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培训会讲话稿

时间:2021-06-05 13:12:57 讲话稿

培训会讲话稿范文(通用6篇)

  随着社会不断地进步,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的培训会讲话稿范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训会讲话稿范文(通用6篇)

  培训会讲话稿1

各位老师、同事们:

  经过我们惠达陶瓷集团各级领导与相关人员近一个多月的精心准备,于今天正式举行惠达集团骨干员工训练营开营仪式,惠达集团组织的这次骨干员工训练营活动是集团领导最具创新意识的决策,它揭开了惠达陶瓷集团人才培养工作新的一页,为集团今后的人才培养工作树立了标杆。

  我们惠达陶瓷集团二十多年的发展征程中,以王惠文董事长为首的各级领导们,用他们的激情和智慧披荆斩棘,与企业风雨同舟,把一个濒临破产边缘的企业做强做大,并成为一个响当当的民族品牌。我们并未借助于地方的特殊政策,也没有厚实的基础,我们所仰仗的就是人才,靠的就是艰苦创业的功臣元老们的聪明和才智,是他们用智慧托起了“惠达”的未来,他们是“惠达”当之无愧的人才。所以说,企业发展,人才是根本。集团发展至今天,更是实行了新的领导干部任免制度从破“铁交椅”到“竞聘上岗”再到民主推选培养企业后备管理人才……发展培养人才,我们惠达集团已走上了一条规范化和科学化的发展道路,我们从“被动反应型”到“主动开发型”的思路转化,使得一批年轻优秀的人才在基层实践中迅速成长、成熟、成才,为集团的人才储备和长远发展源源不断地注入新的的血液和力量,使集团的梯形领导管理团队渐于完善,并拥有强大的凝聚力。因此,在发展的道路上,我们总能把握先机,应对各种危机,得以向前迈进,正是集团领导重视培养人才的正确决策,着意发展人才的成功之处。

  惠达集团骨干员工训练营活动是惠达集团面对市场竞争日益加剧,在不断探索企业发展道路上的一次审时度势的学习培训,对于提升企业综合竞争能力,着力打造企业的核心竞争力有着重大意义,所以集团领导不惜耗费大量的人力、物力,下大力度举办训练营活动,目的就是要进一步提升集团内部骨干员工的管理理念与技术水平,造就一大批真正能支撑起“百年惠达”的“硬骨头”。此计划一经提出便受到了集团内部领导的一致赞同。并有幸得到了唐山学院领导的鼎力支持,唐山学院的领导与讲师不仅积极为此次训练营活动制定符合我们惠达集团实际的培训课程,还为我们这次训练营活动提供强大的师资力量为我们训练营成员进行授课,在此我代表全体惠达干职员工对唐山学院的领导和讲师们表示衷心的感谢。

  在这次训练营参加人员选拔过程中,我们对参训人员进行了层层筛选,严格把关,由各部门领导推荐上报,经过集团内部审核评议后才能入围参加骨干员工训练营活动,所以,我希望所有的训练营成员一定要好好把握这次难得的学习机会,充分认识本次学习培训的意义,下面我代表集团领导对参加本次训练营活动的员工提几点要求:

  首先要端正学习态度,每一位参加本次训练营活动的员工要从思想上真正重视起来,积极配合集团组织的这次活动。公司领导也曾考虑到大家都比较忙,利用大家的业余时间,把大家组织起来集中学习,也是下了很大决心的,希望每一位参加培训的员工都能静下心来,认认真真学点东西。做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成这次训练营活动的的学习任务。

  其次要增强学习的主动性与积极性,充分合理的利用自己的时间,全精神投入到训练营活动中来,这次训练营活动和以往的学习培训不同,这次骨干员工训练营是经过集团领导与唐山学院的领导与老师们反复认真研究准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。这次训练营活动培训时间虽然很长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。大家一定要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。另外,在本次训练营培训结束后我们将对参加训练营的员工统一组织考试并对每一位员工培训后的工作状况进行跟进,每一位参训员工的成绩都将入档,作为晋升考核的依据。

