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优秀实习生代表演讲稿

时间:2022-02-24 14:26:45 就职演讲稿

优秀实习生代表演讲稿(通用5篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的优秀实习生代表演讲稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀实习生代表演讲稿(通用5篇)

  优秀实习生代表演讲稿 篇1

各位领导、带队老师、各位同学:

  大家好!

  很荣幸获得了这个“优秀实习生”的荣誉,今天作为优秀实习生代表在此讲话,首先谢谢各位领导的肯定, 其实每位实习生都是这么的优秀, 选中我, 我也很意外。

  其实刚开始的那两个星期, 我也有想放弃, 工资那么低又那么累, 别的同学是我的工资的两倍又那么轻松。 我常常想这星期做完,下星期不做了。可是每星期都这么想 ,我依然在做,因为我想通了,日子再也不能过得这么浑浑噩噩的了, 一生总要有个目标 ,工作了, 不能象在学校里一样没有目标的过下去!当时我就给自己定了一个目标,我的目标就是把这份工作做好了,并且去争取“年度优秀实习生”这个称号。 第一 是为了自己有前进的目标 ;第二 是为了让别人可以认可自己 。再接下来的日子里, 我不断努力的去学习东西 ,努力的去干活, 虽然很累 ,但是发现有了目标以后, 生活变得充实了

  现在, 我的努力获得了大家的认可 ,荣获了“优秀实习生”这个称号 。在周总给我颁奖的时候说的颁奖词到现在我还记得“宴会的忙碌就像一场战争 ,每一位员工都在为客人创造最好的服务而积极的准备着, 他在这群人中间, 会细心的关怀客人, 会主动的学习专业知识, 会努力的完成任务, 因为有他 ,我们拥有更多积极的笑容 !”然后 周总说了:“ 你是一个男人, 长大了。” 周总的这段话 ,激励我到现在。转正了,我不会辜负大家的期望,继续努力的。 谢谢!

  优秀实习生代表演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位新老同事:

  大家上午好!

  我是xxxxx职工住宅综合楼项目部的xxx。

  自20xx年8月1日来公司报到,经过为期半个月的岗前培训后,我被分配到柳北(原北站货场)职工住宅综合楼项目部。该工程总造价为4716万,为框支剪力墙结构,包括4#、5#、6#、7#楼四栋职工住宅楼,和一个2#地下室。其中4#、5#、7#楼为十一层,层高均为3m,主体建筑高度为34.3m;6#楼共十四层,层高3m,主体建筑高度为43.4m。地下建筑面积为7925.3㎡,人防建筑面积1718.6㎡(其中,掩蔽面积1270.8㎡)。

  项目部下辖工程一队和工程二队两支施工队伍。我是工程二队的施工员,我们队负责6#、7#两栋楼的施工。7#楼已于6月30日封顶,6#楼计划于8月5日之前封顶。

  该工程从基坑土方开挖到建筑主体施工,这期间的每个环节我都积极参与,并且基本掌握了各环节的技术要求。现将本工程房建施工的各个环节简单介绍一下:

  第一,基坑土方开挖。

  根据施工设计图,把建筑物轮廓线在现场实地标定出来,在此过程中需要用到全站仪进行施工放样,然后用挖掘机进行土方开挖;因为基坑开挖的深度大于5m,为了防止土方坍塌以及消除其它的安全隐患,根据施工设计图,在基坑西侧靠近既有居民楼部分,采用土钉墙喷锚支护的方案。

  第二,独立基础的浇筑。

  独立基础的混凝土采用分层浇筑的方案,在第一层浇筑的混凝土初凝前要进行第二层混凝土的浇筑,避免水化热过于集中烧坏混凝土及混凝土的分层离析。

  第三,地下室施工。

  由于地下室包括人防部分,结构比较复杂,而且大多都是在夜间施工,现场环境情况复杂,给正常施工带来了一定的困难。地下室人防部分顶板厚度与其他部分顶板厚度不同,在模板安装的时候要控制好标高,而且钢筋绑扎比较复杂,在验收的时候要特别注意钢筋型号、数量、加密区的绑扎是否符合规范要求。

