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主任竞聘演讲稿

时间:2020-10-15 10:35:47 竞聘演讲稿

精选主任竞聘演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的主任竞聘演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

精选主任竞聘演讲稿4篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  各位领导:

  大家好!感谢给我这次竞聘述职的机会。

  我叫xxx,,现年36岁,本科学历,学士学位,在职研究生在读。主管检验师,在检验科工作已有14年了,曾被评为市优秀团员和院内先进工作者。本着年轻上进,追求进步,想为社会,为医院多做点贡献的原则,参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况,向各级领导做一汇报。

  一 有较强的敬业精神。

  检验工作服务的是各种各样的门诊病人,健康查体人员,住院病人。每天做上百种检验项目,工作比较忙碌,繁琐,需要有一股敬业精神。几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,对待各项工作一丝不苟,认真负责,恪守救死负伤,全心全意为人民服务宗旨,急病人之所急,尽心尽力为病人服务,及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。

  二 有较丰富的工作经验

  在检验科工作的十多年中,我陆续干过常规检验,生化检验,免疫检验,pcr,血库等,在工作中注意积累和总结,虚心向同事,领导请教,熟练操作技能,注重理论和实践相结合,对异常结果,试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。

  三 有较强的组织协调能力

  十几年来,在工作岗位上,尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求,与各科室建立了比较密切的工作关系,做到有求必应,热情帮助,受到了病人和临床大夫的好评。在科内团结同事,密切合作,向主任献计献策,共同把工作搞好。

  四 有较强的钻研能力

  我积极参加院内外检验学术活动和疑难病例的讨论,注重总结和撰写检验医学论文,共撰写论文多篇,并在核心期刊和省部级杂志上发表。以项目负责人身份,主持完成科研成果鉴定2项,获市科技进步奖二等奖第一位,一项,另一项今年准备审报科技进步奖。

  如果我能竞聘成功,我将协助科主任,把检验科的窗口服务做的更好,及时解决病人和临床各科室反应的问题,与他们建立和谐关系;加强科室工作人员的学习,跟上时代步伐,提高整个检验科的综合素质和业务水平,加强凝聚力,更好的为医院做贡献;开展新项目;改进试验方法,节约成本;带领和帮助同志们审报新课题。

  如果我竞聘不成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格检验人员,寻找差距,继续努力。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的李总、各位领导:

  大家上午好!

  我叫XX,今年23岁,于XX年八月份分配至蓝堡湾项目,现任蓝堡湾项目大堂副理一职。今天很荣幸站在这个地方竞聘,本着锻炼自己,为业主服务的理念站在这里竞聘客服主任一职。竞争可以展示自我,竞争可以发现差距,竞争可以促进学习。通过这次的竞聘,不论结果如何,我都会得到很大的帮助。

  大堂副理到客服主任,变化的是名称,不变的是职责。都要有一颗为业主服务的心!

  以下是我竞聘客服主任的优势:

  一是具有强烈的事业心、上进心。我在工作期间,喜欢聆听,善于发现,勇于改变。学习别人的长处,补充自己的短处,努力完善自我!刚来到项目所有的事情对我来说都是未知的,每天想着有事情发生,又期待着没有事情。因为怕自己处理不了,怕听到别人对自己不好的评价。看到别的同事处理事情的摸样,我想我也应该是那样的,也许也可以做的更好!有了这个信念,每天上班的时候都问老员工碰到什么问题该怎样去处理,跟着他们去处理问题,去发现她们处理事情的方法,努力不做到人后。刚开始在项目是机动人员,哪里忙缺人的时候,就补到哪里,和每个大堂的副理都有接触,她们都有自己的处理方式,接触的多了就会发现很多的方式,也可以更好的去学习!现在的我不能说是最好的,但绝不会是差的!

  二是具有较强的工作能力。我在日常工作中注重加强个人修养,脚踏实地工作,诚实待人,急业主之所急。经过半年多的学习和改进,处理业主家的问题都有了很大的进步,从刚开始的懵懂无知到现在的游刃有余。蓝堡湾二号楼六楼南户,家里设备间阳台漏水,导致家中客厅墙皮脱落,业主反映多次都未处理。原因是已入住,工程上是不予处理的,让业主自己处理。业主为此多次在大堂抱怨,秉着急业主之所急的理念,我给业主进行了安抚,然后到客服中心找主管商量这件事,经过协商主管给工程上的李工打电话,让工人到家里了解情况。最后把业主家里的设备间阳台从新做了地平。在施工期间多次与业主进行沟通了解,一件耽搁很久的事就这样处理了,为此业主在XX年10份把12年的物业费都交了,每次看到物业上的人也都是和颜悦色的!