  另外大家还要注意学习方法,学习的目的在于应用,应用是更重要的学习。希望大家要掌握正确的学习方法,发扬理论联系实际的学风,解放思想,勇于探索,勤于思考。大家要把所学的理论知识运用到工作中,认真实践,坚持学用结合,紧密结合实际思考问题,做到有的放矢,有重点、有针对性地加深对重点问题的学习和理解,认真研究思考当前我们工作的重点难点问题,提出解决问题的独到见解和看法,做一名懂管理、精技术、能上能下的优秀员工,成为惠达集团“双百”目标的坚实后盾。

  最后,我代表惠达集团预祝此次训练营活动圆满成功!

  培训会讲话稿2

  我们在座的都是全市最优秀的骨干教师,作为一名骨干教师,我们不但自己快速地成长,更重要的是要在整个教学领域里起引领作用。前面说的都是我自己是如何学习成长的,现在就结合自己的实际,谈谈自己如何借助网络打开学校教研新局面的。

  可以说以前自己也没什么科研意识,只想着自己把课教好,把自己的教学任务完成就好。可是后来我进了学校的领导班子,进而着手与学校教学科研一块的工作。角色发生了变化,自己看问题也不一样了,我更多的是关注学校整体教学科研的发展了。作为我们市的窗口学校,我们把科研兴校作为学校求发展的唯一出路,把课题研究作为科研的扶手。但是课题研究对于我们学校来是个新生事物,以前从没有搞过。虽然以前我自己也搞过几年的课题研究,但毕竟是个人行为,而且是在我们市立项的;虽然以前我搞的课题研究在我们市里得了成果一等奖,但是很多做法和经验并不适合整个学校的课题研究工作。为了搞好课题研究,我经常上网查找资料,确定课题研究的内容。

  为了使课题研究工作真正能够带动学校的教研工作,我经常借助网络和一些名校的名师请教课题研究具体做法以及注意事项。在魅力语文房间里我结识了宿迁的一位著名的高中教师,他们那里课题研究是每个教师必备的,对课题研究有一套行之有效的方法可以借鉴。通过和他交流我懂得了搞课题研究必须先小范围的实验后再立项,然后再通过理论来指导自己的实验,充实自己的课题实验;通过和他的交流我还知道了搞课题研究必须注意平时的材料搜集和阶段总结反思。另外在课件制作中我还有幸结识了获得过国家级课题一等奖的白老师,还懂得了要想使课题顺利结题必须有说服力的材料才行,最好能结合课题实际整理出几本书来。为了把课题研究工作做得扎实一点,我们先编写了一套校本教材,然后根据课题方案一步一步地进行。当然在搞课题的研究的过程中,还会遇到很多问题,我都会通过请教一些课题研究方面的专家,寻求好的解决办法。例如在课题研究过程中,我们生成很多老师、学生主的题性习作,不知道如何归类装订成册。就是通过专家的指引,进而研发了几十本的校本教材。这些校本教材的开发,促进了学校整体教研的发展,也成了课题结题时候最有力的材料。去年在省里专家组成的课题验收过程中,很多专家对我们学校送上去的材料很为震惊,他们不相信我们小学的老师能把课题研究搞得这么扎实。所以在去年河南省教科所的课题评比中我们不但顺利结题,还取得优秀成果一等奖,是小学组唯一取得一等奖的课题。

  学校的课题研究工作是取得了可喜的成绩,可是工作之余我想想这些都是课题组人员的操作,很多的时候老师并没有实际参与其中来。为了真正让课题研究工作深入到每个教师的工作生活中来,上个学期我们给每个办公室配置了电脑,还鼓励老师们通过网络写教学反思,教育随笔。这个学期我还在校信通上开通了自己的博客,借助网络加强与老师们之间的交流切磋。到现在我的博客开通了只有三个多月,但是已发送文章八十多篇。尤其是每次听完学校老师的教研课之后我都会把自己的感受写出来,供老师们参考,而且我还给这一类文章起了个好听的名字《拨开迷雾,撩起轻纱》,如今这已经成了一个系列。今天与大家交流的很多内容的都是我博客上的内容,而且我们现在很多老师在一些学校领导的引导下也开通博客,如今写博研博成了我们学校老师谈论最多的话题之一。令人可喜的是,如今在许昌市写博最多最好的学校就是我们长葛市第一小学了。借助网络通过校信通博客这个平台,很多教师快速地成长起来,也推动了整个学校的教研活动的开展,进而打开了学校教研活动的新局面。

