2021中学新生入学教育讲话稿（精选5篇）
在不断进步的社会中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编精心整理的2021中学新生入学教育讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
中学新生入学教育讲话稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
今天是20xx年3月1日，又一个新学期的起始日。回顾过去的一年，对于35中学来说是极具意义又充满挑战的一年。随着新校舍的动工建设，我们开始了充满困难的借地办学，也开启了充满希望的憧憬和企盼。过去的一年里我校的各项工作有条不紊井然有序，克服了各种困难取得了令人羡慕的成绩。诸如中山区中小学田径运动会团体总分第五名；中山区足球赛男子组第四名，女子组第四名；中山区跳绳比赛团体第四名；中山区踢毽子比赛团体第四名；中山区大课间操比赛二等奖；中山区“三独比赛”乐器组三等奖，舞蹈组二等奖，声乐组三等奖，中山区“班班有歌声”比赛二等奖；中山区第xx届校园科技文化艺术节摄影比赛团体一等奖；大连电台“梦想与道路”主题征文比赛优秀组织奖；学校被评为中山区教育系统先进单位；大连市交通安全学校；大连市未成年人思想道德建设先进单位。此外，在中山区教师教学比武比赛中我校共有22位教师获奖，无论是参与面还是成绩都在中山区中学里排名首位；5名青年教师在市绿洲行动校教师教学比武中折冠，在全市绿洲行动校中排名第一；赵莉等3位老师被选为区名师培养对象；梁娟等六名教师个人课题立项；有37位教师的论文分别在国家和省、市获奖；14年中考高分段学生人数无论在质还是在量上均有重大突破，特别是我校的日语班实验教学取得初步成功，在大连市第二届日语学习展示会铜奖，贾青鑫同学在中考中还取得了621.5分的高分；14年11月我校撰写的《以校本课程建设为依托，转变教师观念，深化课程改革》经验，在辽宁省初中课堂教学改革经验交流暨研讨会上做了典型经验交流，这是上级教育主管部门对我校课改工作的肯定。成绩的取得离不开全体35中人的辛勤努力。在此，我代表学校向全体教职员工和同学们道一声：“谢谢大家，你们辛苦了！”
展望新的学期，可以说是时间紧、困难多、责任大，任务重，竞争异常激烈，逆水行舟不进即退。初三同学面临人生的第一个十字路口，生存抑或淘汰是一个不容回避的课题，你们肩负着父母、老师、学弟学妹们的殷切期望，肩负振兴35中学荣誉的艰巨使命。这让我想到了80年代初中国女排的一句话：“此时不搏，更待何时！”为谁拼搏？为自己的幸福人生拼搏，为母校的精心培养拼搏，为老师的艰辛付出拼搏，为亲友的殷切期盼拼搏，更为回报父母的养育之恩拼搏。温哥华冬奥会1500米短道速滑金牌得主周洋谈自己训练的困难和枯燥时这样说，“每当我累的时候，我都会想到我的父母，一想到要让他们过上好的日子，我就会咬牙挺住。”这是一个18岁女孩的话，是一个让每位做父母听了都会感动的话。今年的这一届初三，是值得记住值得敬佩的一届学生，他们经历了35中最为艰苦的时期，但有句话说得好，“逆境出人才”。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，艰苦的历练是人的一生中弥足珍贵的财富。愿你们经受住考验，去争取中考的辉煌。时不我待，这句话不仅仅是对初三同学说的，初一初二同样面临这样的课题。万丈高楼平地起，基础不夯实，再漂亮的高楼也会垮塌。中考的高分，不是初三一年就能一挥而就的，是要靠三年的积淀积累。希望你们抓紧时间，提高效率，不偷懒，不畏难，不放松，不给自己的人生留下无法弥补的遗憾。
