大学开学典礼的讲话稿（通用9篇）
在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的大学开学典礼的讲话稿（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
大学开学典礼的讲话稿1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好。我是XX级xxxxxx专业的新生xxx，很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙，昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗，而今日，我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想，背负着亲人的嘱托，带着朋友新的祝愿，跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xxxx大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕。
我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼，以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。
然而作为新生，刚刚踏入校园的时候，总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯，羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服；在我们遨游学海的航行中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中！
大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的努力，高考使我们更深刻地体会到：只有自己不懈地努力，换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯，吾学也无涯”，“人生在勤，不索何获”，“最无益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德载物，我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
虽然说是这样，但是当你真正经历大学生活后才知道，这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。“恰同学少年，风华正茂”，我们有放飞炫彩梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的责任。新学期即将开始，让我们用青春来诠释曾经的誓言，用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中，我们定会：
一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标
进入大学并不意味着享受生活，相反，我们更应该将目光放远，更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲，白了少年头，空悲切。
大学开学典礼学生代表讲话稿
二、团结友爱，互帮互助
人不是独立存在于世间的动物，“己所不欲，勿施于人”，“以诚待人，,以信交友”，切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学，持之以恒
在新的环境，我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习，从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去，荣辱也成为过去式，在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己，树立规范意识
我们会从小事做起，从现在做起，遵守学校的各项规章制度，培养高尚的思想品德，做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读，无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月，将汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自强不息”，我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。
如今，在大学这一新起点上，这充满更多机遇与挑战的地方，我们更是憧憬着未来。同学们，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的五年我们一起奋斗，一起微笑，一起去赢得成功2。我相信，五年后，当我们离开xxxx大学这一热土时，回眸这难忘岁月，我们会扪心无愧的说：追求卓越，青春无悔。