  培训会讲话稿3

各位班主任:

  大家好。根据学校工作的安排,受祝书记的委托,今天有幸从教学管理和教务工作的角度和大家一起探讨班主任工作。占用大家宝贵的时间,有说得不对的,敬请批评指正,有没有说到的,大家下来可以继续探讨。

  我们在座的老师大多数都是双重身份,既是班主任,又是科任老师。我们都希望上课轻轻松松,希望上到好班。我们经常感觉到有些班级上课就是轻松加愉快,而有的班级还没有进教室就是一种痛苦。还有我们自己当自己当班主任的班级上课纪律就好,到别人的班级纪律就差。我们有的学生只听班主任的,不听任课教师的。这里既有我们任课教师的问题,也有班主任的责。班级是学校教学工作的基层单位,一个良好的班集体对培养学生勤奋好学,团结友爱,互帮互学和树立良好的班风、学风起着重要作用。班主任是整个班级的组织者和领导者,班主任工作的直接关系到学校的教学质量。

  良好的班风有利于学生的身心健康发展,有利于学生学习风气的形成,有利用教学效果的提高。班主任除了对学生进行品质行为,遵纪守法,文明礼貌的好习惯安全教育外。我认为在日常工作中,班主任还应把提高学生的学习成绩和技能水平放在很重要的位置,要培养学生刻苦学习,谦虚好学,力求上进的好习惯,掌握正确的学习方法,认真出色地完成学习任务。那么如何来培养呢?我认为首先要培养他们的学习兴趣。我们知道我们中职生最大的就是缺乏学习的兴趣和动力。对学习不感兴趣,厌学。如何培养呢?

  一、培养学生的兴趣:

  1、引导学生对自己所学专业感兴趣。很多学生来到中职时对自己的专业一无所知,他们之所以选择这个专业大部分是“听”别人说好和招生老师的引导,同学学自己也学等等,只有少数的学生是因为对本专业有兴趣才选择的,但谈到对自己所学专业的深入了解,知之甚少。正是这些对中职学校的误解和无知,导致学生在进入学校后学习热情低下,尤其对专业课的学习没兴趣。所以就要求我们班主任老师对自己所当班主任的专业要了解,比如开设什么专业课程呀,达到什么样的目的,这个专业的发展前景,就业状况。我们要求多给学生宣传正面的东西。不要学生问我不知道,反面宣传,学了专业90%不对口等等,这样学生肯定不感兴趣,那就不学,不学纪律,等各方面就差。

  2、对学生进行职业理想和目标教育。我们专门有课程要讲,但有限,更多的是班主任经常性的灌输。有理想就能有意识地学习有关的专业知识和技能,关心有关的事物,从而产生积极的情绪状态,逐步形成兴趣。即树立目标。在教室中竖立一个活动篮框,让学生对着篮框投篮,不管学生在什么位置,他的努力是有方向的,那就是——对着篮框。然后我把篮框拿走,再叫他投,结果可想而知,学生抱着球不知道该往哪投,学习也是一样,有了明确的的目标才能燃起上进之火,张开前进风帆。让学生明确自己的学习目的,才能激发他们对专业课的学习兴趣,其进步与成长才会有长久的源动力。

  3、通过各种活动培养学习兴趣。

  (1)建立各种课外活动小组和学习兴趣小组,这块我觉得非常必要。通过开展兴趣小组活动引导学生学习。对各专业学科最好建立一个兴趣小组,大家对不懂的问题进行探讨。互相帮助或者上讲台进行讲解,有时间比老师讲的效果好。当然班主任课多,精力有限,我觉得可以交给学生和任课教师。要引导学生如何做。

