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散学典礼的讲话稿

时间:2019-04-30 18:05:12 讲话稿

散学典礼的讲话稿

  篇一、散学典礼讲话稿

  当新年的脚步向我们走来的时候,201x―201x学年上期就要结束了。回味这一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天里都有我们的收获,每一天都有我们的成长!

散学典礼的讲话稿

  我提议:首先,让我们怀着感恩之心,把最真诚最热烈的掌声送给辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧!因为他们,我们才增长了知识,取得了进步,学会了求知,学会了做人。其次,让我们怀着感恩之心,把最真诚最热烈的掌声送给殷殷期盼、关怀备至的父母吧!因为他们,我们才能够衣食无忧,才能够静下心来读书。最后,让把最热烈的掌声送给我们自己吧!为我们这一学期的奋斗和拼搏而鼓掌,为我们这一学期的收获和进步而鼓掌。

  在这个充满激情的学期里,我们秉承舒平林校长 “教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,服务一方社会”的办学理念,紧紧围绕“德育放首位,教学为中心,后勤作保障”的工作思路,扎扎实实的开展了本学期的各项工作,敦中校园出现了可喜的局面:

  一、全体教师的工作热情高,坚守岗位、兢兢业业。每天的早读课,我们不少的老师都能够提前进入教室,辅导学生;很多老师利用中午、下午课间休息时间为学生插漏补缺;初三的全体任课教师不计报酬,任劳任怨,早、中、晚都在为学生上课,并且把星期天下午利用起来,提高学生的学习成绩。本期中,有十余位老师被评为“教师之星”

  二、全体学生的学习积极性高。每天清晨的敦中,各个教室书声琅琅,学生读书、背书的热情高昂;每周星期一的教师周前会时,同学们整整齐齐地坐在各自的教室里,鸦雀无声地做着作业;每天上课时间,绝大多数同学都在聚精会神地听着老师讲课,一丝不苟地记着笔记;期末考试中,许多同学取得了优异的成绩,平均分达到90分的学生将近百分之10%,平均分达到80分的学生近30%,绝大多数同学都能够达到合格水平。

  三、学校的常规管理细致入微。从课堂到课外,从教室到寝室,从学习到生活,从纪律到卫生,学校都有严格的`考评制度和考核方案,每周的值周行政、值周教师都进行了严格、认真、客观、公平的考核、评比,流动红旗的争夺十分激烈,获得10面以上的有201x级四班、201x级五班、201x级一班。每到班队活动时,不少的班干部到值周教师处查询扣分情况,十分关注自己班级的荣誉。在本期常规考核中,一学期扣分在10分以下的有201x级四班、201x级五班、201x级八班、201x级一班。

  篇二、散学典礼讲话稿

  经全校师生的共同努力,本学期在今天圆满结束了!刚才xx主任已经表扬了成绩优秀的同学和名列前茅的班级,请同学们再一次用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。此外,不少老师在本学期也捷报频传:何慧芳老师的课例《巧用对称形》获市一等奖,教学设计获市二等奖,谭盛容老师的在广东省中小学骨干教师的结业中被评为优秀论文;汤俏霞、张敏捷老师在唱红歌、颂党恩、倡廉政及庆祝“五一”国际劳动节合唱比赛中荣获两项金奖。我们也衷心祝贺她们,感谢她们为二小争光。

  老师们,同学们,让我们一起回顾本学年的点点滴滴。学校每取得的一点点成绩,都浸透着师生们的汗水,学生每取得的一点点进步,都饱含着师生们的心血。感谢你们的辛勤付出。

  二月份,新学期开课不久,学校就组织全体老师就如何提高教学质量进行讨论。不少老师提出了实用的金点子。我们再来重温一下这些妙法良方。语文科的张屏萍:多做多练,巩固知识。朱雪珍:开展“一帮一”活动,以优带差。梁雪琴:抓好学生的日常行为习惯。李阳娇:多辅导,多发现学生闪光点,加以表扬,促进学习成绩的提高。苏雪花:教学形式多样,激发学生的学习兴趣。抓好作业质量,尽量体现重点、难点知识,全面提高教学质量。英语科的老师提出:一、更新理念、转变策略,适应现代社会对英语教学的要求;二、 宽松、和谐,创设民主教学氛围;三、 精讲多练,重在落实,优化课堂教学模式;四、激发英语学习兴趣,积极开展课外活动。还有不少数学老师也提供了宝贵的方法。

