检讨学生的检讨书

时间：2021-02-19 20:07:30 检讨书

【热门】检讨学生的检讨书合集十篇

　　在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意检讨书里面要交代清楚行为。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】检讨学生的检讨书合集十篇

检讨学生的检讨书篇1

　　尊敬的老师：

　　今天，我怀着无限愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在下课下楼时，不注意安全滑楼梯栏杆的不良行为的深刻认识和改正错误的决心，小学生检讨书1000字。

　　我非常羞愧，做为一个小学生，应该遵守学校规则，而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平时我对这种危害自身与他人安全的行为认识不够，才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，遵守各项安全规定，检讨书《小学生检讨书1000字》。而我的这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风的建设。老师是多么关心我们，爱护我们，担心我们的安全。而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感谢老师对我这次深刻的教育。

　　我保证以后注意安全，提高安全意识，不辜负老师对我的期望，不再有类似的情况发生。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误!

　　检讨人：xxx

　　x年 x 月 x日

检讨学生的检讨书篇2

尊敬的XX：

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责。

　　数学XX分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜；只有走稳了，才会轻松地跑。学习的任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

　　在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

　　XXX

检讨学生的检讨书篇3

尊敬的班主任老师：

　　您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨学生的检讨书篇4

亲爱的老师：

　　对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　1、思想上的错误：

　　对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

　　2、行为上的错误：

　　不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

　　3、对同学和自己的影响上的错误：

　　我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

检讨学生的检讨书篇5

亲爱的爸爸妈妈：

　　您们好！

　　很对不起，我辜负了你们的信任，在你们的心里我的信誉下降了，使你们认为我不再是值得你们相信的好孩子了。

　　事情是这样子的，今天你要我去房间写作业，可是我却没有在房间写作业，而是在玩手机，你们看到的就是这样子的，可是我也不是完全没有写作业，而是我写了一会作业，才开始玩的手机，我知道这件事是我做的不该。我也知道我们家是个非常民主的家庭，如果我想玩手机我完全可以在写完作业之后，向妈妈申请玩一会手机，妈妈也是会同意的，我知道我最大的错误并不是没有写作业在玩手机，我最大的错误还是借着在写作业的名义躲起来偷偷的玩手机，对此我感到非常的羞愧以及十分后悔，我自认为很聪明的将手机藏在书本下面，然后假借着在写作业的名义，实际上玩手机，我以为这一行为不会被你们发现，其实你们早已察觉，只是在等着我自己来承认，在我走出房门的时候，你们还问我有没有认真的写作业，我还信誓旦旦的说有的，那时候我就应该发觉你们是在等我自己承认，最后见我死不承认的样子，你们瞬间就严肃了起来。事后，爸爸要我去房间面壁思过的时候我就已经有在心里深刻的反省自己的过错了，我知道从我放寒假的那天开始，你们就跟我制定了什么时候玩手机，什么时候做作业的规定，而且也规定了在该做作业的时候就应该把自己全部的精力都放在作业上，不能有其他的歪心思，但是我还是犯了这种错误。

　　对不起，爸爸，对不起，妈妈。我知道自己做错了，希望你们能够原谅我，并且重新相信我，我保证以后绝对不会再在学习的时候做其他影响学习的事情，我知道作为一个学生最大的事情就是学习，而且家里也不专制的家庭，也是会有劳逸结合的时候，所以对于这么好的家庭

　　我还不认真学习，将心思放在其他的事情上，真的很不应该，所以我以后决定，每天多做一个小时的作业，这一个小时从我玩耍休息的时间里扣除，希望这样子能够证明我已经知道错了，另外，我在此向你们两个人保证，如果这种事情还有下次，你们就把我的手机没收，以后都不能玩了。请你们相信我，我依旧还是值得你们期待，值得你们信任的XXX。对不起，爸爸妈妈。我爱你们，爸爸妈妈。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月X日

检讨学生的检讨书篇6

　　我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

　　早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的________也非常的生气。我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1。思想上的错误：2。行为上的错误：3。对同学和自己的影响上的错误：

　　我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________

　　希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

　　XXXX学生

　　X年X月X日X时

检讨学生的检讨书篇7

尊敬的老师：

　　您好！

　　前几天我和高三的一个学生打架，影响很大，让老师很生气，给老师添了很多麻烦，学校一在三令五申，一再强调校规校纪不许大家违反，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的`重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　由事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此-也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

　　此致

敬礼！

　　检讨人

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇8

尊敬的校领导：

　　您好！

　　我是_班学生__，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！

　　事情经过是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没长眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了东西出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去打了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔，在这里向那2个被我打的同学道歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤！

　　我知道现在走到这种地步已经无法挽回了，我决定亲自去医院看望那2位被我打的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理。

　　事后，我也很后悔。首先，我对不起我的父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来，我对不起老师，老师一直教育我们应该如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到它。影响他今后的前途。最后，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。

　　自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误。

　　希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：___

　　20__年_月_日

检讨学生的检讨书篇9

　　市二检终于结束，我该试着，面壁思过。

　　其实，当独自一个人傻愣愣地面对着眼前这堵白墙的时候，自己都不清楚该思些什么。是思我学习不用功？不，我可以拍拍胸脯坦荡荡地说我已经很尽力了。是思我因为谈恋爱而荒废了学业？不，我更可以骄傲地说，学习与恋爱，我们做得很好！

　　但还是在更深刻的反省中看出了倪端。

　　首先，不够静心，容易烦躁，这是枯燥的学习中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，时刻提醒自己，淡定淡定。其次，知识点不扎实，老是自以为是地就把自己给忽悠了。上次的市一检没暴露出来的问题，这次统统爆发。不过这样也好，自知之明很重要！再次，心里素质不好。其实这次比上次好很多了，至少没有在考前压抑得复习不下去。不过还是在考完数学和文综的时候压抑了好久，好难过。最明显的是英语听力，平时都只错3-4个的听力，考试的时候能错上一半！而且心好乱，静不下心来听它在讲什么。这好像有点严重。最后，应该是学习方法不对吧，不然怎么会在如此强劲的复习之下居然还会没效果。该拿什么来拯救你，我的脑袋~！

　　除了抱怨以外，还是要腾出一些空间给感动。

　　今天早上4：00，手机上的闹钟照例很准时地响了，我艰难地半眯着眼睛挣扎着准备起床。妈妈一把夺过手机，然后摁掉，摸摸我的头，轻轻地说：“不是闹钟不是闹钟，刚刚是电话。”虽然清楚妈妈在骗我，可也实在好困，就躺下继续睡了。十五分钟后，闹钟继续响起。我终于睡醒，开始坐起来准备穿衣服。妈妈一把抱住我的腰，像个孩子一样乞求道：“不要这么早起床嘛，再睡一会儿再睡一会儿吧，乖，考试我们多睡一会儿，乖~”我好感动。我知道妈妈心疼我，但为了这最后的一百多天，我必须对自己负责。我会残忍地走过它，然后在六月九号那一天开始，好好爱自己，做自己想做的事，无论什么。

　　妈妈我爱你。虽然嘴上不曾说，虽然常常和您顶嘴。。