学生处副处长的竞聘演讲稿3篇
学生工作部（处）是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。下面是小编收集的，欢迎阅读。
学生处副处长的竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家下午好！我叫xx，19xx年5月出生，中共党员，大学毕业，心理健康教育中心老师、学生处干事。在此我非常感谢院党委给了我们年轻教职工这个展示自我、参与公开竞争的机会，使我有幸面对机遇，迎接挑战。我参与竞聘学生处副处长、团委副书记一职。
首先，介绍我的教育经历：
xx－xx年就读于江西师范大学教育学院心理系，大学期间担任过社团学干，班长、心理咨询中心学干、《心理咨询报》编辑等职务，多次被评为“优秀学生干部”。大学期间得到了许多锻炼，积累了很多学生工作经验。
其次介我的工作经历：
四年工作期间，在院党委、院行政的高度重视下，筹建了我院心理健康教育中心，完善了我院心理工作。
1、首次建立我院学生心理健康档案。
2、安排班主任接受心理健康知识培训。
3、组建心理协会。
4、形成由学校、学生干部、学生、学生家长组成的多位一体心理危机干预机制。
5、开展心理咨询日常工作，参与处理学生严重心理问题或精神疾病近20例。
在xx大学20xx年度大学生心理健康教育工作会议上，作为二级学院代表，我上台介绍了我院的工作经验。会上得到南昌大学副书记、副校长和样国教授、南昌大学心理健康教育中心主任陈建华教授点名表扬，他们对我院的心理健康教育工作给予了充分肯定。
我还做了大量学生思想政治教育、行政服务和学生党员培养工答，取得了一些成绩，得到了领导的肯定。
以上是我这几年取得的一些成绩。下面再谈谈我的竞聘优势：
1、有心理学专业教育背景。学生思想政治教育与学生心理工作是密不可分的，可以互为补充。如果我能担任学生处、团委副职，能广泛的接触更多的学生，能及时的了解学生思想动态和学生心理健康状况，发现问题，解决问题，从而促进学生教育管理工作。
2、本身就在学生处专职做学生工作，如果在学生处担任副职，可以节约人力资源，有利于我院创办节约型校园。假如从期他部门调老师来担任这一职务，这样一来，学校就得增加其他部门的人力资源。
3、熟悉学生工作，有较丰富的学生教育管理经验。天天与学生打交道，时时接触体系文件，全程参与学生工作制度编制，非常熟悉学生工作内容与工作流程，尤其是对问题学生的教育管理比未从事心理工作的人会处理的更得当。问题学生的教育管理事关校园稳定，是学生工作中的重中之重，处理学生管理过程中出现的重大问题，我积累了大量的工作经验，如：学生离校出走、严重心理障碍、精神疾病发作、意外事矿、严重违纪等等问题都是我们要能够妥善处理的问题。这也是其他未人事学生工作的老师所不具备的。
4、年轻，身心健康，精力旺盛，工作能力强，我没有家庭琐事影响工作，可以把主要精力放在工作上，能扎根于学生当中。
5、有较强的人际沟通能力和团队合作精神，工作细心，处世谨慎，可以为处长分担分忧，出谋划策，认真执行上级交办的任务，处理好上下级关系及同事之间关系。
如果我有幸获得锻炼机会，我将协助处长，严格按照体系文件要求，发挥团队精神，做好学生日常教育管理，抓好学风建设与学生文明养成教育，开展团务工作。
并且可以从以下三个方面提供创新思路：
1、以全面提高学生综合素质为目的，在搞好我院文体竞赛活动的同时，扩大学生参与范围，以各班组、社团为基础，组织开展丰富多彩的素质拓展活动和团体活动，创造人人都可以参与的平台，让更多学生得到锻炼机会，切实提高学生综合素质。
2、学生工作通俗讲就是“做人”的工作，要充分调动学生的积极性，关键是抓好“两头”。首先通过各种激励措施激励先进学生，带动中间学生；重点是做好问题学生工作，发挥班主任、预备党员、入党积极分子、优秀学生的作用，建立班主任负责牵头、班委参与、优秀学生帮扶制度，这样既可掌握问题学生思想动态，又可促进后进学生进步。
3、加强公寓管理，充分发挥学生会各部的“自我教育、自我管理、自我服务”的功能，做好常规安全、卫生检查的同时，组织一些争先创优活动，并给予奖励，如：卫生免检寝室，五星级寝室评比等等，促使学生养成良好的卫生、行为和生活习惯。
尊敬的领导、各位评委、同事，性格和善诚恳正直是我为人态度！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以重任，给我机会，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的专业特长，在做好现有工作基础上，全面协助处长做好学生处、团委工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生处副处长的竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
站在这个讲台上，我非常的激动，也可以说非常的不容易，决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是“默默无闻，无私奉献，与世无争”。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面，希望通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想。同时，准备让大家评价优劣长短，接收学院和大家对我的挑选。我相信，通过这次竞聘xx职业学院第一届干部活动，必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。
首先我来做一个自我介绍：
我叫张xx，现在33岁，20xx年毕业于xx理工学院计算机科学与技术系，大专学历，中共预备党员。20xx年2月份来xx第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作；20xx年来我校工作，一直从事一线的的教学工作和班主任工作。谢谢您的支持和鼓励！
