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高中生旷课检讨书

时间:2021-04-18 19:21:07 检讨书

高中生旷课检讨书范文(通用5篇)

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时要表明改错的决心。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编整理的高中生旷课检讨书范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

高中生旷课检讨书范文(通用5篇)

  高中生旷课检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。

  真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的生涯中留下了一个败笔。

  这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

  老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

  由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。

  请你原谅,我会调控好的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  高中生旷课检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我要先跟你深深地鞠一躬,然后说一句抱歉,因为今天在您的课我做出了旷课这样的行为,为此行为特意写了这份检讨书,我已认识到了自己的错误,对我今天旷课的行为也觉得非常的愧疚。

  您的棵是在今天下午的第一节课,我们学校实行了在宿舍午休,是为了让学生拥有更好的状态学习下午的课程,能达到更好的学习效率,而我却因为在寝室睡觉睡过头,宿舍其他的同学也有叫我,但是我却不知事情的严重性,在明知下午有语文课的情况下,继续在寝室睡大觉。学生在学校的义务就是学习,完成自己的学业,而我却把学习抛在脑后,然后旷了一节课在寝室睡觉。我这样的行为不仅影响了自己的学业,更影响力班级的荣誉,老师您肯定对我很失望。

  老师对我的批评我都觉得是应该的,因为旷课这样的行为确实不应该在我们高中生身上出现,我们应该能管理好自己的行为,懂得学生要做的事情是什么。老师,真的很抱歉,您明明对待我们的每一堂课都很认真负责,每一堂课都做好了充足的准备,就是为了更好的教学,让我们能更容易的接受上课时老师讲的新知识,而且却辜负了您的付出,让老师伤心了。我这次的行为是多么的无知,父母把我送进学校,就是让我来学习,而不是来这里睡大觉的。老师上课所讲的知识,可能是我今后都没办法再知晓的,而我却错过了这么一次机会,浪费了我大好时机在宿舍睡觉。

  反思过后,我决定,以后,我绝对做老师的一名老师心目中好学生,上课认真的听讲,把老师教授给我们的知识都学好,认真地对待今后要上的每一堂课,不会再出现旷课这种幼稚的行为。我会把“好好学习,天天向上”这八个字深深地刻画在自己的'脑海里,时刻的警醒自己,学习才是我应该做的,是我们身为学生的义务。老师可以时刻观察督促我,我一定会在下一次的月考中,取得一个老师满意的成绩,来向老师证明我以上所说的话都是肺腑之言。

  希望老师能够原谅我这次无知的行为,并给我一次改过自新的机会,我知道我这次的错误有些严重,但希望老师能大人不计小人过。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  高中生旷课检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我实在是非常的遗憾,我今天违反纪律,旷课情节恶劣,以来都不想让您失望,对我们的班上的考勤问题您一直都非常重视,特别是到课率,您会时常的关注,可是我的真的是对不住您,我做好这么一件,让您失望了,我不知道怎么跟您解释,我认为这些事情都是不应该发生的,作为高中学生我知道我现在的情况就非常的恶劣,我们学校一直就严令禁止旷课,我真的是不知道怎么跟您解释这件事情,一直到现在我都在很为难,我真的不知道怎么去解释了,现在我也一直在纠结这些,我很慌张,但是事情已经发生,对于这次的旷课的事情您很严肃,我一定会好好的检讨。

  懒惰是一种恶性毒药,一直以来在学校我养成了一个懒惰的习惯,在上课期间,学校的表现都不是很好,我经常喜欢给自己的找理由,没有保持好的学习态度,在学习上面总是在拖拖拉拉,这真的很不好,现在我也知道了事情的严重性,我是一名高中学生了,我现在主要就是好好的学习,今天这种情况不是我愿意看到的,因为昨天晚上没有休息好,这也全都赖我,没有好好的睡觉,不合理的安排时间,就在今天早读的时候我实在是起不来了,当时就不知道自己应该怎么办,我实在是感觉对不住您,我在寝室一直赖在床上,对自己的情况就一点都不清楚,现在造成了这种情况不是我所愿意看到的,我一直就给自己的找不上课的理由,虽然我知道那样不对,但是我还是做了。

  早上大家在早读的时候我还在睡觉,没有意识到自己的已经犯下了大错,作为高中的学生了,我不应该让您时刻的担心,我也不应该在这个时候造成您的不满,我知道作为一名学生应该主动起来,有足够的自觉性才是做好了,我实在是感觉对不住您,我给上班的同学起了不好的头,现在大家心里要是有了旷课的想法我就真的不可宽恕了,作为学生没有足够的自律性,又怎么能够做好这么一件事情呢,现在的我感觉到事情非常的严重,我不知道怎么跟您解释这件事情,可是我真的非常自责,对于这些我不知道怎么去跟您解释了,在这个过程当中我做了很多不应该做的事情,对学习不自觉,对自己现在的状态没有感觉到问题,这次事情我一定严肃对待,深刻反省。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  高中生旷课检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评

  当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—逃课。这件事在我班、我年级乃至全校造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实

  我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全校在开展创建班风活动,做为xx班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

  现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!我不应该旷课!

  短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我旷课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  高中生旷课检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  由于我没有请假连续几天都没去上课,旷了许多课。你为了这严谨的制序,让我们写下高中以来的第一封检讨书。

  在你的高度教导下,让我们明白虽身为高中生,旷课还是不被提倡的。我们之所以来这里,是为了学一技之长为以后谋生。如果我们现在荒废学业,不但平时考试成绩不及格,还会连累以后找工作。在思考过你的话语之后,让我意识到不能顺从命运的安排,我们要努力争取,无论在什么境界,都不为环境而苦恼,不为困难而屈服。

  尊敬的老师,以后我一定做到不旷课不早退,认真听老师所讲的每一节课。如果真有什么事要离开,我们在给你请假,在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了,总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课,不能选择什么老师,但我们能选择好的心态去面对每一天的课程,身为高中生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸,人的脸皮都是很厚的,在擦多几下还是微疼而已。我真的很认真知错就改了,希望你能原谅我们的不请离开。再见到你我一定微笑和你说早安。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

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