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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-02-12 19:29:00 竞聘演讲稿

【精华】演讲竞聘演讲稿集合8篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的演讲竞聘演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】演讲竞聘演讲稿集合8篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

  我是怀着一份感谢、一丝紧张、一片信心走上这面试现场的。说感谢,感谢公司领导给了我这样一个机会、感谢各位评委为我辛勤的工作;说紧张,虽然日常与各位领导和评委同志们比较熟悉,但是站在这庄重的面试现场,我也不禁心中有些紧张;说信心,二十三年的工作经历,已经把我和铁路运输事业紧紧地连在一起,我愿把我的智慧、才干和全部心血,奉献给铁路运输这块热土。

  我出生于XX年9月,XX年9月到XX年6月就读于北方交通大学铁道工程专业,工学学士学位。XX年7月分配到x钢铁路运输公司原铁路修建公司工作,先后担任技术员,技术科、生产科副科长,铁修公司铁路备件厂厂长、铁修公司经理助理,20xx年10月份以来任铁修公司副经理,后改称铁运公司xx厂副厂长至今。XX年6月我光荣地加入了中国共产党,从此下定决心,要为自己所钟情的钢铁运输事业奉献一生。

  我所在的xx厂,主要负责x钢x公里的铁路线桥设备点检维修任务,是铁路运输的基础。俗话说,基础不牢、地动山摇。作为一名党员领导干部,只有认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,才能在大是大非面前站稳立场,把握坚定正确的政治方向;作为一名主抓安全生产、技术设备的副厂长,要想进一步做好铁路线桥设备的维修保养工作,就必须潜心研究车、机、工、电、检等各个专业知识。特别是在铁路运输改革、发展的新形势下,在铁运公司实现运载设备内燃化、调车设备无线电化、铁路钢轨重型化、全路微机连锁化的新情况下,自己只有不断学习新知识、掌握新技术,才能不断适应形势发展的需要。

  我在xx厂党政的正确领导下,认真落实厂党委提出的争当学习型、廉政性、创新型、服务型“四型”党员干部的要求,抓紧时间努力学习。一是在中心组学习中“淘金”、二是在实践中学习“装货”、三是在交流学习中“长进”。在加强学习的同时,我坚持学有所思,学有所悟,努力实现自我超越。能够坚持总结工作,提炼规律,悟出道理,把学习作为一个知识获取的过程,一个认识深化的过程,更是一个运用知识创新的过程。

  近十年来,我相继参与配合了各个站场的电气集中改造,参与指挥了灵山驼峰改造,每年冬季认真组织xx厂人员投入到扫雪保产工作之中,多次参与全国冶金运输铁路维修专业分会年会,参与或主持了多项铁路轨道结构设计及大修、工程设计,多个项目获得了国家专利和集团公司的相关表奖,多次发表专业论文并获奖,围绕线路安全、保运保产、技术创新和设备管理、优质服务等重点任务,出色地完成了公司和厂党政交办的任务,为推进铁路运输有序高效平稳运转作出了积极贡献。

  回顾二十三年的工作历程,我得到了很多历练:我十分热爱工作岗位,这是我努力工作的不竭动力;我经常思考人生,告诫自己低调做人,要像一汪泉水,位置越低,汇集的越多;我懂得自律,对自己的要求不高、欲望很少,能够时刻远离“高压线”;我具有较强的学习和创新能力,并在长期的工作中养成了“追根究底,止于至善”的严谨务实风格,能够把好的创意落地,从而完成创新;我充分继承了养路工坚韧顽强的性格,勇于突破、勇于担当,具有较强的执行力;我坚持沉在最基层,足迹踏遍了每一米铁路,拥有较为丰富的实践经验。

  无论是春融解冻,还是抗洪抢险,乃至扫雪除冰,都能够组织职工冲得上、打得赢。是xx厂这支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的光荣团队时时感动着我,是铁运公司这个团结进取、拼争奉献的大家庭培养了我。

  我所竞聘的岗位,负责铁运公司日常运输生产组织管理、安全环境保护管理、生产经营计划编制组织管理等工作。生产经营处是公司的安全中心、运行中心和经营中心,更是公司的对外窗口,有着举足轻重的地位,我深知责任的重大。