今年我们学校提出了“让每一个人都能幸福成长，为学生终身幸福奠基”的办学理念。幸福成长不是没有责任没有负担的成长，为学生终身幸福奠基更不能贪图一时的玩乐而影响终生的发展。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在探求知识的道路上充满了荆棘与坎坷，没有捷径可寻。千里之行始于足下，让我们从开学的第一天开始就迈好走向成功的每一步，用信念做帆，执着做浆，划向成功与幸福的彼岸。
最后祝全体师生，新的学期工作创新，学习进步，大展宏图，梦想成真！
中学新生入学教育讲话稿2
成都七中及成都七中东方闻道网校的全体同学们，
你们好！
金秋九月，你们收获了初中学习的累累硕果。秋高气爽，我们一起迎来对高中生活的美好展望。首先，我谨代表成都七中和成都七中东方闻道网校向你们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎！祝贺你们进入了塑造人生辉煌的关键时刻，成为一名高中生。欢迎你们成为成都七中的光荣一员！在未来的三年里，我们全体七中人将协力同心，一起奋斗，努力实现梦想。
科研指路、厚积薄发，七中人的教学理念与当前新课程改革的要求不谋而合，彰显出了蓬勃的生命力与巨大的教学效益。xx年，成都七中有58名优秀学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等国内著名学校；83名学生被国外大学录取，其中包括美国、加拿大、英国等国际知名大学，另有九名学生获新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学政府全额奖学金；在累计保送录取150名特优生的前提下，七中文理各科成绩均以明显优势名列同类学校第一！
近年来，越来越多的学生和家长都希望能分享成都七中原汁原味的教学。xx年，在盛市领导的大力支持下，全日制远程直播教学的办学规模取得了全面突破——直播科目增加了生物、历史、政治、地理，现已全面涵盖了文理科所有的高考科目。全日制直播教学的合作校覆盖四川、云南、贵州、甘肃、重庆五省市，共计140余所、同时上课班级437个，七中的每一节直播课，都有约一万余名学生跨越千山万水，同堂学习。
十年直播积累，直播教学成绩节节攀升。直播教学在不同地区的均得到良好的发展，直播班成为了各地学子们一显身手的全新舞台。xx年，云南瑞丽一中的刘祯、四川洪雅中学的石佳欣、甘孜州康定中学的李林焱同学以优异的成绩被清华大学录龋云南丽江一中的和晓堃、甘孜州康定中学的张华麟同学被北京大学录龋今年，直播班学生包揽了四川甘孜、阿坝、凉山三州的州状元和为数众多的地区和县状元。
同学们，你们来自不同的盛市、县，民族不同、肤色各异，有着不同的学习习惯和基础，但你们的师兄师姐已经一次次用数据证明，只要艰苦奋斗，人人都能取得优异的成绩！xx年远端学校共计4511人参加高考，川陇、云南、贵州本科上线率分别为：79.5%、92.3%、64.7%。四川马尔康中学、贵州江口中学、云南玉龙一中、芒市中学等8所学校的直播班本科上线率达到了100%。
同学们，说到这里，我似乎看到了三年后的你们，我对大家充满信心！
最后送给大家一句话：选择成都七中就是选择了一条艰苦奋斗的成功之路。
同学们，老师们，从现在开始让我们一起努力吧。
中学新生入学教育讲话稿3
老师们、同学们：
今天，我们满怀着新的希望，齐聚起凤广场，举行20xx年春季开学典礼，表彰奖励上学期涌现出的各类优秀学生以及在一些竞赛活动中获奖的同学，他们都是大家学习的楷模!在此，我代表学校向他们表示祝贺，也号召全校学生向他们学习，向他们看齐，同时，也向为学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!