  (2)定期或不定期向学生介绍科学专业信息和动态,引起学生对科学的兴趣。

  (3)推荐有趣的课外读物,并组织学生汇报学习收获。

  二、树立信心,增强学生的专业课学习兴趣。

  信心,就是自己相信自己,相信自己有能力做好自己的事。大部分中职生本来就缺乏自信心,当他们一接触到相对较难的专业课时,更是信心不足,甚至有人自暴自弃,干脆不学。作为班主任,就要想办法让学生发挥自身的潜能,分析自身的优势,树立必胜的信心。对于优秀的学生,要鼓励他们能够学得出类拔萃,对于学习成绩不理想的学生,既要他们正视学习中的困难,又要相信自己能战胜困难,使他们在竞争中占据心理优势。比如在班集体建立以鼓励为主的奖励机制;每次考试不仅设有学习优秀奖,还设有学习进步奖。奖励那些学习努力取得进步的同学。鼓励学生参加各种专业技能竞赛活动;竞赛不仅是成绩好的同学的专利,每个人都应有信心去争取,即使不获奖,也可以得到一次锻炼的机会。

  三、班主任要监督检查学生的学习

  说实话,我知道我们班主任的事情很多,安全、卫生、学生的仪表仪容都是班主任在抓,可往往忽视了对学生学习的检查,学生的学习状况,学习需求往往忽视了,认为是任课教师的事情,只要把学校规定的硬指标做好了完事,实际上是相关联的。我们不要忘记学生到学校来的最大目的是学校。所以我们要关心学生的学习。督促学生学习,经常检查学生完成作业的状况,学生上课是否到位,上课的纪律状况等。我们很多班级也制定了班规,对上课违纪也做了相应的规定。但关键在执行和落实。对不到位的学生一定要教育。还有上学期我们发现很多班级体,安排学生在上课时间做清洁卫生,这样影响学生的学习和教师上课。更有甚者,我们当班主任的上课的时候,早上不上课去督促本班学生做清洁,这样我们是要当迟到或者教学事故处理的。

  四、班主任应与任课教师配合作战,互通信息,群策群力。

  有的教师“育人”是班主任的事,有的任课教师将自己授课中学生出现的问题,说成是班主任教育不够。更有的把犯了错误的学生简单交给班主任,发现个别学生的违纪行为视而不管。也有班主任认为认为“教书”是任课教师的事,上课就是你管,上课是教师肯定要管,我们就是提倡教书育人,管理育人。但班主任也要配合。“班级管理是班主任一个人的事,与其他教师无关”的认识误区和任课教师只教书、不育人的现象。都是不错误的。“上面千条线,下面一根针”,学校中与学生有关的大大小小的事情都要找班主任,都得由班主任来解决,从而造成班主任孤军奋战,身心疲惫,压力过大。

  作为任课教师,我们一定要协助班主任管理自己上课的班集体。大家互通信息。作为班主任要不定期向各科老师了解学生上课状况、作业、纪律情况,积极配合任课教师做好学生的教育工作,充分重视任课教师反映的问题并及时解决。经常同任课教师谈心,摒弃分歧,形成教育合力。作为任课老师要经常与班主任沟通,主动汇报班上的学生的学习情况和状况,经常和班主任“碰头”,及时通报班级整个状况,研究和协调解决班级具体问题。与学生多沟通,了解学生的需求,而不是上课了就走人。还埋怨班主任管理不好。齐抓共管,形成合力。真正做到我们提倡人人都是德育工作者,教育工作者。

  五,班主任要做好教学安全的管理,主要是实习安全的教育。

  特别是机械、汽修、机电、电子专业的学生实习安全。要强调实习操作的规范性。把安全意识放在首位。

  最后。学籍管理的事情,主要是毕业证,信息的收集,身份证、照片。绝对不能是大头贴。成人大专的学生的关注。

  培训会讲话稿4

  各位领导,老师,大家好!