  目前,铁运公司的生产经营面临很大的困难和挑战。如果我能够竞聘到此岗位,我将从以下个三个方面入手,做好本职工作:

  一是要抓落实,提高执行力。特别是在安全生产方面,要站在以人为本、科学发展、安全发展的角度,牢固树立实现安全生产就是最大的降本增效的理念,严肃查处违反“两纪一化”行为,严格落实各项安全生产管理制度,推进具有铁运特色的安全标准化体系建设。引导职工主动提升自身的安全需求,培育企业安全文化。通过落实公司《安全隐患排查整改管理办法》,使隐患得到有效控制和及时治理,特别是设备维护单位,控制故障、杜绝事故更是降本增效最有效的手段。

  二是要抓创新,提高应对挑战、破解难题的能力。张晓刚总经理指出:x钢行政工作的两条主线就是推进变革创新和提升竞争优势。推进变革创新就是要改变思维定势和工作习惯,建立起能够快速应对市场变化的运营体系。面对前所未有的严峻形势,铁运公司实行“经济运行”,必须打破固有的生产运营模式。推进ERP建设,提升技术装备水平,以科技创新引领企业发展是公司的一项重要工作。同时,全面优化运输组织,减机车、减车辆,推进机车跨站、跨区作业及厂内车辆灵活运用等举措将对降本增效工作产生决定性的影响,也是提升铁运公司的市场竞争力的重要基础,更是生产调度系统的主攻目标。

  三是要抓服务,切实提高软实力。一方面要服务好用户,站在用户的角度考虑问题,处理好各方关系,及时掌握用户的特殊需求,主动帮助用户排忧解难,紧紧抓住各种机遇,巩固和拓展市场份额,努力实现增收。另一方面更要服务好基层,要经常深入一线指导工作,了解基层的工作状态,及时纠正过程中的偏差,督促各项工作的落实;要建立通畅的交流渠道,帮助基层协调和解决实际问题,努力创建建服务型处室,使上下的衔接和谐有序。

  各位领导、各位评委,同志们,这次竞聘对我来说是一次考验,也是一次挑战,我将认真面对。如果这次我竞聘成功,我将以虚心的态度、冷静的头脑、旺盛的精力投入到新的繁重的岗位;如果这次自己没有能够竞聘成功,我也不会气馁,我将认真总结经验教训,努力学习知识技能,全力投入本职工作,继续为铁运公司的改革、发展贡献力量。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇2

  各位领导、各位同仁:大家好

  决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自我的能力、展现自我的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收站长和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

  首先,简单介绍一下自我的经历。20xx年考入合肥无线电学校,XX年毕业分配到合肥无线电一厂工作,20xx年考入省人防通信站工作,XX年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班,XX年毕业后回通信站工作。XX年至XX年停薪留职在省粮油进出口公司工作。XX年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。XX年任通信科科长,XX年任政秘科科长,XX年任通发公司副总经理,20xx年10月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

  竞聘副站长这个职位,我认为自我具有以下几个方面的有利条件。

  我第一个有利条件是:我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

  做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

  我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

  在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。努力使自我成为一个有高尚情操有修养的人。

  在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自我首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。新婚后一周,即被领导派往肥西搞社教活动,没说一名怨言。

  我第二个有利条件是:

  我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在肥西开展社教活动时,一个人负责有几千人的一个大村,在各种复杂的情况下,独自一人组织完成了从宣传动员,查对财目,公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务,受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。在通信科、政秘科、公司工作期间,也都能较好的处理协调好与上下左右的关系,没有出现过大失误。

  我第三个有利条件是:

  具有熟悉各科具体业务和具有一定的通信专业知识。十几年来从通信科到政秘科,从政秘科到公司都负责过工作,各部门业务和职员都比较熟悉,而且都能轻松的应对自如。我在通院学的专业是人防通信指挥,并参加了20xx年全国人防通信站长培训班,在平时工作中也积累了不少政秘、通信等专业知识,具有通信站干部必须具有的专业知识和素质。在这次20xx年全省单边带电台演练中,就专业地、有条不紊的指挥了整个网上演练。顺利地完成了这次演练任务。