新的学期，新的目标，新的任务。本学期，学校将在县教体局的正确领导下，认真执行学校工作要点，坚持安全与质量并重，以教育教学为中心，以队伍建设为重点，以提高教学质量为根本，以创建平安的和谐校园和高效的后勤服务为保障，牢固树立质量立校、安全第一的思想，健全教职工考核奖惩机制，大力推进班级学生自主管理，严格教职工考勤管理，推动学校健康持续发展。
方向已经明确，目标已经确定，而要实现目标则需要全体师生的共同努力。下面，我重点讲两个方面的意见：一是班级学生自主管理，二是新学期纪律安全要求。
一、大力推进班级学生自主管理，培养学生良好的品质、顽强的意志和健康的心理。所谓班级学生自主管理，是指以班为单位，在班主任和任课教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和自我发展的一种管理方法。它注重发挥学生的集体智慧，以班级自主健康发展为目标，采用自我教育的方法，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进良好习惯的形成，促进学生的全面进步。著名教育家苏霍姆林斯基说过：真正的教育是自主教育，自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。
要推行学生自主管理，首先要加强学习宣传。学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，要调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。为此各班要充分利用主题班会，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。其次要制定好班级管理目标，这个目标就是“四自”和“三个一样”：规范学生日常行为，增强管理的透明度。
讨论并制定自主管理目标：“四自”就是自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。“三个一样”就是：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。第三要引导学生制定符合班情的班规班纪。包括自主学习、人格自尊、行为自律、生活自理等方方面面的规范与要求。实行学生自主管理的重要目的之一是要培养学生形成良好的习惯和品质。良好习惯与品质的形成主要靠科学管理。只有制定科学合理班规班纪，才能使班级走上自主管理的轨道，使全班同学做到有“规”可依，有“范”必依。第四要分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。第五要加强监督，落实管理制度，实现良性循环。在实施“班级学生自主管理”过程中，班主任要从繁杂的琐事中轻松抽出身来，不断完善班级规章制度，奠定学生自我约束的基础;健全班级组织机构，坚持学生自我管理;发挥示范教育作用，探索学生自我评价途径;开展各项有益活动，实现学生自我发展的目的。同时各班还要不断总结经验，不断完善实施方案。
从新学期开始，学校将加强对学生自主管理工作的检查、指导力度，学校将组建由德育处牵头，安保处、团委、学生会参加的校园安全、学生纪律、环境卫生日巡查组，大力整饬学生打架斗殴、敲诈钱物、乱扔垃圾、抽烟酗酒等不良行为，开展年级之间、班级之间比学风、比班风、比常规落实、比教学成绩提高、比遵章守纪为主要内容的竞赛评比活动，不断地发现典型，推广经验，使班级学生自主管理扎实、有序、有效推进，以促进我校班风学风的健康发展。
二、强化纪律安全意识，做文明守纪的中学生。毛主席说过“纪律是执行路线的保证。”德国哲学家黑格尔说“秩序是自由的第一条件。”俄国著名军事家苏沃洛夫也掷地有声地说过：“纪律是胜利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯更是这样说：“学校没有纪律便如磨坊没有水……”因此希望同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，严格地要求自己，不断地锤炼品质，砥砺意志，自尊自爱，自强自立，自觉做到以下几点：
自觉远离不良信息的诱惑，远离打架斗殴、敲诈钱物、抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅等不良现象。打架斗殴、敲诈钱物是严重的违法违纪行为，是校园内的一大公害，危及师生的人身财产安全，影响校风，玷污学校形象，是学校必须坚决消除的丑恶现象;抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅，有损青少年身心健康，不利于同学们的健康成长，是影响校风和学风建设的不良嗜好，也必须坚决予以消除。本学期，学校将结合推行学生自主管理，加大对违规违纪学生的教育管理，加大对打架斗殴、敲诈钱物学生的查处和惩戒力度，努力营造一个安全和谐的学习环境。
举止高雅、言行文明。注重仪表，不留长发，不染发，不佩戴饰品，不留长指甲，不染指甲，不著奇装异服，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做一个文明守纪、热爱集体、团结友爱、全面发展的中学生。
珍爱生命，牢记安全。学习很首要、安全更重要，成功依赖平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础，安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多，同学们自我防护意识和能力还不够强，因此，这就要求我们专心上好安全教育课，在日常生活中时刻牢记安全，事事讲安全，时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行，过马路走斑马线，乘车遵守交通规则，课间不在楼道、楼梯上奔跑，上下梯楼不拥挤推搡，不将头伸出走廊外墙，课外不到高楼、建筑工地、水库、河堰上玩，不私自下河玩水，放学按时回家，节假日不随便外出，让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
珍惜时间，刻苦学习。学生的首要任务是学习，希望你们进一步明确自己的职责、任务，增强学习动力，认真听好每一节课，认真完成每一次作业，认真对待每一次检测，养成良好的学习习惯，力争取得优异的成绩。再过三个多月，初三年级的同学就将面临中考，时间紧，任务重，因此希望你们要有紧迫感，调整好自己的心态，珍惜每一分钟，改进和优化学习方法，提高复习效率，争取在中考中考出优异的成绩。
最后，祝各位老师身体健康、工作顺利、幸福吉祥，各位同学学习进步，天天快乐，健康成长。
谢谢大家!