  本次交流培训会即将结束了,这次会议有总结,有交流,有培训,有部署,内容丰富,重点突出,与其说是一次总结交流会,不如说是一次进一步提升班主任及任课教师专业素养与专业能力的培训会。厚意而生,产生如下几点感言与建议和大家分享:

  一、明确角色,按照要求,立足岗位,抓好落实。

  既然选择育人的事业,就要全身心的投入工作中,明确各自角色,扮演好班主任,副班主任及任课教师,时刻清楚自己是干什么的,角色是什么?

  时刻和学校工作大局保持一致,深刻领会学校工作精神,按部就班、开拓创新的完成工作任务。

  二、善于研究,搞好沟通,加强交流,展示自己。

  任何一项工作,都要结合实际进行探索与研究,养成不耻下问的习惯,经常和学校领导,老师进行沟通交流,不要封闭自己,要通过各种有利于展示自己的渠道,张扬自己。

  三、解放思想、德心结合,静心教书,潜心育人。

  育人的工作任重而道远,特别是面对新鲜的寄宿制学校,孩子长时间离开家庭,离开父母,大部分时间在学校度过,与其说改善了孩子们的读书环境,还不如说更加的拉大了孩子与家人的亲情距离。任何新生事物的诞生都会有各种矛盾应运而生。

  孩子们目前最大的学习障碍就是来自心灵方面的,如何还像传统批评单一乏味的说教是绝对不起作用的,一定要转变自己的育人思想,对待学生要有耐心、爱心和责任心,要尊重学生人格,要合理满足不同孩子的合理需求,要搞好调查研究,更加的注重德育和心理健康教育的融合,善于改善课堂教学环境,积极营造宽松民主和谐的氛围,随时保持课堂教学环境的吸引力,让孩子们快乐学习。要善于解决“为什么”的问题,结合实际,静下心来去教书,潜下心来去育人。

  四、善于学习,勤于反思,提升自己,专业能力。

  这次培训中,网络研修专家结合实际进行了网络研修主题培训,对我们来说是一次难得的学习机会,满足了广大教师从事网络研修交流学习的需求。

  网络信息知识非常丰富,有活动,有主题,有培训,有论坛,有共享,有交流,有图片,有视频等,这些对于教育教学,班级管理,专业学习,能力提升等方面作用是任何培训方式都无法比拟的。

  我们今后将在网络上对班主任任课教师工作进行有效管理,因为在这里很公平,很透明,很直接,很方便,无论何时何地,只要能上网,对老师们的工作一目了然。

  最后,我深信大家以此次会议为契机,在日后工作中,勤于总结,善于反思,勇于探索,大胆创新,用情用智做好育人工作,一定会使我校德育工作再上新台阶,取得更大更好的成效。

  希望老师们在宽松民主和谐的校园环境下,快乐工作,快乐生活,快乐学习,快乐创造,快乐张扬,快乐成长。

  谢谢大家!

  培训会讲话稿5

各位领导、各位店长:

  大家好!

  根据“万村千乡市场工程”建设的有关要求,今天我们在这里召开全县“万村千乡市场工程”农家店店主培训会,这是一次大规模的培训会,全县三年来累计建成的66户“万村千乡市场工程”农家店都参加培训。这次培训会旨在提高店主对“万村千乡市场工程”的了解和认识,使店主树立新的经营理念,学会利用“万村千乡市场工程”这个无形资产,转变经营模式,提升经营业绩。为繁荣农村市场,满足百姓需求做出应有的贡献。下面我根据国家及省、市各级商务部门对“万村千乡市场工程”建设的有关要求,结合我县实际,讲几个方面的问题:

