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高一学生检讨书

时间:2022-01-28 11:05:47 检讨书

【精品】高一学生检讨书四篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编整理的高一学生检讨书4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】高一学生检讨书四篇

高一学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  20xx年xx月xx日,下午第三节下课后,我决定不上第四节的自修课了,想去打篮球l。在违反了校规,感到很惭愧。

  篮球比赛双方将空间。地面与时间有机结合起来,所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多,战术形式多样,而围绕空间瞬间变化展开的争夺,既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。

  高中数学的立体几何是必须掌握的,每年的高考都是必考的知识点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的,但是本人旷课去打球,这种行为是不能提倡的。

  篮球运动要求跑似“脱兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,掷似“飞燕”。从健康角度而言,适量参加篮球运动,势必对促进人的生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展,灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质,锻炼意志品质,培养集体主义精神起着积极的作用。

  介绍了那么多篮球的好处,当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力,积极提倡自己的孩子从小打篮球,从小培养对篮球的兴趣,得到好的身体素质。

  从开学到现在一中一直强调校规校矩,提醒学生不要违反,可我却没有把老师的话放在心上,没有重记老师说的话,没有重视一中颁布的重要校规,这些都是我不应该做的。

  我错了,我应该把老师的话牢记在心,把校规校矩谨记在心……

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一学生检讨书 篇2

您好!

  我真的很惭愧,我今天考试交白卷了,现在回想起来实在是情节恶劣,在学习的不认真,英语这一门是我最大的难题,这次考试我就是抱着反正不会做,交不交白卷都无所谓的心理,事后我想起来的时候实在是很不妥,我真的应该好好的反省自己,这次让您失望了,我现在想起这些的时候还是抱着很自责心情,交了白卷这情节非常的恶劣,我认为我不应该继续这么下去了,对自己不负责,也是不尊重老师。

  回想自己在学习当中一直都好好的学习,在班上的成绩一直都是倒数,以前都没有想过自己会变成这样,现在想起来的时候我实在是非常的自责,我感觉我很对不住您,在这件事情上面真的是非常的不好,我感觉我很对不住您,这次事情让我想了很久很久,我从我自己在学校的一些表现出发,我作为一名高中学生,我对待学生的态度是非常恶劣的,从这次交白卷的情况就能够看出来,这让我感觉非常的自责,我实在是没有想到我连这么一件事情都做不好,在工作当中我真的感觉很不好,所以我不能再继续这么下去了,我要对自己的行为负责,我给您丢脸了,交了白卷,这次事情我必须要反省好自己。

  今天在英语考试的时候,我没有想那么多,我一直都是班上成绩倒数的,在英语这一门上面可以说是一窍不通,完全不知道怎么下笔,在考试的时候甚至懒得动笔,这让我感觉我就可以不写了,我当时不知道怎么想的,根本就没有想清楚这件事情,直接就不写了,到了交卷的时候我还没有写上一个字,幼稚的认为反正自己的写了也是错的,这种态度让您很是生气,现在我真的是知道错了,期末考试被我弄成这样,我感觉自己的态度实在是不好,在这件事情上面我真的是感觉很对不住您,对不住班级,因为我交了白卷我们班上的整体平均分都要下降,再一个就是的我的行为也是不好。

  期末考试我交白卷这件事情,我也不知道怎么跟家长交待,现在想了想我很自责,我一感觉我没有保持好态度,在这件事情上面我做的也实在是不好,现在我想清楚了我一定会好好的反省好自己,在今后的生活学习上面保持态度,不再这么幼稚了,也不还不让您再一次失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高一学生检讨书 篇3

尊敬的校领导、班主任及我的.任课老师:

  很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您。我应该当时就认识到我自己的错误行为的,当时就应该把这份检讨送来给您。今天整个一下午,我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上,我一直在思考着怎么写好这份检讨书,一份好的检讨书代表着一份真诚实意,在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为,真的深感愧疚!

  学校从我们上高一就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把它们当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。一丝不苟地认真好好学习,遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应该做到的,也是我们可以做到的。同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德,可是我作为21实际的当代学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有万圣节,也不了解万圣节,却隆重的去过万圣节一样。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午饭就睡了午觉,到出发上课的时候爸爸叫我起床,我下意识的答应了却没有真的醒来,也没有及时感到学校上课,被年级主任抓了现行。今天下午一次不起眼的迟到,却让老师您几次烦忧多次担心,还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能原谅自己!为我们的无知,为我不能约束自己坚持按时上课,也为我的没有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任课老师,以及年级的领导道声对不起!我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲!

  今天下午上课迟到,虽然有些客观因素的存在,例如:昨晚学习太晚、早上起得太早,公交车误点,路上塞车等等,但主观原因还是我个人的因素——时间观念不够强,没能合理安排时间;对上课的责任意识不强;学习态度不够认真;思想不成熟不分事情轻重。首先,造成我迟到的最直接的原因是我自我约束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃饭又慢,而且不拿铃声当回事。当然,这不能成为迟到的的理由。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能在学校和其他同班同学一样正常坐下上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也造成一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了迟到的错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我站了一节课,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管或许是承担不起的责任,尤其是作为马上要参加全国高考的高三学生,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受老师和学校给予的处理。

高一学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我已经知道错了!在我决定将自己的作业交给陈同学的时候就已经是大错特错了!我身为您的学生,更是身为高一5班的组长,居然知法犯法,没能管理好自己的作业,没能尽到身为组长的职责实在是我对组长这份职责的不上心,对自我担负的责任的涣散所导致的。

  我们在不久前刚进入高中,成为了一名光荣的高一学生,而且在同学们的推举下,我还光荣的组长这个责任。虽然组长的职责在班上很小,只是管理自己一个组的成员,大部分情况也只是收交作业而已,但是我一直以自己是高一x班的组长为荣,虽然不像班长一样管理全班,但我还是尽职尽责的将自己的事情做好,每次的收交作业前,我的一定会是第一本,我从不拖欠作业。每次老师安排下来的任务,如:给组内每个成员过关某个知识点,我也是认真的保证每个成员都能按时完成。虽然我是这么的尽力负责,可是也是因为这样,为了能达到每次都能完成任务我才犯下了这次的错误。

  我们组因为一些个人原因没能在昨天完成作业,到了早上的时候他向我请求能够将作业借给他抄袭,他们都知道我的作业总是会提前完成的。对于他的请求,我本来是想拒绝的,可是xxx与我平时交好,我也不想因为这件事与他闹矛盾,就没忍住将自己的作业交给了他。

  但是这种小把戏还是没能逃过老师的法眼,老师通过一个解题的小细节就发现了我们作业的相似点。再这样的铁证下,我们的把戏再也撑不住了,我们只能乖乖的承认自己的错误。

  这次的错误虽然是引起的,但是却是我没能尽到自己组长的责任才导致了现在的情况。我在知道他想抄作业的时候就因该阻止他,抄袭这件事重更本上就是错误的。我身为组长因该在老师忙碌的时候也严格的禁止这种行为。而且因为我这次的放纵,可能导致xxx同学染上抄作业的恶习,有一就会有二,我不该将这个头开出来的,这只会害了xxx同学。

  经过这次的错误和老师的指正,我已经了解了自己的错误和责任,在今后的时间里我会严守组长这到关卡,严格管理自己的组员!我会把好关,绝不会让他们再跨越学生守则的雷区一步。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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