  地下室顶板在浇筑混凝土之前,要先检查其支撑系统是否符合技术交底的要求。主要检查支撑系统的立杆,纵距、横距、步距是否符合要求,扫天杆、扫地杆是否按技术交底的要求进行安装等。

  第四,主体部分的施工。

  每层楼板都要进行施工测量放线,这虽然是一个重复的过程,但在这个过程中,可以熟练掌握各构筑物的尺寸,这也是一个优秀施工员的基本要求。

  砌砖的时候,在构造柱与砖墙的衔接处,要留置马牙槎。根据设计图和相关规范规定,在砖墙与砼构件之间每隔500mm(或者400mm)设置一道拉结筋。马牙槎和拉结筋的设置都是为了满足砖墙的抗震构造要求。

  第五,装饰工程。

  我们下一步的施工主要以装饰工程与水电安装为主。这也是我接下来要重点学习的内容。

  时光荏苒,转眼我已经过了见习期。以上前四点是我在这一年的工作过程中所学知识的一个概况。在此过程中,我不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识,基本上完成了从学生到技术人员的角色转变,可以独立的开展一些工作。工作以来在项目部领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现总结如下:

  一、学会适应工作环境

  在为期两周的岗前培训过程中,我学习了公司的规章制度,公司“以人为本”的管理理念,诚信、创新的核心价值观,不畏艰险、勇攀高峰的工作态度以及领先行业、创誉中外的魄力。

  从学校到施工现场,可谓天壤之别。刚开始觉得干工程是枯燥的,加上气候的不适应,使我产生了一些心理落差。但我没有被之压垮,而是振奋精神,告诫自己既然无法改变环境,那就改变自己,去适应它。努力调整好心态,尽快适应新的角色,融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作,我业余时间不断学习房建施工有关方面的知识,看图、看规范,熟读《施工指南》,不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将自身所学与实际工作相结合。

  二、培养吃苦耐劳,勇于实践的精神

  干工程是一项很艰苦的工作,施工现场恶劣的工作环境,日复一日的工作,几乎没有任何假期,一天24小时、一月30天的随时待命,这对于一个刚刚走出大学校门的毕业生来说,是一个很大的挑战。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神,具备坚忍不拔的意志力,才能干好本职工作。在学校里,我们更多是学习理论知识,而到施工现场,我们就必须想办法将理论知识运用于工作实践中去,真正做到理论联系实际。从实习中我感觉到干工程并不是一件很难的事,关键是勇于实践,勤于实践,立足现场,深入现场,服务现场。在见习期间,我每天都坚持多跑现场,多发现问题,利用自己在学校学到的知识探究或解决问题。我将书上看到的规范要求与施工现场结合起来,并加以推敲,归纳总结,最终将它变成自己的知识。

  三、谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制

  工程施工中,技术控制至关重要,做技术工作,必须要做到谨慎对待。一个项目,在讲安全文明施工的同时,还要讲质量,以质量求生存,以信誉求发展,质量不能保证,谈何生存,谈何发展?作业队伍在施工中不免存在偷懒,为省事而不按规范施工等问题,比如在基坑开挖的过程中,土钉锚杆少1根或2根、型钢及格栅钢架间距超过设计要求、钢筋网搭接长度不够等,这会给工程带来很大的安全隐患。我们必须要坚持原则,要求施工队伍严格按照规范施工。只有这样,工程质量安全才会得到保证。在见习期间,我的职责就是谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。

  我本专业是给水排水工程,但在见习期间接触的却是土建专业,我并没有因此而气馁,而是积极学习相关土建方面的知识,虚心请教老师傅和同事,经过一年的努力,我基本适应了工作环境,我的工作也得到了大家的认可。

  虽然自己付出了很大的努力,但我感觉在土建方面的知识还有一定的欠缺,比方说相关的规范还不是非常熟悉等。

  总之,通过这一年的学习,我受益匪浅,初步了解了项目的运作方式,基本掌握了工程各阶段需要做的准备工作。施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,有利于现场管理水平和处理突发事件的能力的提升。见习期马上就要过去了,我还将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标努力奋斗。

  优秀实习生代表演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好!我叫李向,是xx秋汉语言文学专业的学生,很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我这次教育实习的实习地是熙春路逸夫学校。