最后，祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝愿各位同学学业有成，前程似锦。
谢谢大家。
大学开学典礼的讲话稿2
老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行我院20XX至20XX学年度开学典礼。首先，我代表学院党委，向你们致以新学年的热烈祝贺！向来自祖国各地的名的新同学，表示最热烈的欢迎！祝愿全院师生在新的学年里，以更加饱满的精神状态，投入工作和学习；祝愿全体新同学，尽快适应新的学习和生活环境，开启你们极其重要和充满希望的大学生活，踏上自己真正能够把握的人生之路！
老师们，同学们：随着我国经济和社会的发展，尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程，企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量，也已占到全国高校的六成，已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才，为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时，高职教育的发展，使我国的高等教育由以往的精英化，实现成为今天的大众化。为广大的具有不同素质的青年人，提供了接受高等教育的机会，创造了成才和发展的条件。因此，我们应该感到庆幸，并且十分地珍惜！
新同学们：你们已经在我院的招生简章以及入学教育中，初步了解到我们学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩，以及学生管理的规章制度等等；希望你们今后通过经常浏览学院网站等途径，对这些有益的信息，及时而深入的了解。既熟悉有形的环境，又熟悉无形的环境，时时处处学会做一个有心人。
多年来，师生们的奋发进取，奠定了我院今天稳健发展的局面；而今，我们更是充满着必胜的信心。决心更加深入贯彻落实科学发展观；真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨；坚持“以服务为宗旨，就业为导向，产学研结合的办学方针；坚定我院“育人为本，铸造精品”的办学理念，切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路；强化学科专业特色，大力打造拳头产品；大力开展“三风”建设，努力构建和谐、文明的校园。
我们深信，在全院师生的共同努力下，我院的人才培养水平一定能够稳步提高；我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天！
大学开学典礼的讲话稿3
尊敬的老师们、家长们，亲爱的同学们：
大家上午好！
九月，是充满希望的季节，
九月，是充满期待的日子，
九月，我们迎来了新的学期，我们开学啦！
让我们用热烈的掌声迎接新学期的到来吧！
这学期，我们又看到了一些新的面孔，他们是新老师，新同学，在此，我谨代表学校对新老师、新同学表示热烈的欢迎，你们的到来，我校会更加充满活力，你们加入，我们会更加强大！
回首过去的一年，我们坚持“为学生的成长奠基，为教师的发展搭台”的办学理念，让学校成为学生学习的乐园，教师成长的摇篮。在社会各界人士的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们取得一些可喜的成绩，如上学期中心校举行的美文诵读比赛中，我校张秀媚和潘颖两位同学荣获全镇低年级组第一名和高年级组第一名；我们举行的首届英语日活动，得到了市教研室领导的高度评价；我们举行的开放周活动，得到中心校领导、市教研室领导的充分肯定；我们一直注重教师的专业化发展，我们坚信只有教师发展，才有学校发展，才会有学生发展，在这样的氛围中，我校老师得到了较快的发展，去年，我校詹淑靓老师被评为海南省英语教学能手，是文昌唯一的一位获此殊荣的英语老师。今年暑假，她又被评为海南省教坛新秀，前几天刚刚参加颁奖大会。
老师们，家长们、同学们，新的文苑小学是著名的爱国侨领潘正洲先生捐资将近1000万创建的。华侨为我们创造了一流的学习环境，一流的工作环境，还有陈献财先生为我们设立了奖教奖学资金，给学校鼎力支持。我们要常怀感恩之心，加倍努力工作，努力学习，用最好的成绩来回报他们的爱心，回报他们浓浓的教育情怀！
新学期，我们将努力建设和谐校园、安全校园、文明校园、书香校园。希望同学们做一名爱读书的人，与书为友，与书为伴，让书陪伴我们一起成长；做一名有爱心的人，给需要帮助的人伸出援助之手；做一名有良好习惯的人，让好习惯伴随我们终生；做一名有孝心的人，要孝敬我们的父母，孝敬我们的爷爷、奶奶……
千里之行，始于足下！新学期，我们又扬帆起航。新学期，我们又信心满怀。我坚信，在全体老师的共同努力下，文苑的明天会更加灿烂、辉煌！
