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节能环保的讲话稿

时间:2021-07-11 10:10:00 讲话稿

节能环保的讲话稿

  随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编整理的节能环保的讲话稿,欢迎大家分享。

节能环保的讲话稿

  节能环保的讲话稿1

老师同学们:

  今天我讲话的题目是:节能减排从我做起。

  节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。

  当我们为经济建设的快速发展倍感欣喜的同时,我们也越来越强烈地感受到了资源的日益紧缺带给我们的巨大压力,更为我们在资源方面曾经的过度慷慨而心惊莫名。

  楼房越盖越高,马路越修越宽,城市越来越大,而绿色却越来越少,污染越来越严重。中国环境监测总站发布的数据表明,中国环境污染形势依然严峻,并严重影响着百姓的生活质量。

  20xx年共有522个城市开展了空气质量监测,其中空气质量为一级的城市只有22个,占4.2%。20xx年,全国开展酸雨监测的696个城市中,357个城市出现酸雨,占51.3%。四大海域中,部分海域富营养化严重,赤潮频发。

  这样的状况如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的`生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,随着最后一片落叶的凋零,也许它带走的将不仅仅是一个季节,而是整个人类的命运,这决不是危言耸听。

  当然,我们也欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护的相关法规,200多项环境标准,在党的十七大报告中也再次强调,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

  也许有同学会问,节能减排,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们学生无关。但我要提醒大家的是,身处社会大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!且不说牢固树立环保意识对于我们将来的意义,现实生活中,我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其他公共绿地的爱护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的责任。

  当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?

  我们也高兴地看到我校组建了文明督导队,他们进行环保、节能宣传活动,对极少数有不良习惯的人进行劝导、教育,并及时纠正或动手清洁环境;还有部分班级收集了空矿泉水瓶,并卖给了废品收购站,这样既不污染环境,又可以让资源再生利用,并营造了良好的节能减排校园文化氛围。

  共青团中央书记处书记杨岳在“节能减排全民行动”启动仪式上的讲话说:“节能减排青年当先,人人参与,从我做起,我国青少年的人口众多,应该成为节能减排的重要力量。”同学们,既然节能减排就在我们身边,就让我们积极行动起来,从自己身边的小事做起,以一个新中学生应有的责任意识,为我们的同龄人树立榜样。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  节能环保的讲话稿2

  大家好,我叫高慧鑫,我是班里的文艺委员,我演讲的题目是《低碳生活,环保节能》。

  近几年,低碳环保这个词语越来越热门,因为低碳环保是一种生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要尽量减少,从而减低碳排放量,特别是二氧化碳的排放。

  每个人都知道,地球是我们赖以生存的家园,我们吸入氧气,呼出二氧化碳,我们不能不呼吸,所以,节能环保是我们早就应该做到的。有些人认为,低碳生活很艰难,其实不然,降低碳排放有很多方法,在我们日常生活中就可以做到,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保,生活在这个世纪,低碳生活很快就会成为每个人都能做到的一种生活方式,低碳环保不只是一个口号,它还需要付出行动,让我们一起努力,将这个行动付诸于每一个人身上。我的演讲完毕,谢谢大家

  节能环保的讲话稿3

老师们,同学们:

  早上好,今天我国旗下讲话的题目是《节能环保。从你我做起》。

  同学们,你们可知道“两型社会”指的是什么吗?两型指的是资源节约型,环境友好型。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上,即在生产、流通、消费等各领域各环节,通过采取技术和管理等综合措施,厉行节约,不断提高资源利用效率,尽可能的减少资源消耗和环境代价满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式。环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态,其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。

  我们学校在2013年就被评上了湖南省两型示范创建单位,并在去年六月份拨给我校专项补助资金30万元,以后还会不断加大补助力度。这充分说明了我校在创建两型社会中发挥了积极的示范带动作用。可是你是否注意到我们周围还是有很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,造成了环境的严重污染。同学们,你可知道,一个塑料袋埋在地下2百年都不会降解;一粒电池能使方圆1平方米的土地寸草不生,永久失去使用价值并且还可以污染一个人一辈子所需要的水。最近几十年,尽管人类文明有了飞速的发展,但是同时也无情地破坏了地球的环境;工业区的烟囱冒出来的滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,空气中二氧化碳含量逐年递增,白色污染不断加大,乱砍滥伐依旧存在,生活垃圾没有科学排放和合理回收等等,这些因素造成了光化学烟雾,形成了酸雨,增强了温室效应、致使水土流失,水质污染,农业减产,赤潮赤湖,生态破坏,新型疾病增多……一件件,一桩桩自然环境恶化给人类造成的危害现象让我们触目惊心!

  为了今早避免“早知如此何必当初”的悔恨,我们应自觉不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,购物时尽量使用环保袋;旅游时,自备水壶,可以用毛巾代替纸巾;可以用钢笔代替一次性圆珠笔,将用完的电池放入制定的回收处,上下学尽量采用绿色环保的交通方式,光线好的时候主动关掉教室里的灯,不是太热的时候尽量不开空调等等。不仅自己要这样做,而且要当好环保宣传员,让我们周围每一个人都重视节能和环保,如果每个人真正做到了以上任意一点的话,那将会节约多少资源,减少多少垃圾啊!

  同学们,地球是人类共同的家园,保护地球,保护环境,人人有责!为我们拥有一个空气清新,水体清洁,树木葱郁,花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间,行动起来吧,加入到节能环保的队伍里,积极参加各种环保活动,从你我做起,从现在做起,从身边小事做起。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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