一、班主任工作

  (一)加强班风建设

  1、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。

  2、加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。期限

  通过一学期的努力效果还不错。

  (二)班级管理

  1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。

  2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。

  3、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。

  4、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。

  5、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。

  6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。

  7、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。

  8、做好了与家长沟通的工作。

  二、教育教学工作

  教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。

  回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。

  在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。

学校教师工作总结 篇2

  今年中心校确立了我和张立平老师的师徒关系。在一年的互帮互学中,张老师按帮带协议书中的要求去做,认真履行自己的权利和义务。一年来,我们是这样做的:

  为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,我们首先阅读了《新世纪小学数学课程标准》、《小学数学教师》、《小学数学教学设计》陶文忠教授主编的《培养儿童的创新性老师怎么教》等书籍。大量理论书籍的阅读,使我们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次,我们一起借看了很多优秀课例的光盘,如:吴正宪老师的“平均数”,刘德武老师的“分数的乘法”和柏纪明老师的“统计的初步知识”等。广泛吸收借鉴别人的精华,不断优化自己的课堂教学结构。经过努力,我的课堂教学有了很大进步。

  备课、上课、互相评课。

  学期初,我们就制定了多在一起备课,互相多听课,听后多提意见的计划。工作中,我们也是这么做的。一年来,我一共听了张老师10节课左右,跟她学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。张老师也经常听我的课。每次听完,她都会提出很多的宝贵意见,帮助我不断进步。在张老师的帮助下,我上的教改引路课非常成功,受到了听课老师的一致好评。我还上了教研中心视导课一节,效果也很好。

学校教师工作总结 篇3

  本学期以来,我校总务处根据市教育局和学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。我校一年的实际情况做以下总结:

  一、财务财产管理方面

  财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的购置和维修计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。各项代收费用能按时上缴。每期二类课本、学生抄本、寒暑期作业、学生校服款、医疗保险、住房公积金、校园局域网费严格做到了不多收,不少收,收齐后及时按数上缴,并有缴单留存。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

  二、后勤常规管理方面

  做好后勤服务工作,就是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。学校的大型集会、文体活动、学业考试等各项活动,总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好师生服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为师生做好服务工作。

  4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天都在发生,总务人员本着节约的原则,做到随叫随到,自己能做的自己做,自己不能做的及时联系安排落实。

  5、做好校园绿化工作。定期安排专人对校园花草树木进行修剪。

  三、安全管理方面

  1、完善各项管理制度。成立了校园安全工作领导小组和安全工作专班;校车工作领导小组和督查专班。制定了详细的安全工作计划和安全教育工作计划。与教职工层层签订了安全责任书;与学生及学生监护人签订了安全责任书、交通安全和防溺水安全责任书。制定了防火灾、防雷电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园、防溺水、防重大性传染性疾病等制度和预案,制定了应急疏散演练总体方案,并落实了各项措施。

  2、安全教育常抓不懈。学校聘请了派出所干警xx同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。有组织、有计划地开展了安全教育周、安全生产月活动。各班级开展了防火、防电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园、防溺水、防重大性传染性疾病等安全教育活动和主题班会。每月定期举行一次应急疏散演练活动,增强师生的安全逃生技能。

  3、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任充分利用安全三讲时间做安全教育工作,并且二次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。在池塘、水库、河流等处设置警示标志,组织教师重点时段在辖区的重点水域巡查,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

  4、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带、宣传栏、黑板报、LED显示屏等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日领导、老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,防止交通事故的发生。组织专班对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。加强校车的安全监管,严格落实“五交接”手续,定期召开校车安全专题会议,组织专班每天加强巡查,发现问题及时处理,确保校车安全运行。

  5、加强食品安全教育工作。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,进行食品安全监督,防止病从口入。

学校教师工作总结 篇4

  为保证党中央确定的“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略在我校的全面贯彻落实,坚持和实行依法治校,根据区教育局和中心校工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了学法用法系列活动,现将活动情况小结如下:

  一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

  首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长刘向前为组长,王占浩为副组长,李进宏,冯茸侠,徐新波,各班班主任为成员的领导小组。我校领导干部带头参加法律知识学习,模范遵守宪法和法律,严格履行宪法和法律赋予的责任,养成运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的习惯,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。领导干部认真学习了邓小平民主法制理论、关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设重要论述、宪法和法学基础理论、公共行政管理的法律知识、社会主义市场经济方面的法律法规知识、维护社会稳定方面的法律法规知识、与本职工作的有关法律法规知识。全体教师紧紧围绕当社会上存在的不良现象对学校法制工作的影响及对策,增强学校法制工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成少年法制教育的合力,如何充分发挥学校在法制教育中的主阵地、主渠道的作用等议题进行了集中学习和研讨。