谢谢大家！
大学开学典礼的讲话稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我谨代表华东师大教育科学学院的所有老生欢迎我们新同学的到来！说是发言，我想，更主要的是一种交流，交流所有的老同学对新同学的期望。
首先，我们期望，所有的新同学都能够形成一种荣誉感、为自己作为华东师范大学的一名学生而感到光荣！我们进入华师，大多数同学是追寻自己的梦想而来；我们的研究生，大都是经过了漫长而艰辛的考研岁月，我们的本科生，也度过了十年寒窗，终于跳过了龙门！今天，我们已经实现了自己的梦想，我们已经成为了一名教育科学学院的学生，我们值得为此而感到骄傲！华东师大是一所著名的重点高校，教育科学学院是我国教育科学研究的重镇，我们应该为身处其中而感到骄傲！
其次，我们期望，所有的新同学都能够形成一种认同感，这种认同感是发自内心的认同、认同自己所在的群体、积极参与各种活动、融入这个环境。也就是说，曾经，华师是我们的梦想，但是，今天，它已经成为了现实，我们应该有新的梦想和希望！曾经有很多同学，在过了很长时间、甚至一个学期将近结束的时候，仍然把华师想象为自己的梦想。我们希望，在座的各位，能够尽快把华师转变为自己的起点，尽快的适应环境、形成主人公意识，意识到华师就是自己的家！
第三，我们希望，各位能够形成一种责任感。每个人在一生中都在不断承担着责任，包括作为子女的责任、作为朋友的责任、作为爱人的责任，将来也会承担作为父母的责任。但是，从今天开始，我们就有了一份新的责任，那就是对华东师范大学教育科学学院的责任！从今天开始，我们就代表着华东师大的学生！我们无数的师兄师姐们为我们树立了良好的榜样、树立了华东师大学生的形象，我们希望各位能够继续肩负起这份责任，树立起我们华东师大教育科学学院学生的光辉形象！
最后，作为现任教育科学学院研究生会的主席，我向各位介绍一下研究生会的情况。一直以来，教育科学学院本着服务同学的宗旨，努力丰富教育科学学院同学们的课余生活，举办了大量活动。我们院研究生会有六个部门，其中每个部门都会主办一些丰富多样的活动，如秘书部主办的“礼仪月”、宣传部主办的“辩论赛”、学术部的讲座、博士论坛、实践部的交大联谊、体育部的篮球、乒乓球、拔河比赛、文艺部的魅力之星大赛等等。教育科学学院研究生会在学校也一直有很大的影响。去年，我们获得了“华东师范大学优秀基层研究生会”、“大学生优秀理论学习先进集体”、“华东师范大学第十一届文化艺术节优秀组织奖”等多项荣誉称号。今年上半年，学校第一次试点承办两个校级的活动，我们就承办了其中一个“奥运知识竞赛”的活动，本学期，在招标中我们再次中标，即将承办四个活动中最具有吸引力的“华东师大校园十大歌手大赛”。我们希望同学们能够积极支持我们院研会的活动。我们在16号晚上6点半于文附楼416举办招新活动，希望同学们积极参加！我们相信，院研会一定能够为大家提供一个很好的锻炼机会！
最后，希望大家能够在未来华师的日子里学习进步、天天开心！谢谢！
大学开学典礼的讲话稿5
各位亲爱的20xx级新同学：
上午好！
仙山何处寻，峨眉甲天下。看到在座的各位新同学，我特别高兴。因为你们的到来，为西南交通大学这所百年学府增添了一份朝气，为钟灵毓秀的峨眉山增添了一份灵动！正是一届一届充满活力的莘莘学子，才使得百年交大永葆青春。在此，对你们走进交大成为交大人，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
同学们，接下来的四年该如何度过?狄更斯写过一部短篇小说，名叫《圣诞欢歌》。讲的是一位本性善良的商人，因受环境影响而变得非常小器、吝啬和刻薄。在平安夜他被精灵带到了未来的生活场景，看到了未来的自己。由此，他幡然醒悟，改过自新。这个故事告诉我们，假如能看到未来的自己，许多人也许就不会按照现在的方式去生活。
每个人都有两扇时光之门，一扇曰回忆，带你回到过去；另一扇曰挑战，带你去往将来。弱者沉迷过去，强者勇往直前。作为新一代交大人，你们该怎样努力才能穿越时光之门，成就未来最美的自己?
我以为，你们应该着眼未来，立足当下，从现在开始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“价值”、“人格”、“能力”、“知识”四个维度上，静心修为。
一、价值塑造。价值的本质内涵是自由人。在探究诸多问题时，价值应回到“人之为人”的根本问题上，使人活得更明白、更高贵和更有尊严。人应是“价值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言：“人是目的，不是手段”，这一命题深刻表达了人的价值与尊严。现在经常讲“这个有什么用”，其实就是把自己当手段，谋求职场或市场上能有(效)用。
青年时期是价值观成型的关键时期，价值塑造的重要性怎么强调都不过分。当下社会功利之风盛行，部分人价值观扭曲，崇尚物质，贪图享乐，比阔气，讲排场，将高尚贬低成傻冒，丑恶美化成精明；更有甚者，不择手段，唯利是图。种种乱象不仅腐蚀人的肌体，也污染人的灵魂。