  一、实施“万村千乡市场工程”的重大意义

  随着农村经济的不断发展,农民收入的逐步增加,农民基本生活消费稳步上升,日用工业品和农用生产资料消费快速增长,日用消费品加快普及,农民消费需求呈现出多元化、多层次发展趋势。但由于长期受城乡二元经济结构和农村生产力水平较低的影响,目前农村商品市场发展仍然相对滞后,普遍存在着固定商业网点不足、设施简陋、经营商品单调、组织化程度较低、交易手段落后等实际问题,不仅影响了农业增产和农民增收,同时也抑制了农民消费,成为了农村市场发展的瓶颈。农民消费不安全、不方便、不实惠的现象突出。坑农、害农事件时有发生,假冒伪劣产品、三无商品,过期变质商品大量流入农村市场,农村成了不法商贩们特别看好的“消废市场”。实施“万村千乡市场工程”是新时期开拓农村市场、扩大消费需求的重要措施,对提高农村市场商品质量、遏制农村销售假冒伪劣商品流通具有不可替代的作用,对改善农村消费环境,带动农村消费,统筹城乡经济发展具有十分重要的意义。20xx年2月,国家商务部启动了“万村千乡市场工程”,其目的就是通过引导流通企业在农村开展连锁经营,构建以县城区店为龙头、乡镇店为骨干、村级店为基础的农村现代流通网络,从而进一步满足农民消费需求,改善农村消费环境,扩大农村消费。“万村千乡市场工程”是国家商务部在全国推行的.农村商品流通新模式,是规范农村商品流通秩序,保证农村安全消费的一个治本之策。“万村千乡市场工程”也是国家为开拓农村市场、建设和完善农村商品流通网络出台的一项重大举措,是以连锁经营等现代流通方式,构建新型农村商品流通体系,保障农民方便消费、放心消费,促进农村经济加快发展和建设社会主义新农村的服务平台。国家实施这项工程,并不是简单地改造店面,解决现实的硬件建设,更主要的是要通过这一项工程,建立连锁配送,保持长期的消费增长和农村市场繁荣。

  二、我县实施“万村千乡市场工程”的情况

  我县自20xx年作为试点实施“万村千乡市场工程”以来,在县委、县人民政府的领导下,健全机构,加强组织领导,成立以政府分管副县长为组长,商务、财政、银行、供销、农业、药监、工商、质监等部门为成员的领导小组,制定实施方案。按照实施“万村千乡市场工程”的基本工作程序,首先要推荐承办企业,由承办企业来具体实施“万村千乡市场工程”项目。我县承办企业的确定按程序由企业申请,县级初审推荐上报市商务局会同市财政局审定,确定由县农资公司承办“万村千乡市场工程”项目建设。

  20xx—20xx年三年,我县的“万村千乡市场工程”在市商务局、财政局指导下,在县委、县人民政府的统一领导下,通过精心组织在县供销社及农资公司的大力支持配合下,累计建成农家店66个(其中,农资农家店13个,农家店员53个)。具体分年度为:20xx年5个,20xx年17个,20xx年44个。我局对于“万村千乡工程”建设项目的具体实施办法是通过广泛宣传“万村千乡市场工程”农家店的建设和改造的相关政策及标准要求后,积极主动征求乡镇党委、政府的建设或改造意见,在店主自愿申请的基础上,委托承办企业按照上级商务部门下达的改造建设指标,落实建设及改造布点规划,报县经济和商务局审定后,由承办企业县农资公司具体负责实施建设或改造项目的实施。在实施建设或改造之前,我局依据商务部制定的《农家店建设与改造规范》(sb/t10393-20xx)及商务部批准《农家店建设与改造规范》国内贸易行业标准第1号修改单(商务部20xx年第39号公告)、《商务部关于印发<农资农家店建设与改造规范>的通知》(商建发[20xx]543号)等相关标准要求,提出具体的建设或改造方案,由承办企业垫资给店主统一配置货架。建设或改造结束后,由县经济和商务局、财政局初验合格后报市商务局会同市财政局组织验收。对于投资较大的农家店,验收合格后,除无偿给予已配货架外,还适当给予一定的资金补助。

  实施“万村千乡市场工程”除对店面进行改造,把店面改造小超市外,按照工程的要求,还要实行连锁经营、统一配送。由于目前我县的承办企业主要经营农业生产资料,农资由承办企业直接配送。

  培训会讲话稿6

尊敬的董事长、员工朋友们:

  上午好!

  欢迎你加入潍坊钧瀚大酒店!