  在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校法制工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

  二、结合实际制定计划,方法灵活使学法用法活动落到实处。

  我校结合工作实际,制定了切实可行的学法计划,明确学法任务,落实学习措施,认真组织学习。妥善解决了工学矛盾,坚持学法制度的落实,注重实效,力戒形式主义。为学法工作提供必要的经费及条件,确保学法工作长期有效地开展。学法主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行。

  结合工作实际,建立集中学法制度,并认真组织实施。每周集中学习少于半天,集中学习形式要灵活多样,采用集中辅导、学法交流会、座谈会、研讨会等形式,增强学法的实效性。领导率先垂范,带动全体干部和教职工学习。要有具体学法计划和安排,每月学习交流少于半天。领导干部和教职工要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容制订学习计划进行自学。自学做好了不少于3000字的学法笔记,自学法律知识的时间不少于40学时。并写出学法用法心得体会。

  三、加强监督,确保实效。

  为防止学法用法工作流于形式,学校积极探索建立监督制约和激励机制;适时组织对行政领导干部和教职工学法情况进行检查或抽查,注重日常学法工作的检查督促,调动领导干部学法用法的主动性和自觉性,切实推进依法治教、依法治校工作建设。

  四、考察效果,总结经验得失,形成长效机制。

  由校学法用法领导小组根据上级工作要求结合我校实际,12月4日对领导干部和全体教师进行法律知识考试,考试采取闭卷和开卷相结合形式进行。

  学校把领导干部学习法律知识、考试考核结果及学法用法情况,作为领导干部年度考核的一项重要内容。教师是否学习和掌握必要的法律知识,是否做到依法执教和依法办事作为年度考核、职称晋升、奖惩的重要参考依据之一。并且要求学法用法工作要长期坚持下去,形成长效机制。

  由于组织有序、方法得当,我校学法用法工作取得了实效,推进了我校依法治教、依法治校工作进程,提高了领导干部和教教师学法的自觉性、系统性和针对性,推进了学法活动的规范化、制度化建设,使我校法制工作上了一个新台阶。

  xx中学

  20xx年12月5日

学校教师工作总结 篇5

  上周工作如同上周的天气一样,有风雨,但更多的是温暖、舒适与幸福。

  先说温暖。上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资水平的通知,根据该通知精神,我校教师每位在职老师都上调了基础性绩效工资,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。学校lkx主任为此项工作进行了认真细致的填报,完善了相关的申报手续,待相关部门审批后即将兑现到位。在物价飞涨的今天,这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。我们的金保卡也即将发到每位老师手中,具体的功能、用途及注意事项,lkx主任将发到每位老师手中。担心会上讲老师们记不清楚,后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中,请务必仔细阅读。

  说它舒适,是本周除周一上午卫生监督所到学校检查工作外,没有其他的大检查、大的活动参加和承办,让人倍感轻松,身心舒适。

  中国第一届达人冠军刘伟说“活着已值得庆祝”,我们不光活着,还在工作岗位上实现着自己的人生价值,因此是幸福的。正是我们每位老师在各自的工作岗位上挥洒着幸福的汗水,使学校各项工作按预定的轨道正常的运转着。语文教研、数学教研、英语教研、体艺组教研等开展好,主要表现在形式落实、人员到位、内容落实。推门听课活动持续着,学校教学中心组工作例会召开着,各班 “读书丰富人生”、“结核病防与治”等主题宣传教育活动进行着。

  另外,这些老师正享受着更多的、额外的幸福:教科所送课下乡活动给zl老师带来了意外的幸福,他为送课下乡积极备课、钻研教材、请教老师、试上等流着幸福的汗水,获得了展示自我才能的机会,各方面能力得到了一定的锤炼。工会组织的趣味体育比赛活动,把意外的福分降给了8位幸运老师身上,他们每天早上在wt教练的带领下进行集训,既锻炼了身心,还收获着希望,更流淌着幸福的汗水。中小学艺术节活动的即将开展,给学校音乐、美术老师带来意外的惊喜,他们正为该活动进行着积极的准备,也挥洒着幸福的汗水。校长杯校园足球赛的开赛,给校园增添无限的生机与活力,给学生无限的紧张与欢乐,更给组织此次活动的体育老师特别是xzh带来额外的幸福。

  说它有风雨,本周科技楼某班的花盆从高空坠落、五年级一位学生坐在主教学楼中间楼

  梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有惊无险。警醒我们安全隐患的排查和安全意识的教育时刻都不能松懈。

  表扬与建议:

  1、主教学楼xx班平台卫生保持好,xx班楼梯卫生做得好,尤其是xx班早中晚都安排学生对公共区域卫生进行清扫,班主任lyf亲自现场指挥,学生做到了安全有序清扫,效率高,效果好。科技楼楼梯卫生保持得好,但垃圾桶周围的卫生有待加强。新教学楼垃圾桶周围的卫生做得好,但楼梯卫生保洁力度不够。