价值塑造，需突出精神品格和价值诉求。同学们要注意关切所做事情背后的动机、价值和意义；关注知识深层的超越性和关乎立命安身的终极性。对道德沦丧、伦理失范、精神颓废、生活浮华和自私自利，保持起码的警觉和反省能力。对拜金主义、享乐主义和畸形消费主义等种种时弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”现象，保持清醒的认知。明辨是非善恶，不乱心、不流俗、不盲从，自觉抵制市侩生活、颓废生活和平庸生活，正所谓“知善知恶是良知,为善去恶是格物”。
好读书、多读书、读好书，是塑造价值的重要途径。汉朝刘向说“书犹药也，善读之可以医愚”。同学们要潜心读书，不但要读好专业书，还要博览群书，尤其要阅读经典。通过持之以恒地用知识、智慧、美德涵养自身，大力提升正价值，获取更多正能量。同时，希望你们积极参与课内外各类丰富多彩的有益活动，积极投身火热的创新、创业社会实践，知行合一，在不断学习和实践中，塑造正确的价值观。
二、人格养成。健全的人格是身、心、灵协调发展的状态。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在发展整个的人格”。蔡元培先生亦精辟论述到，“教育者，养成人格之事业也”。在你们最具可塑性的人生阶段接受大学教育，一个重要的任务是人格养成，即“成人”：成为真正意义上的社会人、道德人和文明人，成为知识全面、视野广阔、教养博雅和人格完整的人。而成人的重要标准就是成为君子，成为“内圣外王”的谦谦君子，并成就“自强不息，厚德载物”的君子人格。
革命先驱杨杏佛，是西南交大1911级校友，与茅以升同班。这年中秋他亲历武昌起义，此后追随孙中山革命。杨杏佛曾讲，“今日为国中祸乱之原者，不在不知有格之愚陋阶级，而在知有格而不能为人之知识阶级”。常言亦道：有德有才，谓之贤达；有才无德，谓之小人。这些话个中之意，值得大家警觉和深思。作为后辈学人，你们不仅要“专业成才”，更要“精神成人”。要成为堂堂正正的人，成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。要避免成为高学历的“野蛮人”，或人格分裂的“双重人”和“多面人”。
这几天同学们参观校园，一定注意到了明湖之畔的尧茂书雕像。尧茂书是西南交大职工，1985年他为了捍卫中国人首漂长江的荣誉，毅然决然提前于雨季开始漂流，最终在历经33天、行程1270公里后，长眠于万里长江的滚滚波涛中。尧茂书首漂长江所彰显的人格力量自不待言，他是交大人敢为天下先，爱国奉献、敢于担当、超越梦想的一个缩影。
三、能力培养。大学生能力，我以为最重要的有五点：有效思考的能力；清晰沟通的能力；作出明确判断的能力；辨别一般性价值的能力；洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。这五种能力比掌握一些具体的专业知识或技能更本质、更重要，并能产生最大的溢出效应。
在能力培养中，好奇心、想象力、批判思维这三者至关重要。好奇心是内驱力。好奇不会害死猫，只会使猫更加机敏。多问一个“为什么”看似不起眼，或许就会豁然开朗、别有洞天。从此意义上讲，对未知世界多一分好奇，理应成为你们具备的基本能力。爱迪生之所以成为举世闻名的大发明家，很重要的一个原因是他对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想一试，弄个明白。鲁班因好奇齿状的叶子划破手指而发明了锋利的锯子，这样的例子比比皆是，不胜枚举。
想象力是源动力。国产动漫《大圣归来》，之所以引爆暑期档，成为“走心”佳作，与充满想象力的故事场景、动作设计不无关系。爱因斯坦说过“想象力比知识更重要”，知识本身是静止的东西，但想象力能赋予它生命。希望同学们多一分异想天开，甚至“脑洞”大开，也许下一个转角处，改变行业、改变生活、改变世界的人就是你。
说到“脑洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“虫洞”。在人类对各种未知世界的探索中，黑洞、白洞与虫洞越来越引起人们极大的兴趣和关注。目前，这“三洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。有科学家认为，黑洞是一种天体，它的引力场强大到连光也不能逃脱出来；白洞是时间呈现反转的黑洞；虫洞则是连接宇宙遥远区域的时空细管。
科学家们猜测，虫洞的进口是黑洞，出口是白洞，虫洞就是连接黑洞与白洞的某种神秘通道。很可能是，宇宙中的物质和能量在进入黑洞视界到达奇点后，通过虫洞到白洞，再从白洞的视界喷射出来。各位想想，若没有足够的想象力，上述猜测何以提出?更不用说解开未知世界的奥秘了。
批判思维是超越力。同学中在拿到录取通知书时，也同时收到推荐给你们的96本经典书籍阅读书单。想必你们会问为什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，这体现了交大人一贯的治学严谨、求真务实品格。推荐的每本书都经过严格甄别，若不满足我们设定的遴选标准，绝不硬凑。其次，96本还体现了学校的良苦用心。大学生在校四年，一年12个月，1个月读2本，四年正好96本。此外，西南交大诞生于1896年，选择“96”是想传播和彰显西南交大的荣耀：开近现代中国高等工程教育的先河，是中国最早的公立大学之一。