  第四个有利条件是:

  具有较好文字综合能力。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自我存在一些不足之处:

  与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

  对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

  一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和目标,我理想概括为24个字"搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息"。

  具体为以下几点:

  1、全面可靠地保障省人防办通信的畅通无阻,为机关搞好服务。通信站的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好话务、电台、环境卫生,指挥所指挥大厅和窗口服务质量和水平。

  2、不断开拓通信站的生存空间和发展空间,"发展是硬道理"通信站只有发展了,所做的贡献大了,才能更好体现通信站的生存价值和个人价值,同时才能更好解决目前站里事少人多的局面。站长目前的网站建设以及向地下指挥所要项目等都是为此目的而做的努力。

  3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人同的综合素质,以适应不断更新的通信手段和通信站发展中所需的人才。

  4、拓宽各种渠道,采取多种形式,调 动各方面的积极性,增加收入,以满足站里工作以及全站职员不断增长的物质文化需要。

  5、建立和规范一系列规章制度,通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

  6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而使我站人人有岗位、人人有事做,机构健全,人岗适宜,定位准确。

  作为副手,一切都有要以站长的工作思路和目标为中心开展做好自我的工作。

  二、摆正位置,做好配角、当好参谋。

  副职的主要职责,对站里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供站长参考,向站长提供各种建议和主张,帮助站长顺利作出决策,其次,要有统筹兼顾的思想,当好站里的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。当站长注意外务活动时,自我要坚守内部事务,当站长转向内部事务时,自我则承担对处的交涉,弥补站长所不能的面面俱到,当站长因工作需要回避责任时,自我则要站出来承担恶名,自觉维护一把手的形象。

  总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

  只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助站长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

  四、上岗后要以服务为目的。

  不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。同时用自我的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。

  我的座右铭就是:"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。

  最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽现。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

  竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。

  一、竞聘演讲辞的特点

  1.目标的明确性

  一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。

  2.内容的竞争性

  竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。

  3.演讲的技巧性

  竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。

  二、竞聘演讲辞的基本写法

  竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:

  1.标题

  竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

  2.称谓

  即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

  3.正文

  (1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

  (2)主体。

  这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

  A.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历作出系统、翔实的说明,便于评审者比较与选择。

  B.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。[]

  C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。

  (3)结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心,请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求;二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。

  三、竞聘演讲辞的写作要求

  竞聘演讲辞的写作质量不仅取决于竞聘者的文字水平,也是其政治素养、理论水平、业务能力等诸多方面的综合反映。因此,除了观点鲜明、内容充实、语言通顺外,还要注意以下问题:

  1.实事求是,明确具体

  竞聘者应实事求是,言行一致。每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。给国家做出什么贡献,给单位创造什么效益,给职工提供什么福利等,一定要讲清楚,不能吞吞吐吐,模棱两可。要言而有信,不说过头话。能够办到的就说,办不到的就不要开“空头支票”。

  2.调查研究,有的放矢

  竞聘演讲是针对某岗位而展开的,因此,写作前必须到招聘单位了解情况,可以通过调查摸底、群众访谈等方式,切实弄清楚单位的历史、现状,尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透,力争找到解决问题的最佳途径,以便在演讲时击中要害,战胜对手。

  3.谦虚诚恳,平和礼貌

  竞聘者是通过答辩实现被聘用目的的,只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉,才能被认可和接受。评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。所以,竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚。

演讲竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  面对xx公司这人才济济的大家庭,觉得自己很没资格站在这里。因为自己才来xx公司工作两年,也没为学校做出多大成绩,今天来参加竞聘,着实感到资历尚浅。今天早上我也这样与王老师交流着,但王老师却说:“没有试过怎能说不行”。

