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六年级的建议书

时间:2020-06-02 20:09:36 建议书

关于六年级的建议书六篇

  在不断进步的社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级的建议书10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级的建议书六篇

六年级的建议书 篇1

广大的居民们:

  你们好!

  我曾听说过这么一句话:“世界上最后一滴水,将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水,那么世界将会变成一片沙漠,一片荒原,甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。

  据我观察,汤口人民也就是你们居民,大部分在浪费水。你们要知道,水资源不是无穷无尽的,一旦用完,人类和其它生物将会濒临灭绝,这将会是一个很严重的错误。

  你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。

  在家里,你也许会开水龙头,拿来洗手,洗菜等。但是因为一个电话或其它事情,你忘记关水龙头了,可不要以为这是一件小事。一秒1滴水,一分钟60滴水,一小时3600滴水,一天86400滴水,,这足够你一天的用水量了。如果人类继续这样浪费下去,水资源够用吗?

  在门外,小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水,来玩游戏。这时,水娃娃会痛苦的落在地上,落在孩子们的身上,说:“求求你们,饶了我吧!”多么无助又令人同情的话语啊。这些水,原本有很多用途的,可是就被你们这样白白浪费了,你们难道不觉得可耻吗?

  在很多地方,数不尽数的地方,浪费水的现象也很多:随意倒水,漏水不修,洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费,迟早有一天会受到自然的制裁!

  如果没了水,人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面,难以想象《七颗钻石》的那个场面。为此,我想给大家提几条建议:

  一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的,这样就节约了不少水,大家可以试一试。

  二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下,可以记在手上,记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,这样,就可以不忘记了。

  三、如果家中漏水了,可以请工作人员来修,但千万不要不管。记住,每人节约每一滴水,等于国家节约13亿滴水。

  四、大家可以做一些广告牌,如:节约用水,从我做起.....。从此提醒大家,要节约用水。

  水是生命之源,有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!

  建议人:程慧楠

  10月17日

六年级的建议书 篇2

尊敬的校长先生:

  我是本校一名六年级的学生,我们的学校道路整洁,绿化繁多,给我们创造了良好的学习环境。但是,再好的地方也有美中不足之处,这些美中不足之处使我们心目中学校的完美形象大打折扣。

  楼梯口卫生间里的水龙头无时不在“哗哗”歌唱,并且它没有一个“听众”,只有“孤乐自赏”,珍贵的水资源就这样浪费掉了。每当同学洗手时,总爱把水开到最大,让水花溅到别人身上,但在自己得到快乐的同时,大量的水资源被浪费了。

  谁是万物都需要的珍贵资源,动物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,这是人人都明白的道理,可是,要做到为什么那么难呢?我想,之所以会发生浪费谁的现象,是因为同学对珍惜水的意志还不坚实,没有养成节约用水的习惯。

  我作为一名小学生,以自己的思想对您提出以下几点建议:

  1、在水池边多增加一些关于爱护水资源的告示牌。

  2、利用星期一讲话时间,强调关于珍惜水资源的口号。

  3、让班主任知道低年级学生如何正确使用水龙头并节约用水。

  4、在美术课上让同学之作“节约用水”的牌子,让思想真正深入人心。

  珍惜水资源需要大家一起行动,每天节约一滴水,一年就是三百六十滴水,从微乎其微到日积月累,节约每一滴水,共同努力。

六年级的建议书 篇3

亲爱的校长和老师们你们好:

  作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的'建议:

  1、 建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。每天定期清理一次,让厕所那臭味消失不见。并把科教楼的厕所改成不是定期冲水,变成手按冲水,这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。这可谓是一举两得啊!

  2、 老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具,这样我们的课间能增加许多趣味不说,还劳逸结合,事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。

  3、 把学校的运动场整修一下,塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非,把运动场整修一下。我们的运动热情就会更高,做胡xx爷爷提倡的阳光四好少年。

  我的建议提完了希望你们可以采纳,我希望母校可以越办越好。

  你们永远的学生: 陈恒

六年级的建议书 篇4

亲爱的同学们:

  你们好!

  竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:

  1.多植树造林,防止水土流失;

  2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;

  3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;

  4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;

  5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。

  6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。。

  7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品

  竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!

六年级的建议书 篇5

竹山市民们:

  你们好!

  我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。所以,我提出以下建议:

  珍惜水资源

  1.洗完手顺手关掉水龙头。

  2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。

  3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

  珍惜电资源

  1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。

  2.尽量少用洗衣机洗衣服。

  3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。

  4.尽量买节能灯泡。

  节约纸张

  1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。

  2.用报纸练习毛笔字。

  3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。

  4.可以用用完了的草稿纸包装东西。

  5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。

  保护环境

  1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。

  2.少开车,避免尾气导致雾霾。

  3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。

  竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!

六年级的建议书 篇6

尊敬的学校领导:

  您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:

  一、建议学校组建一支校级篮球队。今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。

  二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

  以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

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