当然，最想强调的是，“9”和“6”是一对特别的数字，正看、反看一样，顺看、逆看亦然，旨在强调逆向思维和批判思维，提倡用质疑和批判的眼光去看经典。尽管经典代表了所在时代的最高智慧，但也不必对经典膜拜。希望同学们在阅读过程中敢于、善于和惯于质疑问难，对书中可能存在的瑕疵和谬误进行辨析和超越。
四、知识探究。探究意为从“手”远取，探赜索隐，推敲考究，穷尽到底；格物致知，穷究学理。知识探究过程中，同学们要充分发挥主观能动性，做知识的主人，做学习的主人，自我设计，自主探究。根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力，获得思维发展，甚至自主构建知识体系。
关于大学四年学习，我有几点忠告给大家。一是激发自己对学习的内在动力和真正兴趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有探寻到兴趣所在，才能把炽烈的情感升华为专业才能与理想追求，把知识探究做到极致。二是勤奋。你们应有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,自己去做将发现会得到很多人佩服。三是充分利用图书馆。如果四年内很少去，就等于自己浪费了一大笔财富。常去那里，哪怕随意翻翻，都有收获。四是要自律，考上大学，是不是就可以无所用心、慵懒散漫了?就可以与新“文房四宝”(WIFI、手机、电脑、充电宝)腻在一起了?答案显然是NO，NO，NO，重要的事情说三遍！大学不是大概学学，更不是自选超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整个人都不好了”。
需要强调指出的是，价值、人格、能力、知识四者的完整表述。首先，以前大家主要关注显在的知识和能力，很少关注潜隐的人格和价值。其次，从前知识居于最优先的地位，能力培养第二，人格和价值要么忽视，即使意识到也是处于边缘地位。现在把“价值塑造”放在首当其冲的第一位，就是要塑造同学们的世界观、人生观、价值观，塑造大家对于人与自我、人与社会、人与自然的价值判断。“价值、人格、能力、知识”这一顺序，与从前“知识、能力、人格、价值”顺序正好相反。
再者，以前是“知识传授”，现在是“知识探究”，知识传授中的你们(学生)是被动的、客体的，知识探究中的你们是主动的、主体的。传授与探究两字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥异。
以上就是给大家讲的四件至关重要的事情。一言以蔽之，学有“四维”：价值、人格、能力、知识。四维一体，不可偏废。古人早已说过，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。唯有“四维”并举，假以时日，学业可成。
最后，用老校长茅以升的一段话与同学们共勉：人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰：奋斗。
同学们，奋斗吧！衷心希望你们奋发有为，努力成为“有社会担当和健全人格，有职业操守和专业才能，有科学素养和人文情怀，有历史眼光和全球视野，有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。
谢谢大家！
大学开学典礼的讲话稿6
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。
我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在各自的.岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。
我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！
大浪淘沙，方显真金本色。暴雨冲过，更见青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信，如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采！
谢谢大家！
大学开学典礼的讲话稿7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我叫董乐，很荣幸作为教师代表在开学典礼上和大家交流！
今天，我们美丽的河南师大又迎来了充满朝气和激情的新同学，你们为学校注入了新鲜血液，让校园充满生机和活力。首先我代表数学与信息科学学院的全体教师，欢迎2015级新同学到来！欢迎你们！
十五年前，我和你们一样背着行囊走进大学的校园，对大学的一切充满了好奇，对自己的未来满怀憧憬，但大学四年到底如何度过，并没有一个总体的认识和规划，并不懂得大学到底是什么！那么大学到底是什么呢?