  本次实习的内容主要包括“语文科目教学和班主任工作”。说实话,这四个星期过得紧张而忙碌,但却充实而快乐。尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班而费尽心思,却品尝到了初为人师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,并收获了很多。

  我的指导老师是二年级四班的班主任,她的经验丰富让我学会了很多书本上学不到的东西。

  实习第一天,二年级四班的45个聪明、天真的孩子,从此闯入了我的生活。我知道,他们是我的教育对象。他们充满了活力和生机,一张张稚气的小脸让自己打从心底里喜欢他们。站在讲台上,我大声的进行早已背诵好的自我介绍,学生们都很热情地鼓掌并叫“李老师好”,此刻我既惊喜,但也难掩心底的紧张。心里寻思着,他们这么欢迎我,我一定不能让他们失望。

  接下来的两周,因为学校快要段考了,一般都是复习课,第三周有赛课和公开课。在这三个星期里,我全面熟悉小学二年级的语文教材,认真听指导老师的课,并做好听课记录,课后与之交流,虚心请教,发现在做听课笔记方面,我们存在很多不规范。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后,我了解到,制定一堂课的教学计划或设计教学思路前,必先了解授课班级的学习情况,而这些就可以从批改作业以及和学生交流中所获得,贯穿这些过程中最重要的就是细心,细心观察、细心收集、细心总结。我还经常去别的班听一些赛课和公开课,因为能参加赛课和上公开课的都是些前辈中的高手,这样的机会绝对不会放过!因为这个阶段,我主要是借鉴他人的优秀经验为自己所用。

  一直很期待自己走上讲台,在那之前,我做了大量的准备。认真备课(包括钻研教材,搜集资料)。教案、课件总是改了又改,直到自己认为满意,才会交给指导老师检查,听了她的评价后再做修改。几次反复下来,我们最初的激情和自信都快被磨平了。而因为条件反射,往往到了要交教案的时候心情总变得忐忑不已……记得第一次上课,我讲的课文是《丑小鸭》的第一课时,主要是教学生“我会认”和“我会写”中的生字词,内容比较枯燥;于是我,模仿指导老师教生字的环节——齐读、指名领读、开火车给生字组词、提问“你是怎样记住这些生字的”等等。在课堂中,我会故意叫分心的学生回答问题,若回答不出则小惩大诫。对于第一次上课的我来说,之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应状态后,就比较放松了。但是上课声音小,粉笔字问题,与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  在班主任工作实习中,指导老师的经验传授尤为重要。最初,我觉得我的指导老师都不太愿意搭理我,但是我用自己的真诚打动了她,因为我也知道自己对工作的生疏会给她添麻烦,所以我能做的就只有主动地、真诚地请教她。二年级的小朋友,活泼、可爱、热情、好问。在第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱,我已经基本掌握要领。首先,把班上学生的名字全记住了,因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。初来乍到,总会有些学生表现出不屑的态度。通过与学生交朋友,不断地走近他们,了解他们主,课余和他们一起玩,慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动,而互动中也渐渐有了默契。

  在这里,我要告诉学弟学妹们的是我作为实习班主任主要做的工作是:①早上7:45—8:00,监督他们早读。②管理两操(眼保健操、课间操)。③中午送班上15名走读生到校门口,然后回班上给另外30名学生盛饭、打菜。④上课期间去班上进行巡视,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。⑤放学后送班上学生到校门口,然后回教室看管打扫卫生的学生,最后关好门窗、电灯、风扇。⑥前两周,我主动要求单独辅导新转来的学生前面的课程。⑦组织一次“小手拉大手,共创文明家园”的.主题班会。⑧带领学生出了一次“安全教育”的黑板报。⑨校运会比赛,组织训练,在大家的共同努力下,取得了团体总分第二名的好成绩。⑩负责教学生做新的广播体操。

  一个月的教育实习已经结束,我们就要为前程奔上征途,我知道自己离一名合格教师还有距离,所以我会一如既往努力学习,争取不断完善。同时,我也有信心自己一定能做好这份工作,争取成为在座的各位老师的优秀同行!

  谢谢大家!