  是啊,这让我想起自己暑假期间曾经读过的一篇文章,主题大致是《勇敢的亮出你自己》,讲的是一位教授在中国授课时,每每提到一个问题,大多数同学们的反应总是把头低下,不敢直视老师那扫视、搜寻的目光。从而课堂上教授也深感无奈,觉得自己的授课不能与学生产生共鸣,不想继续下去。因此教授穿插了在国外授课的情景:一进教室,有很多同学会将自己的名字用最醒目的颜色和大大的字体写在一张纸上,贴在自己的座位上,以便于随时能让教授点出自己的名字。而每当教授抛出一个问题时,会有很多学生自信大胆的站起来,阐述自己的见解。实际证明,这些勇敢地亮出自己的同学,有时就因为一次回答问题,表现了自己的智慧和才能,而被一些著名公司重用。

  只有勇敢的亮出自己,才能为自己争取到机会。新的时代,不需要过分谦虚。记得在师范时每节文选课的三分钟演讲,我有一次演讲的题目是《不要轻易说我不行》。

  虽然自己经常用这样的例子在课堂上激励我的学生,可是反思自己,我做到了吗?没有。虽然以前在原先单位干过少先大队辅导员,语文教研组长,但这一切都是领导给予我的厚望,没有一次是靠着亮出自己做到的。

  直到今天,走上这个讲台,我想来一次挑战,这不仅将是我人生中的一种财富,我想我也是为自己孩子做榜样,让我那还有些胆小的女儿再自信些,我想这样也将是我激励学生的一次积极、真实而富有说服力的正面材料。细细一想,这岂不是一举三得,还有什么比真实的例子更能打动人呢?

  那么既然今天我勇敢的站在了这里,我想我应该勇敢的亮出自己的优势,也便于领导和同事坚定自己是否能够胜任此项工作。

  1、认真对待任何事情。

  我用心想想自己也没有什么过人的智慧和才能,但我总觉得“认真对待任何事情”是我的座右铭。也许有的同事会认为我的座右铭太简单了,太朴实了,究其核心其实只有两个字“认真”,但我觉得这“认真”太不普通了,正是它让我收获了一些虽不辉煌,却对的起自己良心和付出的成绩。

  2、对待工作勤勤恳恳,任劳任怨。

  我记得在原先单位,领导老是说这样一句话:“能者多劳”。很多人会认为这是一句冠冕堂皇的安慰话,但回忆自己的成长历程,如果不去承担这种多劳,怎能在一次次磨砺中成长起来。也像我们朱校长说的那样:破茧成蝶的过程是痛苦的,但结果是美丽的。

  3、个性不张扬,能与同事和睦相处。

  无论在上学或是工作期间,我一只有着较好的人缘,我想这与我的个性可能有关。从不敢认为自己多么优秀,哪怕是取的一点成绩也不敢居功自傲。自己不太善谈,但我会用我的微笑和真诚,敢于在同事间多挑担子,来让大家认识我,了解我,接纳我。我想大家在一起是缘分,真的就像张校长说的那样:同事们在一起的时间有时甚至比家人还多。

  当然,人无完人,金无足赤,我还有许多缺点,如在工作中缺乏创新精神,做事有时会显得优柔寡断,沟通能力亟待加强,但我愿意学习,愿意改变,愿意提高。

  因此,假如我能竞聘成功,我将一如既往发挥自己的优势,积极努力做好以下工作:

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。我会做好自己的工作,率先垂范,全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成“奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献”的作风。

  2、认真履行岗位职责,给蹲点领导当好助手和参谋,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图,做到上情下达。认真完成学校各处室布置的任务

  3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  以上是我的一些不成熟的想法,不够具体,针对性不强,假若竞聘成功,我将会从细处着手,详细制定自己的工作思路。总之,是学校给了我成长的机会与舞台,我将尽自己的一份绵薄之力,为学校的发展推波助澜。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇5

