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初中家长会讲话稿

时间:2021-07-08 10:36:55 讲话稿

初中家长会讲话稿范文(精选6篇)

  在不断进步的时代,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中家长会讲话稿范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中家长会讲话稿范文(精选6篇)

  初中家长会讲话稿1

尊敬的校领导、各位老师、同学们:

  大家上午好!

  今天我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,同大家一起回顾和体味三年的美好时光,在此请允许我代表学生家长,对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的校领导和老师们,表示崇高的敬意!

  三年来,同学们在学校度过了一生中最为重要的一个阶段,即将迎来人生中第一次重要的考验,我们欣喜的看到孩子的成长,由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由张扬变得稳重。好老师会影响孩子的一生,很幸运,孩们遇到的都是负责任的好老师,也正是学校拥有这么一支优秀的教师团队,多年来用爱心滋润着孩快乐成长,用博学引领着孩子们求知的乐趣,用心血和汗水托起孩了们心中的梦想,才为孩了们的美好未来奠定了坚实的基础。作为家长我深深的感受到:学校和老师,不仅有着高尚的职业道德和良好的教学水平,更有着无私的爱心和细腻的情怀。

  在这里我要特别感谢学校的领导团队,各位领导事必躬亲,睿智有为,爱生如子,倍受家长尊敬和孩子喜爱。他们是一批“把用心做教育,一心为孩子”的好领导。都说一个好校长就是一所好学校,在校长的带领下,学校的每一位老师都是值得我们去讴歌的典范。

  每次我来到学校,从教室到宿舍,从操场到餐厅,处处都感受到学校教职员工给予孩子家庭般的温暖和关怀。我深切感受到:正是他们用爱心和责任心,营造了这样一个温馨的家园。学校的每一位管理者和老师都在为孩子们奉献自己全部的力量和情感,是他们用自己的一份良心共同为孩了们撑起了一片蓝天!

  同学们,你们能在平中度过人生中最重要的三年,是你们的荣幸,无论何时无论何地,你们都要以曾经是平中的学生而自豪!不管你们将来飞的有多高、有多远,都不能忘记是平中给了你们成功的种子,是平中给了你们起飞的动力,是平中给了你们勇往直前的信念。

  同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心,对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得生学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

  中考已经临近,不管结果如何,它只是生命长河的一小步而己,只要你努力过,付出过,就不会遗憾,因为我们相信“成功不在一时”,只要你始终不放弃自己的梦想,终有一天,你会饱尝收获的喜悦!

  最后,我提议让我们把最热烈的掌声献给我们的校长,献给我们的恩师,献给我们在学习路上拼搏的自己!

  祝大家继往开来,再创辉煌!谢谢大家。

  初中家长会讲话稿2

各位家长:

  一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。上过高中的学生大都会觉得中考比高考还难,这是当前我们的教育制度所决定的。由于孩子们没有亲身经历过中考,再加上对自己的认识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应该懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。

  考试焦虑与考试密切相关,它常常随着考试的结束而迅速消失,因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。减轻压力需要教师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计。要恰当地估计孩子的能力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。

  我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们需要的是理解与交流,而不是物质上的满足。我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的四十三天里抽出时间来经常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关心他们目前的学习过程,经常鼓励他们。有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响。比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难受了,假如我们再骂他/她,吵他或威胁他(如:中考要是考不上一中,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重。对学习可能会产生恐慌而失去信心。相反,假如我们心平气和地帮助他分析考差的原因,鼓励他不要因一次的失败就失去信心,只要继续努力,下一次就一定能考好。我想正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径。

  目前家长应注意的问题:

  1、家长不要对孩子有过分的期待或埋怨,要多分关注与鼓励。

  2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,一定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的矛盾,这本来没有什么奇怪的。但是在中考期间,父母间的矛盾再大也要暂时休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考情绪。

  3、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

  4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  5、多关注孩子的心理健康,多与学生交朋友,了解他们的心理想法。

  6、平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,及时掌握学生的情况,共同教育好您的孩子。

  7、请家长控制孩子的零花钱。

  8、加强安全意思,确保孩子的平安。

  初中家长会讲话稿3

尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,是我第11次参加儿子高中阶段的家长会,也是我所参加的家长会中最不同寻常的一次。盛大而庄严是我进入会场的第一印象。我想说:这次活动蕴含着市一中全体师生的良苦用心。作为家长代表,我能有机会对在座的孩子表达自己的心声,深感责任重大。我想用“祝贺、提醒、希望三个关键词来与孩子们交流。

  首先是祝贺:祝贺你们顺利毕业!祝贺你们加入到成人队伍的行列!

  其次是提醒。提醒你们不忘感恩!