  三月份,我们成功承办了县的数学质量分析会。在会上,徐伙琼老师承担了一节示范课,#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#她用丰富的教学经验引领着学生逐步掌握神秘的数学知识。刘雪芬主任细心地了上学期的数学情况,并结合我们学校的情况,向兄弟学校推广经验。随后,徐伙琼老师还代表我们学校为石潭镇的四年级师生送课,得到了他们的高度评价。

  3月5日,向雷锋同志学习的日子里,我们全校师生都积极参与了爱心基金的捐献活动,不少同学都成为了“爱心小天使”。

  四月份,我们加强教师队伍的建设,努力提升执行力。教导处组织了骨干教师示范课xx、xx等老师和你们一起快乐学习的时刻,你们一定不会忘记吧。蓝静慧、谭盛容、谢瑞容、陈三姐、薛绮琴等教研组长起模范带头作用,掀起了一股“帮、学、赶、超”的教研风气。老师们积极主动参加学校的每一次教研活动,他们精心钻研主题单元备课,大讲堂等活动,为的就是能给你们带来长流水,用渊博的知识影响你们,营造浓厚的氛围熏陶你们,使你们能快乐、积极地开展学习。

  五月份,我们推广新编《xx县第二小学学生行为规范歌》,积极开展以礼仪教育为重点的行为规范养成教育活动。对照规范要求继续抓好“文明班”评比活动,通过检查学生仪表、教室摆放、早读、课间纪律、清洁卫生、两操、归程队等检查内容,抓好班级各方面的管理,以促进良好班风校风的形成。老师们根据每段时间的教育重点和班级实际生动活泼地上好每一节班(队)会课,有地组织好每一次的主题班(队)会课。使你们在活动中潜移默化地受到爱国、守法、诚信、知礼等教育。

  你们还记得五月份的体育节吧,天气虽然炎热,但是我们还是坚持体育锻炼。低年级的跳绳比赛、中高年级的兵乓球比赛、羽毛球比赛,是那样的精彩绝伦。你们还记得为了迎接比赛,而努力锻炼的情景吗?你们还记得老师陪着你们一起运动的快乐吗?还记得运动后满脸通红,满心兴奋的情景吗?还记得为班级取得荣誉时,那一份骄傲吗?

  体育节过后的读书节,主题是“快乐阅读快乐六一”。你们参评的作品使老师们赞不绝口,一二年级的书签是那么具有特色,一枚枚书签上寄托着你们的读书寄语,使人感觉朝气蓬勃;三四年级的为课文描绘插图,也增强了同学们和书本的再一次交流吧?五年级的读书展现了你们潜心阅读的效果,六年级的手抄报更是充分展示了同学们收集、采编、出版的能力。在爱国楼的大堂展示这些作品时,我看到同学们在对每一份作品评头论足的时候,我就感觉到我们都在努力地成为一名快乐的读书人。

  篇三、教导处散学典礼讲话稿讲话致辞

  为了进一步引导教师深入钻研新课程、新教材,提升教师的命题能力,促进教师的专业发展,提高教师的教育教学水平,我们在五月份还举行了期末试卷命题比赛。获语文科一等奖的老师是:黎雪莲、 马灶颜、 黄彩燕;获数学科一等奖的老师是:xx、xx;获英语科一等奖的老师是:xx;获美术科一等奖的老师是:何慧芳;获音乐科一等奖的老师是:张敏捷;获体育科一等奖的老师是:邱致明。

  六月份,我们投身热火朝天的备考中,老师们根据你们的年龄特点,结合课文内容,为你们制定了科学合理的复习。黑板上激励你们奋发读书的名句,你们还能背出来吗?老师编印的试题,你们弄懂了吗?老师精心设计的教具,老师深入浅出的讲解,老师苦口婆心的教育,这一切,是否历历在目?

  为了取得较为理想的成绩,政教处和教导处联手策划了一系列的活动,相信六年级的学生不会忘记xx副校长、xx主任对你们的思想教育吧?他们针对当前的状况,指出你们存在的问题,帮助你们明确学习目标,树立远大理想。还记得谢俏颜主任为你们传授的法宝吗?她要求你们掌握科学的学习方法。要求你们过好预习、听课、作业、复习的关卡,鼓励你们要有自信心的话语,是否仍在耳边回响?

  六年级的同学们,今天对你们来说,尤为重要。祝贺你们,今天是你们毕业的日子,你在xx县第二小学的读书生涯交了一份怎样的答卷。无论成绩怎么样,我都希望你们能以二小为荣,爱心二小的公物,一桌一椅都有你们的回忆,一花一草都有你们的气息;希望你们能团结友爱,向兄弟学校的学生展现最好的二小学生形象;希望你们能记起每位老师为你们的辛勤付出,请用热烈的掌声,对老师表示深切的谢意。

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