  从今天开始我们一起工作,一起学习,组成一个团结、温暖、相互关爱的大家庭。我们是钧瀚大酒店的第一批员工,是酒店的拓荒者和先驱者。

  潍坊君瀚大酒店为有志于从事酒店管理的、有才华的人,打造一个展示自我、施展才能的梦想舞台,同时它又是一所学校,让刚刚步入社会的青年人从中学到知识、技能和经验,学到与国际接轨的最领先的服务管理理念,更重要的是学会如何正确的看待工作和事业,如何设计好人生的目标,如何与人相处和沟通,在所在的组织和团队中扮演好自己的角色。一句话,让你成为一个有目标、有理想、有专业技能的能适应社会的人!

  我们酒店的优势在于:董事长是归国华侨,接受过西方文化的熏陶,对酒店经营十分支持;酒店拥有实力雄厚的集团公司作为后盾,拥有最富管理经验的酒店决策和管理层,拥有领先的管理理念和科学的管理体系,拥有训练有素的员工队伍。我们一定会为宾客提供最周到、便捷、亲情而富有个性化的服务,在不久的将来成为坊子区乃至潍坊地区服务一流、最具特色的知名酒店。我相信在大家的共同努力下,“潍坊钧瀚大酒店”一定会成为潍坊酒店业的一颗最闪亮的新星,成为潍坊酒店业最响亮的品牌,成为商务宾客的首选及人气最兴旺的酒店!

  员工朋友们,现代企业之间的竞争,已经演变成学习能力的竞争。如果员工朋友问:我们酒店的核心竞争力是什么?我在这里告诉大家,我们酒店的核心竞争力就是员工,是具有良好的服务意识和娴熟的服务技能,具有持续学习能力和创新能力的员工队伍。因此,我倡导把酒店建成一个学习型组织,形成“家庭+学校+军队”的管理模式,培养不断学习和持续学习的习惯,让大家在这里得到学习和成长。从今以后,大家会因自己是潍坊钧瀚大酒店的员工感到自豪,会因为在潍坊钧瀚大酒店工作过而身价倍增!

  我们酒店最根本的管理理念就是“以人为本”,把人才看作是酒店最重要的资源,将十分重视员工的培训和人才的培养。不拘一格培养和提拔优秀人才到各级管理岗位,建立公开、平等、透明的人才竞争体制,把有工作能力和专业技能好的人才提拔到各级管理岗位。有一种说法,培训是员工的最大福利。我希望大家会逐步理解这句话。培训是一项持久性的工作,除了开业前的集中系统培训,每个部门每年、每月都会制定培训计划,从新员工入职培训到各部门的服务技能培训,从管理人员培训到基层员工的实操训练,组成持续的、交叉的、立体的培训网络。通过长期持久的培训,全面提高员工的整体素质,打造一支服务意识和业务技能一流的最优秀员工队伍!

  员工朋友们,有句老话叫做:百年修得同船渡。今天大家能座在一起,从陌生人变为同事和朋友,这本身就是一种缘分。我相信大家一定能够十分珍惜这次难得的学习机会,尊敬讲师、认真听课、相互交流,认真的对待每一堂理论课和实操课,团结一致,克服困难,圆满完成这次培训任务。

  我们酒店的使命是:忠诚于集团,忠诚于员工,忠诚于客户;服务于社会,服务于潍坊人民,为提升潍坊人民的生活品质而奋斗!钧瀚大酒店的使命:忠诚于集团,忠诚于员工,忠诚于客户;服务于社会,服务于潍坊人民,为提升潍人民的生活品质而奋斗!

  我们酒店的愿景是:把钧瀚大酒店办成潍坊独具特色的一流酒店,并以钧瀚大酒店为旗舰店,向连锁酒店经营发展,十年内建成全国知名酒店连锁品牌。

  我相信,在董事长和集团领导的英明指引下,经过大家的共同努力,我们的目标一定能够实现!

  最后,恭祝董事长身体健康,事业顺利!恭祝各位员工在钧瀚大酒店工作愉快,事业进步!

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