中学五一劳动节国旗下讲话稿（精选5篇）
在学习、工作生活中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的中学五一劳动节国旗下讲话稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学五一劳动节国旗下讲话稿1
各位老师、同学们：
大家好！
同学们，你们知道接下来的5月1号是什么日子吗？没错，是国际劳动节。在此，预祝老师和同学们节日快乐。
生命因劳动而美丽，在我们身边，劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建造大厦，环卫工作通过劳动清洁城市，农民伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民，用自己勤劳的双手，创造了世界，创造了自己的价值。所以，劳动是一件美好的事情，更是一笔珍贵的财富。
那么，作为一名学生，我们应该有自己的劳动，要做到：
（1）养成主动做家务的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极主动打扫卫生，时刻保持环境整洁。
（2）学习劳动的知识和技能。知识就是力量，今天我们学会的越多，以后我们能够做到的事情就越多。
（3）尊重每一个劳动的人。无论是工人还是农民，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该得到我们的尊重。
最后，在劳动节的假期中，老师为同学们提一些建议：
（1）不玩火，不玩电，不做危险的游戏，外出游玩要有家长陪同，安全出行。
（2）讲文明，讲礼貌，孝敬父母，多为家里做一些力所能及的家务。
最后，叶老师说：希望每一个同学能够从小事做起，从点滴做起，不浪费，多劳动，成为一名光荣的劳动者，过一个快乐而有意义的劳动节。
中学五一劳动节国旗下讲话稿2
各位老师、同学们：
大家好！
又一个劳动节到了，这是一个为纪念工人运动而产生的节日，因而产生了丰富而深远的意义。
一、劳动创造一切，劳动最光荣。劳动创造了物质财富、精神财富。没有劳动，我们就无法生活，也没有我们这个可爱的世界。
二、劳动创造了人本身。人由猿猴逐步进化到人，是劳动的结果，劳动使人能直立行走，劳动使人会思维和说话，产生了人类感情，成为其他任何种类动物不可比拟的最高级动物。
三、劳动不分贵贱，劳动者不分高低。任何工作都需要有人做，都在为社会、为他人创造价值，任何种类的劳动都是无尚光荣的。每一位劳动者都应该受到应有的尊重。
同学们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人。我提出以下几点希望：
一、好好学习，好好锻炼，掌握过硬本领，成为一名合格的劳动者，将来实现自己的理想，实现自己的人生价值。为祖国，为人民争光。
二、尊重别人的劳动成果，包括都是同学和老师，家长和亲人的劳动成果。
中学五一劳动节国旗下讲话稿3
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我兴奋地站在鲜艳的五星红旗下演讲，感到非常高兴和自豪。
时间如水，三天的假期在火热而又充满活力的"五一"劳动节一晃而过。
我们热切地盼望着五一节的到来，并以各种方式来庆祝它。那么，你知道五一节是怎么诞生的.吗？
19世纪80年代，在美国和许多欧洲国家，资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。工人们一天要工作18个小时，但胜资很低。沉重的压迫在工人中引起了极大的愤怒。1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一个国际"五一节"。今天的"五一"国际劳动节就是这样诞生的。
五一节是全世界劳动人民的一个特殊节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
是劳动，使低矮的茅草屋变成了高楼；是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路；正是劳动把辽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动，使破旧的校舍变成了今天的园林式校园。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
但在日常生活中，我们不难发现，当学生参与劳动时，害怕这个害怕那个。有些学生可以说不爱劳动，懒得铺床，懒得洗袜子、手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。
可以看出我们参加的劳动太少了。害怕劳动，就会害怕做作业，就会害怕思考。请问，不爱劳动的孩子，会爱上学习吗？
因此，我们必须树立正确的劳动观念和劳动意识，培养劳动感情，形成劳动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡，老师为我们无私奉献，全社会共同关心的工人，我们作为一个跨世纪建设者和接班人，不仅要学会生活，学会一个人，学会学习，学会健康，更重要的是学会工作，这是纪念"五一"。
我的话完了，谢谢大家
中学五一劳动节国旗下讲话稿4
各位老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《让青春在劳动中闪光》。
再过一个星期就是“五一国际劳动节”了。高尔基说，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。爱迪生说，世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动包括智力劳动和体力劳动。人类的发展史其实就是一部劳动史。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林，成为真正意义上的人类，是劳动给予的。劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动打开了幸福之门。
近年来，“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。生活中，有人辛勤工作，有人贪图享受；学习上，有人勤奋刻苦、追求进步，有人投机取巧、自甘堕落。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。尊重劳动就是尊重人本身。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生弥漫着叹息。真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
同学们，青春，是我们一生中最美丽的时光，充满诗意和奋斗、拼搏的激情。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月。或许我们成不了伟人，但群星闪烁时，我们同样灿烂。青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。让我们释放青春能量，点燃青春梦想，用双手劳动获得收获，让我们用劳动来感受生活中的所有美好!
中学五一劳动节国旗下讲话稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底为什么要放假为什么要举国欢庆呢？因为五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，劳动者可以在这个节日让自己歇息一下，看看自己这近半年来的劳动成果以及为下半年的工作做好准备。同学们你们也是劳动者，你们劳动就是学习文化知识，你们这半年来学到了什么？未来的学习生活如何更好的进行呢？
中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。在九年级的语文课本《诗经·伐檀》中这么写道："坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！".这是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗，表达的意思是奴隶们想到自己每天都从事着沉重的劳动，但却过着缺食少衣的生活，而那些奴隶主们，从不知稼穑之艰，狩猎之苦，却坐在家里吃着美餐佳肴，过着养尊处优的生活，昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"们的原形，揭露了他们寄生虫的本质。如今当然没有君主贵族一说，但是"啃老族"、"寄生虫"还是存在这社会上，同学们如果你们不能勤奋上进地学习，谁能保证以后你不会成为"啃老族"、"寄生虫"团队里的一员呢？
往大了说，我们所处的时代是催人奋进的伟大时代，三百六十行，行行出状元。任何一名劳动者，要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势，在报效祖国、服务人民的人生中有所作为，就要孜孜不倦学习、勤勉奋发干事。一切劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
最后用《我的未来不是梦》一句歌词来结束，你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦，但是劳动最光荣！
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