我认为大学是我们梦想的起点。每个人都应该有积极向上的梦想，为了梦想奋斗的人是有方向的，是充实的，是幸福的。这个梦想可以很具体，每一天都在一步一步地实现它；这个梦想也可以很大很高，不要害怕实现不了，因为每个追梦人都有惊人的潜力等待挖掘，更因为我们有"年轻"这个最大的资本。
作为振翅高飞的起点，在大学里你们首先应该尽最大可能地吸收专业知识。作为一名大学生应该知道，经历了四年的学习、熏陶、思索和吸收，毕业时最大的优势就在于有扎实的专业知识，它是你们的立足之本。如果没有将学习搞好，而一味地去锻炼其它能力，甚至去做劳力挣钱，那就是舍本逐末，而大错特错了。大家来到了数学学院，不管学习那个专业，都会感受到这里浓郁的数学氛围，为了有美好的未来，一定要抓住这一资源，最大可能地提升自己的数学素养。如果学有所成，以后从事数学相关工作，必然会大有作为；即使从事其它工作，如计算机、金融、通信、管理、甚至中文与哲学，都会用到数学与数学思想，你的专业知识也会成为一笔巨大的财富。但要记住，前提是你要用辛勤的付出去学好它。
大学，还是广交朋友的殿堂。大学里大家一起军训、一起上课、一起住宿舍，这样的生活称为集体生活，它锻炼了集体观念，相处能力，更重要的是可以交到很多朋友。大学里的友谊是纯洁无私的，是可以维系一生的。并且，与中学同学不同，在大学里你们学习同一个专业，以后大多也从事相似的工作，在人生之路上，他们会更懂你，能给你更专业的建议，给你更大的帮助与支持。
身处大学的你们，应该培养正确的价值观与世界观。当今社会发展迅速，机会很多，但也有功利浮躁的一面。你们走出家乡，远离父母，进入大学校门，逐步褪去中学时期的稚嫩与懵懂，开始自己主导生活，需要对眼前的世界有一个正确的认识，对自己有一个恰当的定位。你们应该问自己：我现在站在哪里?我和我的梦想距离有多远?怎样我才能实现自己的梦想?当现实的灯红酒绿开始出现，当网络上的游戏电影扑面而来，你们应该合理把握，张弛有度；当懈怠之风逐步浮现，当放弃的诱惑蠢蠢欲动，你们需要自我鞭策，自我激励，坚持走下去。
大学开学典礼的讲话稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是测绘与地理科学学院教师孙伟，我很高兴能够代表辽宁工程技术大学的教师们在这里欢迎各位新同学加入辽宁工大这个大家庭。首先我要对各位同学在中学阶段学习中取得的成功，并最终被辽宁工大录取表示祝贺。对各位新同学来说，你们今天走进工大的校门、正式成为工大学生是你们一生中一个非常重要的新起点。你们的到来也为辽宁工大带来很多新的活力。
站在这里我感触良多，13年前我也是一名大一新生。我相信每个大学生都对未来带着很多的憧憬。我也想告诉你们，你们的家长和学校的老师们对你们的未来也一样充满了期待。一个梦想的达成，也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名工大新生，真正成长为“诚朴求是，博学笃行”的“工大人”，是大家需要用未来四年，甚至更长时间来回答的问题。而作为一名教师，我想在这里简单地谈两点我的感受和体会，希望能对你们的大学生活有所帮助。
第一，树立奋斗目标、培养自主学习
当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时，往往会从开学伊始的忙乱走向无聊、空虚、困惑，许多同学都会追问：我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你，首先需要做的就是尽快树立一个奋斗目标。
目标可以是短期也可以是中长期的，比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团，乃至于考级、考编、考公、考研，等等。曾经，一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及时规划目标并付之行动，你就会被时间所抛弃，大学四年弹指一挥间。因此，有了目标就有了动力，心有多大，天地就有多广。
大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此，要学会改变，学会适应，学会自主。大学里要学习几十门课程，一堂课可能要听三四十页的内容，课堂作业不多，自由支配时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性，充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。大学教育只是给你一种眼光，而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇，我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质，去增加把握机遇的机会和可能。
第二，要学会宽容、沟通和交流
进入大学以后，同学们离开父母独立生活，衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海，兴趣爱好、生活习惯可能存在差异，主动地加强沟通和交流，互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境，既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