今天我竞聘的岗位是学生二处副处长，我认为我有以下几个有利的条件：
第一、五年的班级管理经验。
在第一中专的两年内，我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱，从那个时候我就开始多多的接触学生，花更多的时间在他们身上，了解他们的所思所思，肯定他们的正确选择，一起谋化他们的将来，在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好老师和好班主任。xx年到咱们学校来，我所带的班级是xx质检九班，当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下，xx质检九班不论是在学习上，纪律上，还是在卫生等其它方面，在学校的评比过程中，都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定，在xx—xx年度被评为市级优秀班主任。
第二、两年的学管处工作经验。
首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持，从xx的开始我在学管处接受锻炼、学习，这两年，是我成长最快的时候。xx—xx学年带的是机电、数控专业（系主任），刚开始没有经验，处处摸石头过河，多方请教，这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作，和学生们一起座谈，了解他们的需要，征求对班级管理方法和对学管处的看法；xx—xx学年带的是xx计算机专业（系主任），在班主任圈子里，有计算机老师（如邵换挣、房兰香、苗海涛）和两位德高望重、经验丰富的郭春才老师和梁国文老师。在和计算机老师探讨工作的同时，还和他们一起讨论计算机专业的学习；与郭老师和梁老师在一起时，更多的是向他们请教各方面的经验。
学生处副处长的竞聘演讲稿3
尊敬的各位学校领导、各位同事：
大家好！
我叫李xx，壮族，一九xx年四月生，中共党员。一九xx年七月在广西xx职工子弟学校参加工作，至今我先后做过xx职工子弟学校班主任、xx宣传科干事、副科长、科长、xx党委宣传部副部长、部长，党群工作部副部长，金城江职业技能培训学校校长，广西柳州财经学校专职班主任、学生管理部副主任、主任等工作，目前任我校学生工作处副处长、学生资助管理中心副主任。
我今天竞聘的第一职位是学生工作处副处长。作为部门副职领导，既要创造性地完成自己负责的各项工作，成为部门的主力和骨干，又要摆正位置当好正职的助手和参谋。
对于学生工作处的工作，我认为首先面临的任务是要根据学校的需要和学生特点，制定总体德育规划，抓好学生思想政治教育工作。这是我校学生工作的一项长期任务，也是整个学生工作的出发点与归宿点。
第二，要抓好制度建设，为各项具体工作提供制度保障，使学生管理工作进一步规范化。
第三，要建立和完善科学的评价体系，使考评工作成为调动各方面积极性，特别是辅导员、班主任这样一线人员的积极性。
第四，做好家庭经济困难学生资助管理工作，让我校占三分之一强的家庭经济困难学生能读书、读好书，完成国家和自治区领导提出的"绝不能让一个学生因家庭经济困难而失学"的要求。
我不想做理论专家和口头巨人，我只想做个实干家。我承认我们学校有很多专家，这不是挖苦谁，学生工作不是停留在理论和口头上的，我认为学生工作更多是做具体的工作，它必须用实际行动去完成，去做好做细每一件工作。学工处副处长这一位置是关乎全校每个学生的切身利益问题的服务者，而不是高高在上的官僚，或者所谓的领导。
我曾和同事、朋友、哥们聊天，半开玩笑半认真地对他们说："以后你们绝对不准在夜晚11：00点以后打电话约我出来喝茶、吃夜宵。"因为多年的学生工作，我已经患上职业病，夜晚11点以后来电话，让我第一反应是我的学生可能又出事了。职业的敏感使我在从事多年的学生工作中，每每发生一些突发、意外事件时，我都能及时赶到现场，迅速协助校领导妥善、周密处理好各种各样棘手的.事情，让学生满意、让家长满意。很多难忘的往事和场面至今仍然像电影一样一幕一幕在我脑海里翻腾，让我久久不能释怀。
学生工作是学校管理这部大车的四个轮子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三个轮子密不可分。所以，协调好同其他部门的各种关系是学生工作的重要环节。作为最直接接触学生的工作者之一，这几年，我曾直接或间接地接到学生反应的各种各样问题，这些问题涉及到很多职能部门。如何沟通协调各部门共同做好学生的工作，这是一门很高深的学问，在此一言难尽。学校的学生工作不是一个部门的单独工作，学生工作处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系，使学校各方面力量协调一致，各尽其责，发挥作用，从而追求最佳的学生工作效果，使学校学生工作形成良好氛围。我坚信，我们学校每一个系部，每一位同仁，都和我一样有着一颗热爱学生，为学生服务的滚烫的心。我们学校的学生工作将会在校领导和新的学工处领导带领下，走向更加灿烂辉煌的明天。
多年学生工作的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实的基础，也给我今天的演讲以信心。从总体和全局思考设计工作，从具体处着手工作，这是我一直的原则，也会是我将来的工作原则。我清楚，如果组织上把学生工作处副处长的工作交给我。那么就将有大量的具体工作需要我去做，我有决心，有信心做好自己份内工作的同时，成为正职的优秀助手和参谋，为我校申本建院贡献自己微薄的力量。
最后我要表示，作为一名党员，我接受组织的任何安排。
谢谢大家，我的演讲结束。
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