  孩子们,是#中的人文环境成就了你们的今天,也即将影响到你们的明天。三年,学校共召开了10次家长会;三年,大型集会(运动会、文艺晚会、各种颁奖晚会)数不胜数;三年,班会也是不计其数;三年,大小考试不下30次;三年,体育馆门前的每周寄语换了一期又一期;三年,教职员工早出晚归披星戴月洒下了太多汗水……20xx年春节贴在校门口的春联:“阳春初回看习习和风吹发枝枝桃李,白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴”大家一定记得。学校对你们的关怀真是无微不至。孩子们,不管你将来身在何方,市一中一定要成为你心中的一个“家”。你要感恩给予你鼓励、批评、指导和合作的所有的人,包括你曾朝夕相处的同学们。

  孩子们,不管你的父母是位高权重,还是普通平凡,是腰缠万贯,还是经济拮据,是他们才使你的成长成为可能。孔子说:“父母之年不可不知矣。一则喜矣,一则惧矣”。无论你走到哪里,一定要以父母为骄傲。连羊羔都有跪乳之举,何况受过多年教育的你们!因此,感恩父母要成为你们一生的必修课。

  孩子们,你们能接受良好的教育,离不开我们伟大的国家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中国,你就会明白祖国对我们每个人是多么重要。今天你已成人,切记要感恩祖国!祖国永远是你前行的最强大后盾!

  第三,希望你们学会学习。就是要学会担当、学会交往、学会尊重、学会思考(换位思考、反思)、学会约束、学会放弃、学会拒绝、学会服务、学会道歉、学会宽容、……这许许多多的“学会”包含着所有家长对成长中的你们的嘱托!

  借此机会,我也要感谢市一中的领导和教职工!是你们的坚持与不懈使我们的孩子即将成为未来社会的合格公民,谢谢!我也要感谢我儿子的高一至高三年级的老师们,是你们的辛勤耕耘给了他知识、智慧和做人的方略!我也要特别感谢帅气的儿子,是你的健康成长推动了爸爸妈妈的成长!

  初中家长会讲话稿4

各位家长:

  大家好!

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。

  你们能来参加家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。

  今天的会议有三项议程:一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映;二是针对初二学生的特点提一些建议;三是交部分费用;四是交流。

  一年来,在全校师生的共同努力下,在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。经过一年的努力,在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下,上学期全市统考中,本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。

  一年中,大批学生参加了各级各类竞赛,多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加20xx年市中小学生车模比赛获三等奖,学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖,而其中很多演员是初一学生。总之,通过培养,一批特长生脱颖而出,在各类竞赛中一展风采,为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。

  在教育教学中,学校从领导到教师,普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大,但苦中有乐。

  1.负担重。很多教师带两个班主课,有的还兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作时间长。晚上回家还要备课,改作业。加上独生子女很难教育,经常要个别谈心。真是身心俱累,和老师接触多一点的家长应该有所体会。

  2.压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担:

  ①改革教法的压力;

  ②经受中考的压力;

  ③要承担“培养特优生,转变后进生”的压力;

  ④要承担家长“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的压力;

  ⑤要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力;

  ⑥甚至为学生的座位也要承受压力;

  ⑦还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。

  感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议,请直接向班主任建议,我们会积极研究并加以采纳。

  3.苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样,哪怕是心情烦闷,但一走上讲台,就忘掉所有烦恼与不快,精神抖擞,与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐,为能和家长及时沟通感到快乐,为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长,家长不够重视,我们的班主任很无奈。

  初二年级课程难度增大,课程增多,以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解,难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分化的一年,家长要关注孩子的变化,抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。

  这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式,要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养,学习习惯培养和特长培养,关注孩子的每一点滴进步,重视引导孩子不断地反思与总结,家长也要辨证看待学生的成绩,具体情况分班后向班主任和任课教师了解。

  各位家长,初二是一个平稳的发展时期,学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

  初中家长会讲话稿5

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

  我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

  开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

  我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

  借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

  一、四大模块教学改革提出的背景

  课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是XX县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

  同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

  基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

  我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《XX县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩

  突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

  二、“导学达标”课堂改进行动的概要

  我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

  教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

  第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

  可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

  三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力

  历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

  我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的`提高。

  四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动

  尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

  但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:

  一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

  二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率

  学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

  三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。

  尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

  最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

  初中家长会讲话稿6

尊敬的各位家长:

  这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!

  首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于2009年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。

  一、办学条件,力争一流。

  办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期初一年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

  二、办学师资,力量雄厚

  我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各初中选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一中的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到高中部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以初一年级教师为例,初一年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有高中教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级中学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一中办成永州市示范性初级中学,所以学校发展前景非常光明。

  三、教学工作,规范高效。

  本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

  学校的教学工作特点之一是:规范。

  学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。

  学校的教学工作特点之二是:实效。

  教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。

  学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

  学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。

  学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系,基本上每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次考试后都会集中全年级教师召开段考分析会议,将各学科、各班级的情况进行通报。以最近12月的段考为例,从制卷命题、考室编排、监考阅卷到成绩分析,都是参照高三月考的模式来运作的,非常规范。按全年级学生的成绩高低来编排考室,试卷密封,流水阅卷,尽可能地减少考试成绩的水分,看出学生在校的真实学习状况。这次考试,成绩很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名;初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成绩进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以优异的成绩摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进教师的教学工作,来督促学生的学习,来鼓舞学生的信心,营造出了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

  各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  这里我对家长提三点希望:

  第一、重视教育,携手共育。

  家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。

  第二、支持学校,搞好配合。

  我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。

  第三、理解老师,多多交流。

  现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

  各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

  最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

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