  2、文明的校园内偶尔也能听到脏话,洁净的校园里不时看见白色垃圾,低年级个别学生喜欢在墙壁等乱画,高年级学生喜欢在课桌凳上乱刻,乱扔乱抛等等不良行为总是屡禁不止,归根结底,我认为是学生对《小学生日常行为规范》学习程度不够。建议各班加强对学生的日常行为规范教育。

  2、本周值周班级5.6班到位好,学生值日积极认真。值周老师到位好,主要表现在提前到岗,尽职尽责,尤其是下列老师堪为值周的楷模:xxx。

  涪陵城区实验小学

  陈庆武

  20xx年3月23日

学校教师工作总结 篇6

  20xx年8月底,我拿着报到证来到学校,到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比,经历了一年的一线教学工作,我内心多了几分担当与责任。我在学校担任着一3一4班的数学教学工作,这一年里在看着孩子的知识有所增加的.同时,我也见证了孩子们的成长。

  在学校教学的间隙,我也参加了各种各样的新教师培训工作。在淮河东路小学进行培训时,孙岚老师提到“所有的教育不可能是无效的,只是表现方式不同”,这让我想起了中学时读到的一句话:“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每个人的花期不同,我们需要做的就是汲取营养,静待花开”。我们的孩子也是如此,立竿见影的成效为数不多。教育是个循序渐进的过程,我在以后的教学工作中,要努力担起责任,带着宽容和公平,用爱细心地教育学生,静静地耐心地等待孩子如花似的绽放。

  在这一学年里,我为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,采取了以下评价措施:我们每周有七节数学课,每节课都会得星的学生不是没有,但是不多。所以为了能够让学生的积极性延续下去,每次课堂测验,每次家庭作业,我都会选择满分或者认真完成作业的学生进行奖励,这样学生得星的机会就多了,在学习的各个方面都能得到奖励。那么,单单奖励星是不够的,每周星期五,我会做一次总结,用五颗星换一张表扬信,当表扬信累计够三张时,可以用来换奖品,并且每周发校讯通总结孩子本周在校的情况。

  但是,与此同时,考试的卷面也反映出了一定的问题,例如:对于不同数位的位值理解不透彻;在解决实际问题时候,学生对于题目中有效信息的提取能力,有所欠缺;个别学生出现了列式正确,计算错误的现象等。因此,下学年我将继续认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,重视学生认真审题,细心计算等良好学习习惯的养成;继续利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础知识;努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的能力的锻炼,加强对解决问题的练习;关注学生的弱势群体,做好后进生的补差转化工作。

  在以后的日子里我会更加努力的向同组的教师学习,尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。

学校教师工作总结 篇7

  回首一学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,严格要求自己,现将一学年的教学工作总结如下:

  一、紧跟课程改革的步伐,认真学习新课程理念。随着新课程改革的全面推进,学习新课程理念迫在眉睫,因此我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章,比如:到网上查找有关这方面的文章,借阅一些书刊、杂志认真阅读。通过理论学习,更新教学观念,了解教育最新动态。

  二、在教学时,注意激发学生学习常识的积极性,千方百计营造平等、民主、和谐的师生关系。作到深入学生,忧学生之忧,乐学生之乐。做学生的朋友,当学生的军师。无论课内课外,都作到真诚、和蔼的对待每一位学生。注意把微笑带进课堂,把欢乐留给学生,想方设法让学生喜欢你。在教学中我始终坚信这样一句话“亲其师者信其道”。如果你平时总是在学生面前居高临下,动辄训人,那么你上的课一定是唱独角戏,课堂一定是死气沉沉,这样也严重压抑了学生的个性。拥有现代教育观念的教师一定善于与学生合作的探究者。

  三、在教学中,我认真钻研教材。针对学生特点,针对班级学生实际,认真备课,认真设计教学过程,认真探索新的教学方法,每上完一课,一个单元,我都要进行反思,学生哪些地方掌握不够,自己的教学方法哪些地方引导、点拨不到位,哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等,总之,尽量让学生通过自己的探究去获得独特的感受,获得独特的体验和独特的理解。做到在教学中淡化教师的讲,强化学生自主学习意识,重视学生在读书中自主感悟。也就是培养学生以自学为主,变老师讲为学生自学, 我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写 意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

  四、在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学以“团结、协作”的精神向有经验的老师们学习。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,研究意识不强;在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。新学年中,我会再接再厉,不断地充实自己,继续学习同事们的宝贵经验,以新的面貌迎接新的挑战!还希望能得到各位老师的悉心指导!

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