  1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

  2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

  3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

  4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导的演讲都是这样的。

  演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

  1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

  2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

  3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

  演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

  首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。

  其次,作文是作者通过文章向读者单方面的'输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

  主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

  第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

演讲竞聘演讲稿 篇6

  大家好!首先,我要感谢公司党委和各级领导、各位同仁给我这次展示的机会。对于以往工作中存在的不尽人意的地方请领导和同仁们谅解。昨天已经过去,今天已经来到,我将以一颗平常的心态来面对今后的工作。现在请允许我向大家介绍一下我的基本情况:本人姓名,xxx,一九五二年十一月出生,大专学历,中共党员。......进入xxxx十多年来,不论是在xxx任副主任,还是担任人劳科长或是行政办公室主任期间,我服从组织的安排,干一行爱一行,积极勤奋工作,认真履行职责,任劳任怨。在储油库任副主任期间,我努力适应新的环境和工作,尽快完成了由部队到地方的角色转变,积极配合xxx主任开展工作,起到了一名好助手的作用。为尽快熟悉业务,工作中我虚心好学,不懂就问,以身作则,吃苦在前。在此期间,我积极与油库的全体同志配合,工作中互相学习,互相商量,思想上共同进步,使xxx的管理和生产再上一个新的台阶。一九九四年,带着组织对我的信任,我来到xxx科科长的岗位上。面对新的工作环境和新的工作要求、我深知工作政策性强、纪律严,涉及到公司的人力资源整合和调配、职工的福利待遇、对外的工作联系等。在工作中,我认真履行好职能,坚决执行公司党委的决定,坚持原则,认真学习人力资源专业知识,遇到问题做到多请示、多沟通,及时给领导提出合理化建议,领导交待的工作能想方设法去完成。在我的任期中,在公司领导的正确决策和我的努力下,职工福利得到进一步改善。

  今天,我带着领导和同仁们的期望和信任走上了这个具有非常意义的讲台。此时此刻我的心情无法平静,旧的干部人事制度已经成为过去,新的干部竞聘制度从此翻开了新的篇章,这就是说,人才的竞争越来越激烈,知识的更新越来越重要,这就需要我们不断学习,不断更新。此次我竞聘的是xxxx公司纪检干事岗位。我认为竞聘这个岗位我具有以下几方面的优势:

  一、我有较丰富的相关工作经验,对公司的情况了解比较全面我从事多年来,在公司,先后担任过主任、人劳科科长、办公室主任、机关党支部书记等职务。对公司以前和现在的情况比较了解,这使我在工作中,能及时发现问题,并做到全面分析,重点思考。在处理问题时也就能对症下药,确保问题的圆满解决。这对于公司在改革重组的重要时期,开展好纪检监察工作,保证公司正常经营管理是十分重要的。在我担任xxx期间,在公司党委和纪委书记的指导下,在各部门同志们的大力配合支持下,在广大员工的热情支持下,严格地按照公司党委和纪委的要求配合分公司党委、纪委开展好党风、党纪廉政建设和反腐倡廉教育,把主要工作精力放在防微杜渐上。经常性根据公司纪委和公司党委的要求,组织收听收看各类宣传教育资料,做到警钟长鸣。用正面的先进事迹和反面的深刻教育对党员干部进行思想教育,提高党员干部的认识,保持清醒的头脑,从而杜绝机关支部这几年来的各类违纪案件发生。30多年的工作经验也告诉我:要把纪检监察工作做好,就必须严格要求自己,做大量细致深入地工作。要时刻坚持党的群众工作路线,作他们的贴心人,为他们排忧解难,就能得到他们对自己工作的支持和理解,也就能掌握第一手的思想动态,为纪检监察的各项工作顺利开展铺平道路。多年来同志们的关心和信任,也是对我工作的肯定,让我对干好纪检干事的工作充满了信心。

  二、爱岗敬业,严格要求自己,思想上保持先进性作为一名接受党组织多年教育的党员,我不论是在部队还是到公司以后,对工作始终抱着认真负责的态度和具有强烈的事业心,对待工作,我从不讲价钱,不讲条件,总是克服困难,努力完成。清醒的头脑,坚持不懈地学习各方面知识,不断地充实自己,持续地保持思想的先进性是关键。这几年来我也在不断加强对纪检知识、法律法规、经营管理、财经常识等方面的学习,这为我在开展各项工作拓展了思路,转变了方法,增强了应变能力。顺利保证了公司党委交办的各项工作任务。自己能取得今天的成绩,与公司党委的多年培养和帮助分不开的。正是公司党委对我的严格要求,也促使自己在思想上不断进步,时刻保持了思想上的先进性。