学会多与老师交流和沟通，他们会为你们指引方向，他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下，通过系统的教学活动和严格的科学训练，同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识，为人生目标的实现奠定基础。同时，通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理，培养良好的学风，接受人格的熏陶。
大学时光美好而又短暂，学会思考才是人生中最重要的事，学会思考做什么样的人，并且在这四年中脚踏实地、心态平和，一步一个脚印，努力付诸行动去完成它。“细节决定成败，态度决定高度！”
作为教师，我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨成为你们学业上称职、合格的导师，也会努力成为你们生活中的朋友，遇到困难时，老师将会给你一份力量，也会跟你一起分担。取得成功时，请与老师们一道分享。
最后，祝福同学们的大学学习、生活是愉快的、幸福的，是你一生中最骄傲和值得回忆的阶段。也期待四年后，还是在这个地方的毕业典礼上，见到硕果累累、更加成熟的你！
谢谢大家！
大学开学典礼的讲话稿9
尊敬的领导，各位同侪，亲爱的同学们：
下午好！
能有机会作为教师代表在这里发言，我真的非常的荣幸。
其实，我和你们一样，也曾是南开的学子。十七年前，我考入南开大学中文系，那时还没有文学院，然后我在东艺演播厅参加了我一生难忘的开学典礼，我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里，欢迎作为大学新生的你们。
看到你们青春洋溢的面庞，我真的不由得感慨，时间都去哪了?但是另外一方面，作为老师，我也想谈一点我个人对大学生活的想法，刚才沈院长已经说了很多，我就做一点小小的补充。
我想从大学的自由谈起，因为我以前也做了很多次专业导师，不止一个学生跟我说过：“老师，我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起，不再有人催你睡觉，也不再有人叫你起床了。说实在的，透露小小的秘密，逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上南开大学可能学习能力，或者至少是考试能力都不差，应付大学的期末考试，如果你以不挂科为目标，很可能只要临时抱佛脚就行，所以你们有做学霸的可能，当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错！是大学的自由，但这不是大学自由的本质和精髓。大学的自由的本质是学术自由，人格独立。
从今天开始起，你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的，甚至老师上课可能没有教材，你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭，你要习惯于你所熟悉的未必是正确的，你要习惯于“不唯上，不唯书”，不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的大学，如南开者，所提供给各位的，我想最重要的并不是知识，因为知识是会过时的，它提供给你们的最重要的是智识——智识是你看待世界的一个思维方式，是你的精神世界。
而智识的根源首先来源于独立的人格。那么要形成这种独立的人格，独立的思想，我觉得刚才沈院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想，积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的那些东西，不沉湎于伤春悲秋，不安于按部就班，积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开始。然后，发展为主动的形成自己的问题，老师上课留下的思考题，可以作为你寻找阅读书目，拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业，也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番，在翻阅的过程中你会形成自己的答案，更重要的是形成自己的问题，不要放过这些问题，接着翻阅，接着思考，即使你暂时没有问题，“无故乱翻书”也是好的。本科阶段，博览胜于精读。因为精读是一种选择，在没有足够的知识面的支持下，你的选择可能是盲目的，所以，不妨尽可能多读书，再多读的过程中形成自己的问题，有了自己的判断，进而找到自己的兴趣点，这点，我想，对于各位一生而言，远比成绩单上的A+更重要。
除了学习之外，我还想嘱咐各位的一点是，在自由与独立之余，你要学会宽容。胡适先生说：“宽容与比自由更重要。”因为没有宽容就没有多元，没有多元，何谈自由?我们要学会尊重别人的思想，学会尊重别人的选择，学会理解别人的情感，学会与别人沟通。大学之大，首先在于一个人字。古人说“古之学者为己，今之学者为人”，又说“君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊”；我们文学院的院训说“品格育人”——抛开人格的培养，“人”将堕落为“器”，大学的教育的价值将无从谈起。
今天我想说的还有很多，但时间有限，好在我和各位至少还有四年共同相处的时间，我想南开的老师愿时刻为同学们答疑解惑，愿祝你们展翅飞翔。
真的很羡慕你们，就像刚才开始的时候在VCR里展示的那样，你们，正站着梦开始的地方。谢谢各位！
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