  三是性格活泼,人际关系比较好。在任职期间都与业主进行沟通,谈话。把业主家的事都当成自己的事,站在他们的角度去考虑问题,去处理问题。

  假如我成功竞聘上客服主任,我的工作思路是:

  一、 更努力的做好客服中心表格的填写。

  二、 整理好客户的档案资料,确保档案的真实、准确。

  三、 做好日常的报修及接待工作,按作业指导书的规定进行管理。

  四、 用将心比心的态度去接待业主,服务业主。

  有了竞争,就会有压力,有了压力就会有动力,有了动力才可以更好的进步,从而完善自我。我不追求事事完美,但要做到问心无愧!不论这次的结果是什么,我都秉着服务业主的信念去踏实工作。

  我的演讲完毕

  谢谢各位领导!

  竞聘人:

主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  光阴似箭,岁月荏苒。不经意间,来到信用社已经20个年头了。20年间,伴着信用社的成长发展壮大,我火红的青春在信用社摸打滚爬中历练得丰满而厚重,我也从一个不谙世事的毛头小子成长为一个地地道道的"信社"人。正是怀着对金融事业的热爱,今天我满怀信心地走上演讲台,参与联社信贷部主任的竞聘。

  首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。

  下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况及工作经历,让大家对我有一个更加直观的认识和了解。

  我叫*,出生于19xx年,助理经济师、19xx年参加工作,先后担任过信用社出纳、会计、信贷员、信用社部室负责人等职位。工作以来,我深知一份耕耘,一份收获。所以工作中,我总是勤勤恳恳,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次获得社领导和同事们的好评。

  今天之所以走到讲台上参加信用社信贷部主任的竞聘,我认为我具备担任这一岗位的许多条件,我有能力,有信心、有决心继续胜任这岗位,我的优势主要有:

  一是热爱信贷业务,具有娴熟的工作经验。

  我从1998年参加工作,工作以来先后从事过很多岗位,对信用社的诸多业务都了如指掌,特别是在20xx年担任信贷部主任以来,对本职岗位及业务有了更加深刻的认识,这对我继续从事信贷部的工作提供了可靠的保障。

  二是我工作适应能力强,具有较强的组织管理能力。

  20年的磨练,使我各项能力都有了较大的提高,不管在哪个岗位上我都能较快的投入角色,认真做好自己分管的工作。是在担任信贷部主任几年来,更加锻炼我了较强的组织管理能力,不管是在对外协调还是对内协调上,我都能较好的处理各类关系,能使各种棘手问题迎刃而解。

  三是树立了强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳、勇于创新的精神。

  我出生于一个普通家庭,深深懂得"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历,使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神,为了完成繁重的工作任务,经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。所有这些,都为我做好信贷部主任工作提供了可靠的保障。

  此外,我还具有一定的专业理论知识。我于1986年参加湘潭农行职工中专脱产学习取得中专文凭,19xx年参加成人高考,在市委党校函授学习并取得大专文凭,19*年被聘为助理经济师,XX年参加市委组织部考核取得政工师职称。可以说,多年的不间断学习使我掌握了丰富的专业理论知识,这为我继续做好信贷部主任工作奠定了一定的'理论基础。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞聘的是班主任岗位,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  我具有做一个优秀班主任的素质,因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师,我有高尚的品格,我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底,有很好的协调能力。

  一、关心爱护每一个孩子

  二、加强思想教育,实行自我管理

  小学生天生幼稚,辨别是非能力较差。因此,作为班主任要创设更多教育机会,使学生在教育中体验到什么是好,什么是坏,什么事应该做,什么事不应该做。教育他们既要及时,又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责,收效不大。因此,我每天都会利用好早读课时间,及时把班中出现的情况或发生的事情,和孩子们一同分析,引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬,奖励。对做了错事的学生提出要求,寄予希望。

  三、落实班级岗位,锻炼孩子的能力

  每个小学生都希望受到老师的赞赏,同时也都希望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点,在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初,民主选举了十个小干部,每天两个小干部负责管理班级,每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天,这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情,早上提前20分钟到学校,组织值日生做好值日工作,然后认真早读,检查同学的出勤,整理好讲桌,对卫生、安全等方面查一遍。

  四、建立竞争机制,形成竞争氛围

  让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。

  五、重视行为习惯的培养

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。

  六、加强与家长间的交流

  家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

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