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检讨学生的检讨书

时间:2021-02-06 12:51:19 检讨书

【热门】检讨学生的检讨书3篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们要通过写检讨书来悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】检讨学生的检讨书3篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxxx专业的xxx,作为一名大学生我应该有着良好的素质教育以及个人底线。但我居然在这次的考试上作弊,实在是败坏了我们班的名声,更是丢尽了我身为一个大学生的脸。我们已经踏入大学更是马上就要步入社会,即便是我现在能抄难道以后工作了还能抄吗。明显是不可能的,更何况这种行为的本身就是不好的,通过非本身实力而是一些外力,来达成我想要更高分的行为十分的可耻。如果我这次没有被抓住考了高分,哪其他那些没有作弊,对他们来说这场考试岂不是很不公平。作为一名大学生我为我自己还做出作弊的这种行为感到羞耻。如果让我父母知道他们辛辛苦苦赚钱送我来读大学,结果我还在考试时候作弊,那岂不是伤透了他们的心。他们送我来读大学是为了能让我找到一个好工作,在未来能够独立自主的活下去,但现在我连考试却还在作弊,未来走上社会工作恐怕都不好找。我现在已经深刻的意识到自己的错误了,为了自己的将来,也为了父母对我的期望我一定不会在做出作弊这种行为了,一定会好好学习,用自己的实力,光明正大的面对每一场考试。

  在考试的前一天我还在寝室里面安稳的玩着游戏,我室友突然说了一句明天要考试。我一下有点懵了,因为我压根不知道明天要考试,他说你忘了吗,上个星期老师说的。我才回想起来确实是要考试,但是我都没复习,拿什么考试呀。我问他你会吗,然后我知道他和我差不多但还是抱着希望的问了一句,他反而笑嘻嘻的说不会。既然都不会那就看命了,能够就过,过不了就算了。我破罐子破摔的说着。在第二天准备前往考场考试的时候,我带上了一个备用机,准备交这台备用机,然后用另外一台手机作弊。到了考试时,我也确实是如我想到那般做了,但在作弊时还是被发现了。

  我知道这不应该是一个大学生该做的事,也不应该是这样的一个心态。我希望班上的同学不要学习我,做好自己,就算成绩差一点,但那也是自己靠真本事得到了,那种作弊得到的成绩根本毫无意义。在些也都是我在事后了解到的,如果我之前就能够想到的话就没有那么多的事情了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。

  本人以后绝不会再晚归,再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的`事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。

  此致

敬礼

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇3

  老师,今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。

  首先,真诚地说一句:老师,您辛劳了!

  错误的经过是这样的。

  课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行情势的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线完全完蛋,使我再也压抑不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候,您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性,马上便不说话了。

  可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压抑不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,检讨自己的言行。

  静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的错误,我想到了所有以往做过的错事。这时候,我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争取大家的留意力,还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

  到每个双休日,我们都以为作业太多,可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟的事作出深入的检讨!

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