  三、坚持原则,具备一定的组织和协调能力在工作中,人们往往因为知识结构、认识、个性、经历和年龄等方面的差异,特别是在工作中由于所处的位置不同,了解的信息、看问题的角度及对工作要求不同,这就难免造成人们对同一件事情有不同程度观点。为减少在工作中的片面性,我能经常听取相关职能部门的意见和建议,主动与大家沟通交流;把三个服务工作放在首位,端正工作态度、摆正位置,做到不摆架子,热情为全体职工做实事。

  这些年来,在公司的接待工作中,无论是上级领导检查工作,还是兄弟单位来交流经验,我总能保持旺盛的工作激情,身先士卒,带领办公室全体同仁在工作中做到热情、细致、周到、不失公司的形象。对工作的认真负责,使我在多年的工作中养成了坚持真理,敢于直言,忠于职守的性格。特别是在办公室的六年里,我倍感工作的压力,公司领导将我放在这个位置,就是对我的信任,为不辜负公司对我的重托,我不敢有丝毫的松懈,虚心向同行请教,不断加强学习,把自己所有的精力都投入到工作中。我经常听到有的同志好心地劝我,“多一事不如少一事”,“睁一只眼闭一只眼”,每当我听到这些话时,有时真想放一放,自己也轻松许多,但是,我心里都十分的明白,这样的放一放,就是不讲原则,对组织不负责的表现。因此,我在工作中,要求自己时刻做到:一切从公司的利益出发,服务于广大员工的根本利益。只要对公司有益,就抓紧时间办理,对公司不利的事,坚决抵制,并及时的做好思想疏导工作,尽量消灭在萌芽状态。

  如果这次通过竞聘上了岗,也请领导、同志们放心,我一定做到,谦虚谨慎,戒骄戒躁,廉洁自律,克己奉公,宽以待人,团结同事,与时俱进,在公司党委和纪委的领导下,发扬自己在工作中长处,保持高昂的工作热情,给纪委书记当好参谋和助手。与纪委委员们配合,为此将从以下几方面入手开展好纪检工作:

  1、加强政治理论和业务知识的学习,及时更新知识和观念,不断提高自己思想水平,特别是对财经法规和纪检监察知识的学习。

  2、分析探讨适应新时期纪检工作的方式方法,推动纪检工作深入有效地开展。

  3、协助党委搞好党风廉政建设责任制。加强同相关部门联系,及时掌握信息,做好反腐倡廉工作。

  4、坚持标本兼治,从源头上预防和治理腐败,加强对党员干部的教育培训力度,做到警钟常鸣,廉洁自律。

  5、总结效能监察工作经验,争取把此项工作开展得更富有成效,为公司的发展作出贡献。

  6、继续搞好综合治理工作,加强宣传教育,做好“xx功”及“六害”人员的排查工作。

  以上是我对今后开展工作的几点想法,我相信在公司党委和纪委的正确领导下,我有决心和能力做好纪检工作。当然,作为一名接受组织培养多年的同志,不论这次竞聘结果如何,我都将相信组织,接受组织的安排,我将一如既往地把我的工作热情投入到新的工作中,努力工作,为公司的发展贡献出自己的全部力量。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇7

  国际成功大师卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着多年的工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加计划处副处长的竞聘,自信有能力胜任这份工作。(个人介绍应用平和的语气)

  我是板桥站二班班长XXX。首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。每一次竞聘不仅是一次展示自我、熟悉自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。

  我院这次机构调整改革,对新岗位领导人进行公开招聘,为干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与其中。我非常感谢各位领导能给我这样一次竞聘上岗的宝贵机会,也感谢在座的各位师长和同事们对我的关心与支持,你们的鼓励和帮助使我充满信心地参与竞聘,我相信“天生我才必有用”,我会全力以赴,勇攀高峰,竞聘结果虽然难以预料,但是我会让过程变得精彩!

  面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下! 五年前,我有幸融入了南溪二中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来二中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。

  改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才。

  感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。

演讲竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向各位介绍自己,接受检验和挑战,希望各位信任我、支持我,

  竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学

  第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

  我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

  下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1 竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活,竞聘演讲稿《教学工作竞聘演讲稿》。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。

  1.2 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

  我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

  1.3 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的

  第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。

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