  优秀实习生代表演讲稿 篇4

各位老师、同学:

  下午好。我是xx,很感激xxx单位给了我一个参与优秀实习生的评选机会。下面是我为这次评选作出的汇报。

  这是一个简要的目录,主要包含了个人简介、轮转科室、工作收获以及生活小趣。

  首先这是一个简单的个人介绍。姓名xx,性别很明显“男”。出生于xx,就读于xxxxx,专业xxxx。至于个人荣誉太少,写了也不如他人多,不如不写。

  接着是我轮转的科室,六月初来到xxxx,已轮转了病史室、医务部、院长办公室、人事科、教学管理部,现在正于信息中心轮转。在轮转期间,一方面认真完成老师交代的工作,一方面认真总结,感觉收获很多。

  接下来我简单谈谈我的收获。我并不是按照轮转顺序来谈收获的。首先是教学管理部。在轮转这个科室期间,我学到的是沟通之道,讲话和做事都是要有技巧的,往往适当的沟通方式,可以更好地达到效果。在这里我有幸参与了几项教学管理活动。其中首届卫生系统知识产权管理培训班、感恩教师节、中秋节慰问三项活动的收获尤为特殊。知识产权培训班时负责导引、维持秩序等工作,感恩教师节参与了慰问品的发放,虽然九月暑气未消,可这些办公室里的鲜花与感激却让人心头甘为之一热。这是中秋节自己整理的会餐券并参与了发放、记录、聚餐。

  接下来是医务部,交班、病历的调阅、复印、接待病人来访、统计报表、跟着老师行政查房等等。在医务部给我最大的感觉是它像古时的“御史台”,掌管着监察之事。不过质量的监督、考核、评价只是它其中一项只能而已。

  然后来到了院办,文件的转承、上传下达、档案的归类、信访的回复、登记等在这里学到的是’处世之道”。

  到了人事科,除了完成老师日常安排的工作外,我还参与了一次医院的人员进编面试工作。负责布置会场、维持秩序、安排人员进场。了解了面试流程和一些注意事项,为以后的求职积累了经验。

  这是病史室,堆积如山的病史,整理、分类、归档,极大的锻炼了我的耐心,也看到了医院信息化建设的重要性。

  最后是信息科,进入信息科后我的动手能力得到了极大的提高。熟练掌握了软硬件的维护,脚步几乎遍及医院各处。由起初的频频向老师求助,到现在的很多问题都能独自解决,足以让自己感到有成就感。在信息科期间,我还跟着老师参与了医院打印机、服务器的招标工作,也受益匪浅。在工作其间得以将一些理论付诸于实践,收获的有专业技能也有为人处事的道理。

  工作不忘生活。初来xxx的紧张与期待,到现在的安宁喜乐让我充分感受到了xxxx的大医精神。

  优秀实习生代表演讲稿 篇5

尊敬的校领导、老师、同学们:

  大家好!我是数学专业12级实习生代表,很感谢学校给我这次机会站在这里发言。首先,我代表所有在莲花中学实习的实习生,向莲花中学学校的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们这两个月以来对我们的关心和指导。

  日月如梭,光阴似箭。转瞬间两个月的实习生活已经圆满结束。在这段时间里,我们成长了许多,这段难忘的经历也将给我们今后的生活留下不寻常的一页。

  20xx年x月x日,在学校指导教师的带领下我们满怀着希望与激清,来到莲花中学这片热土做客。看到那宽敞明亮的莲花中学大门,心里很美,因为每次都只是在这所学校的侧面路过,却从未驻足在这里感受这里的气息。今天,终于有机会来到这里。

  进入校园,发现道路两旁的格局,包括花坛、教学楼、食堂等建筑,都呈现一种对称美,而这条对称轴就是坐落在中间的行政办公楼及其对面长长的一条小石路。别致的校园风光,给我增添了一份喜悦,让我更喜欢来到这里。

  我幸运地被分到了八年级部,很荣幸地认识了那位见多识广、心思细密、才华横溢的数学老师——谢老师,他就是我的指导教师。当然也认识了我的学生,还有我的一个由4个不同专业的实习生组成的小团队,我们共同合作,互帮互助,共同进步。我的实习任务是关于数学教学工作及班主任管理工作。

