建议书作文

时间：2021-06-22 14:53:53 建议书

建议书作文汇编6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的建议书作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

建议书作文汇编6篇

建议书作文篇1

同学们：

　　大家好！

　　这个地球本来是美丽壮观和蔼可亲的，但是因为人类随意毁害地球，造成了人类一系列生态环境问题，使地球失去原本的美丽容颜。为此，我为你们提出如下建议：

　　1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是，仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗？如果把一千个易拉罐回收利用，可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金属垃圾，百分之三十的废纸。

　　2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜，我们要多种树，因为制备能吸收空气中的二氧化碳，能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品，这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水，不要太让他白白流失；珍惜每一抔土壤，不要让它“变质”；珍惜每一粒米，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

　　3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋，又不可以焚烧，我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

　　4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时，要自己准备好垃圾袋，以便将自己的垃圾装好。游玩时，要注意保护园区的物品，甚至是文化遗产，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

　　我们要保护地球，保护地球的生态环境！

xxx

建议书作文篇2

敬爱的校长：

　　您好！六年前，我走进校门时，还是一个无知的孩子。在老师的培养下，快乐地度过了六年的光阴。毕业之际，我有千言万语想对您说。我非常热爱母校，想就母校今后的发展提几点小小的建议，尽学子的微薄之力。校园里的树木花草只有淡淡一抹，几丛矮矮的灌木围着孔子塑像。我建议在主席台两旁，休闲座椅两侧增加一些绿植。夏天。同学们可以在树下乘凉，也会增加母校的美丽。

　　现在，我校的图书馆只对三、四、五年级开放。“书籍是人类进步的阶梯”。对于即将迎接小升初的同学们，更需要多读书，读好书。所以，我建议：学校图书馆对全校师生开放。为了避免丢失，可以在书上贴磁码，并且在门口安装磁感装置，然后，每班每周轮流整理图书馆的书籍。母校现在是“足球特色学校”、“排球特色学校”。但是，校园内其他健身器材仍然需要增加。

　　我建议：在校园内建立单杠、双杠、兵乓球台，并对同学开放篮球框。这样，同学们锻炼身体时，器械才会有保障。还希望加强对个别老师的师德师风的考核。有些体育老师会对学生进行体罚，比如：跑圈、做俯卧撑、做仰卧体坐。希望校领导“推门听课”监督教师。

　　以上是我对母校的建议，望采纳。

　　学生：xxx

　　20xx年5月25日

建议书作文篇3

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我们的校园犹如一座美丽的公园，在那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的`地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

　　尊敬的校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

　　二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

　　希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

　　祝福学校的明天更加美好！

　　此致

敬礼！

　　建议人：xx

　　20xx年2月5日

建议书作文篇4

　　1. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

　　2. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

　　3. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　4. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　5. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　6. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　7. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

　　8. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

　　9. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

　　10. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

　　11. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

　　12. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

　　13. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

　　14. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

　　15. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

　　16. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

　　17. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

　　18. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

　　19. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

　　20. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

建议书作文篇5

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　你们好！

　　地球，这位人类的母亲，人类生命的摇篮，她是那样的美丽壮观、和蔼可亲，没有地球就没有我们人类。遗憾的是，在我们的生活中，有许许多多人缺乏环境保护意识，不知道环境保护的重要性，他们滥砍滥伐树木，乱倒乱扔垃圾，乱排乱放污水脏水，随意毁坏自然资源，滥用化学品，浪费水电煤气，浪费粮食纸张。既污染了环境，又毁坏人类赖以生存的自然资源，使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤，给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家，保护靠大家；爱护地球，人人有责。为此，我向大家提出以下建议：

　　1、不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源；

　　2、尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒；

　　3、随手关紧关好水龙头，一学浪费一滴自来水；

　　4、尽量不使用一次性筷子；

　　5、不随地乱扔垃圾，特别是废旧电池及塑料袋;6、不污染水资源，不把脏水、废水和有毒物质倒入河中，保护水中小生命；

　　7、随手关闭电源，人不在时不开启电灯、电视等家用电器，尽量节约每一度电；

　　8、不滥捕滥杀野生动物，与动植物和谐相处；

　　以上几点建议，虽然不成熟，也不全面，希望大家携手努力，从我做起，从身边小事做起，人人行动起来，保护我们身边的生活环境，保护人类的共同家园——地球，让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象，让我们的明天更加美好。