中学新生入学教育讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好。
金秋时节，是收获的季节。我们迎来了新学年的第一天。今年暑期学校经受了暴雨灾害，全体留校值守的干部、职工和保安人员，恪尽职守、加班加点地抢修设备设施，保护了校园的安全、保证了学校的正常开学。全校教职工为迎接新的学期，提前到校上班，经常加班至晚上。在此，我代表学校领导和全体同学，向暑期坚守岗位的全体同志，致以崇高的敬意。
遗憾的是，由于受到“毒跑道事件”的影响，xx市叫停了所有学校操场工程，我校原计划今年暑期的“操场升级改造工程”被迫延期。学校承诺，只要“xx市学校操场建设暂停”一经解冻，学校将尽快重新启动这一工程，争取尽早能够给同学们一片“崭新的运动天地”。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，是北外附校取得显著成绩的一年，中考自主招生成绩在海淀区排位15名，17位同学在中考中获得单科满分成绩，二位同学获得了中考单科成绩双满分；高考成绩取得了可喜的进步，出国升学成绩特别突出，中小学生在各级各类比赛中频频获奖。
今年我校招生，除了传统上的初中生源优秀之外，高中特别是普通高中又招收了一批中考成绩高分的学生，相信若干年之后，北外附校普通高中会考和高考，将与我校的中考成绩、国际项目一样，进入xx市教学质量特别优秀的学校行列。我校的社会美誉度正在向更大的高度跨越。
今天，我们迎来了高一175名新同学、初一313名新同学，还有867名中学生升入了高年级。同学们正在成长，未来很值得期待。
一个人从小学到大学的教育可以分为三个阶段：浪漫阶段、精确阶段和展望阶段。中学属于教育的“精确阶段”，这个时期对于人生来说非常重要，丝毫不能松懈，中学阶段的学习要与“严谨”、“刻苦”、“努力”、“坚持”等人性的坚韧本质和谨慎态度为伴。
为此，作为中学生，同学们要做到以下几点：
一是要“向内要求自己”。英国哲学家怀特海认为，教育的目的是为了激发和引导学生走自我发展的道理。中学教育的理想在于，能够让同学们懂得将自己的命运提升为使命，自觉其内在的向善的力量，“择善固执而走向至善”。成为“自己的人”的前提是要了解自己的内心，了解自己可不是一件容易的事，要能够省察到自身每天所犯下的过错，从错误中得到教训，从而在思想上、行为上更加趋向谨慎。人生的路是漫长的，要怎样走更是一个很大的问题，最重要的不是自己有什么成就，而是自己知道自己想要什么，“了解自己”、“了解自己想要什么”这是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。
二是要“规划自己的人生”。教育最终目标是培养“独立自主的人”，独立之人格首先表现在对自己人生的决择和规划之中。一个人要先有选择自己的可能性，然后才能够找到自己所要选择的内容，人的本质表现在于选择之后所得到的结果，如果没有先作选择，永远不会有那个结果。因此，人不是已做成之物，而是在不断地造就自己。一个人如果从来不作选择，就根本没有“作为人的自己”的本质可言，因为他的所有一切都是由别人安排的，他只是一味地接受。一旦接受成了习惯，做一个“属于自己的人”永远只是虚浮在空中的口号。同学们要自觉训练自己的理性表现和符合逻辑的表达，让自己有精确思考的能力，在复杂的、变化的经验现象中，掌握基本的原则，然后对自己的生涯进行规划，选择自己今后的发展道路并对自己的选择负责。