  下面,就把我个人的实习经验与体会分享给大家,希望能给成长中的你们提供借鉴。

  首先说说教学方面。

  1、听课。刚开始实习的时候,每天做得最多的就是听课。刚到贵地,对学校的方方面面了解的不是很多,所以除了听课,记好听课记录,其他的就是在办公室里与指导教师及其他科任教师交流、沟通,更多地了解学校和学生。莲花中学先进的现代教学媒体,可以让教师用另外一种方式为学生讲解知识点,班级内黑设有多块黑板,更利于师生课堂互动。同时,我积极的去听教师的公开课,从中吸收不同的教学方法和经验,为今后自己成为一名优秀的教师打下坚实的基础。

  2、备课和写教案。这是很关键的一个环节。教案写得精、备课备得好、课才能上的完美,面面俱到,这样才不会把重要的知识点遗漏。当然再完美的教案也会有它的缺点与不足,所以就要经常与老师沟通,听取他们的意见,把教案写到最好。

  3、专业知识要扎实。刚开始实习的时候,很希望同学们来问我问题,因为这样说明他们认可我才会来问我问题。但是又害怕他们问,因为我怕自己解释不清楚,一方面是我不知道如何讲解清晰,让同学们更能懂;另一方面,我现在所学知识点与以前所学知识点有或多或少的改动,我害怕自己把知识点讲解不够清楚,误导学生。但是作为一名教师,不仅要会做题更重要的是如何传授,所以在实习的过程中,我每天都抽出时间来做题,包括学生要做的试卷、练习册、课后习题等,我都会提前整理好答案,遇到问题马上请教指导教师。

  总的来说,这次的实习让我发现自己在数学知识方面存在很大问题。我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服。像在座的各位,都会有面临实习的机会,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多。

  接下来,说说班主任工作。

  我觉得去实习当教师的时候,一定要顺带实习班主任,这样实习才算完美。初中班主任是辛苦的,这两个月,我每天7:30开始跟早读,9:20跟学生们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操,检查眼保健操,中午带她们去排队就餐,下午要看学生自习,和他们一起学习,一起进步。

  在担任班主任工作之初,我对班级的学生并不了解,所以每天中午午饭后,我都会到班级去,与同学们聊天,边玩边沟通,我用一周的时间认识了班级的学生,记住了他们的名字,为我日后的班主任工作提供了很多便利之处。

  在接下来的时间里,我每天与学生们一起生活,管理班级卫生,协助班里的各项课外活动,如主题班会和运动会。有时找个别学生谈话,了解他们的个性特点和思想情况,争取把班级打造成一个团结优秀的集体。

  总体来讲,班主任工作就是一种生活,为同学们处理大大小小的事情,开导他们、帮助他们、鼓励他们,还同学们一个安静祥和的学习场所。

  虽然实习生活结束了,但是我们人生的起点还未真正开始。两个月的实习留下了收获,同时也留下了遗憾。下面说说自己的遗憾之处,也希望我的这些遗憾是你们更多的收获。

  在教学方面,对于先进的教学媒体的运用,我忽略了对它的认识,现在很多学校都注重现代教育技术与传统教学方式相结合,而我在实习期间未能做到这一点,是我的遗憾之一。

  另一大遗憾是,我只用了几分钟的时间,在黑板上为同学们解答了一道数学题,却没有站在三尺讲台上为同学们讲一堂属于自己的课。

  除了遗憾还有很多的不舍。在班主任工作方面,恨时间过得飞快,不能与同学们、教师有更多的相处机会,我与同学们的共同目标还没有完全实现。

  在莲花中学实习的两个月,是我们虚心学习、不断接受熏陶的日子。莲花中学严谨的校风,优良的学风,给了我们积极工作,尽心尽责的指导和激情;亲切的领导、辛勤的教师,给了我们学习的榜样和前进的动力;这两个月,是我们结朋挚友、实践考验的两个月;是我们共同努力、共同进步的两个月。

  实习的经历,说是说不完的。在这两个月里,我们每位实习生在各自的岗位上度过了一段完美而宝贵的实习生活。不管我们工作在哪方面,我们都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能。

  最后,用一句话与大家共勉:“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了。”我期待着每位同学的明天更加美好!

  谢谢!

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