三是要“努力在当下之时”。生命是丰富的，但是对每个人而言，首先要活在当下，过去那种美妙只能定格在回忆之中，未来的憧憬只有靠当下的努力去一步一步地实现。如何把当下的压力变成动力，是把握自己在成长过程中不断制胜的关键。有了一个目标，要实现它，必须经过许多痛苦的考验，而且目标越高尚、越伟大，过程就会越辛苦，牛顿曾说过“天才只有长久的辛苦”。人生不能活在某种虚浮的目标中，而是要活在每一天、努力在每一刻，每时每刻都要让自己能够提升一点，不断地实现生命的价值。每个人都希望自己能够自由地生活，自由必然带来责任，首先是要对自己负责任，这个世界从来就没有“救世主”，自己就是自己的上帝，拯救自己必须靠自我内心的强大，一切外来的教育如果没有促动自我教育的力量，都只是“自说自话”。
中学阶段的每一门学科都有基本知识，如果中学阶段某门学科的基础没有打好，可能从此一生都讨厌这一门学科，甚至有可能从此开始就不喜欢学习了。中学阶段的求知过程是非常辛苦的，必须要放弃许多娱乐和嬉戏，只有忍受这种辛苦，了解书本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心态也会调整。如果中学阶段尤其是在初一阶段，就觉得念书很痛苦，那么很可能就一辈子都不想读书了。因此，在中学阶段如果没有坚持不懈的努力，人生最终会陷入困局。人生的道理其实很简单，能立定志向，生命就会转变；能发奋图强，生命就会脱胎换骨；能持之以恒，最终将赢得美好的结果。许多值得羡慕与崇拜的人，大都在认知上掌握了正确的方向，然后持之以恒，生命就完全改观了。
四是要“追寻内心坚定之后带来的快乐”。每个人都希望自己能够快快乐乐，学校领导和教师也希望同学们能够在学校快乐地学习和生活。有人说，人生快乐的秘密就在于，“设定一个目标，专心奋斗，就会快乐”。刻意去追求快乐，本身就是一件不快乐的事情，因为追求本身就代表欲望尚未实现，内心当然觉得痛苦。如果不去理会快乐是什么，专心做好自己的'事，沉浸其中，快乐自然来临，因为快乐是一种由内而发的感受，不是向外探求所能获得的。
《西西弗的神话》一书中说到，天神宙斯罚西西弗推石头上山，但是石头只要被推到山顶，又会再滚落下来，如此日复一日，看起来，像是对人生永无止境的惩罚。今天开始，我们又将恢复这样的日子：每个星期一，石头都会在山脚等着我们，我们要从星期一开始推石头上山，推到星期五，石头终于到了山顶；到了山顶之后，我们可以稍微喘一口气，慢慢走下山，但是回到山脚的那个星期一，我们又要重新推起石头向山上进发。如果不能感受到内心坚定之后的那种快乐，如此劳作，只会让人觉得生活是那样的枯燥和无趣。
推着石头向山顶进发，其实是快乐的，就像西西弗所说“一切都很好”。石头的每一粒原子，夜色弥漫的山丘的每一片矿石，本身就形成了一个世界；我们在学校的工作、学习和生活，就像西西弗向山顶奋斗那样，向山顶奋斗的本身，已足以使人获得内心的充实。
祝愿在新的学年里，老师们能收获幸福，同学们能取得成功。让我们一起，“共同推起石头”，向山上进发。谢谢！
中学新生入学教育讲话稿5
各位老师，同学：
下午好!
很荣幸今天能够站在这里，作为学生代表发言。
初中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹---岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好!同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强!所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
不管是刚成为xxx中学一员的新生，还是步入了关键的中考准备期的初二同学，或是和我一样向着来年六月迅跑的初三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为学校的明天再添辉煌!
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