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国旗下校长的讲话稿

时间:2021-04-02 16:25:22 讲话稿

国旗下校长的讲话稿(通用5篇)

  在不断进步的社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编整理的国旗下校长的讲话稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国旗下校长的讲话稿(通用5篇)

  国旗下校长的讲话稿1

  过去的一学年,我们xx小学在教学质量上取得了一点小小的成绩,受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。

  xx小学是元子街镇教育系统的一部分,xx小学的教师是元子街镇教师队伍的组成分子。我们的成绩就是元子街镇教育事业的成绩,我们的荣耀也是元子街镇全体教师队伍的荣耀。我们成绩的取得,也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。下面,我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。

  一、加大奖惩力度,激励教师工作

  没有严明的奖惩制度,学校就无法按照章程奖优罚差,鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度。

  一是在县质量检测中获得单科第一名者,奖给600元人民币,第二名奖给400元人民币,第三名奖给300元人民币,前30名者,均有奖励;年级总评前1—6名者,分别奖给:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币;在镇质量检测中,获得单科第一名者,奖给200元人民币。

  二是无论在县或镇质量检测中,凡有缺考者,所有奖励全部取消。

  三是无论在哪一级质量检测中,凡查出有弄虚作假,投机获奖者,学校不但不给于奖励,还要进行严厉的批评教育和责任追究,而且当年不能评优进职。

  四是在县质量检测中,单科倒数1—3名者,分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中,单科倒数第一名者,处罚绩效工资200元。

  五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者,评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名,镇质量检测中倒数第一名者,本年度评优晋职概不考虑。

  二、学校人性化管理,感动教师工作

  学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点,也都有各自的优越和困难,学校的人性化管理尤为重要。

  一是学校领导换位思考,将自己比教师,将教师比自己,充分了解和理解各个不同层次,不同年龄,不同性别教师的不同困难,做到尽最大努力服务于教师,做教师的挚友。

  二是在教师最困难、最需要帮助的时候,学校及时伸出温暖的双手,关心呵护同志。如:在这次小组总结会上,一位女教师含着泪水说,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是学校领导带领几名教师用手将她抬着,很艰难的走了好长一段路才将她送上车,并果断的叫出纳垫支XX元钱,以备检查、住院急用。同时,立即派两名教师护送她去xx住院,并调整了课程,让她安心住院治疗;现在腿伤已经完全恢复正常,她说,今后要加倍努力工作,提高教学质量,回报学校的关怀。

  三是xx虽然是公交车终点站,但有时,由县城发往xx的班车,在元子街坐满了人就调头又进县城,在xx小学工作的教师,星期五放学回家错过了有些车次,就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车,每逢周五学校都要临时调整课程,让远路同志都能按时回家。

  四是星期日下午例会前,学校向所有教师免费提供一顿手工面,解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭,晚上饿肚子的问题。

  三、班子成员带主课,带动教师工作

  学校班子成员带必考课,既能体验教师辛苦,又能带动教师工作。

  一是校级领导带必考课。副校长杨刚同志,除分管学校安全工作外,近几年一直带高年级主课,在县、镇质量检测中多次获奖;王丹同志,既当六年级班主任,又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方,所带课程在县质量检测中全部获奖,她本人也被提拔为副校长。

  二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志,除管理师生两灶、营养改善计划之外,一直担任高年级课程,他所带的五年级语文,去年和今年在镇质量检测中,连续两年获得了奖励。

  四、青年教师挑大梁,自觉性工作

  青年教师学历高,知识渊博,见识广,创造性强,他们充满活力,胸怀着梦想,只要学校给他们创造展示才能的平台,他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足,但是学校也要给他们足够的锻炼机会,让他们勇挑大梁,快速成长。

  一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任,清一色由去年分配来的大学生新任教师担任,充分给他们锻炼班级管理的机会。

  二是绝对信任青年教师。高年级主要课程,绝大部分由青年教师担任,给了他们展示才能的机会。

  三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施,全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施,教学有场地,最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样,教师工作,方便、高效、舒心;学生学习,直观、易懂、省力。

  国旗下校长的讲话稿2

各位领导、老师、同学们:

  下午好!

  炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了xx届毕业生典礼。我谨代表育才欧美外语学校向莅临xx届毕业典礼的各位领导、各位来宾至以热烈的欢迎和衷心的感谢!向xx届全体老师至以诚挚的谢意!向即将离别母校的xx届全体同学表示热烈的祝贺!

  日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。还记得激昂赛场上的顽强拼搏,尽显英姿飒爽;还记得杨柳婆娑下的开卷吟诵,静享细雨和风;还记得砥砺前行的学子宣言,响彻育才欧美一方晴空的铮铮誓言;还记得震撼心灵的课间操上,整齐划一迈向辉煌人生的铿锵脚步;还记得悠悠彩虹谷里,我们酣畅淋漓,饱览红色沂蒙;还记得温馨的公寓里,我们促膝谈心,浓浓的师生情;还记得净洁的餐厅里,管理规范,美味佳肴音乐声声;还记得连廊上那激人奋进的标语,天行健,君子以自强不息;还记得三年来,我们形影相随,风雨兼程。

  今天,又有近一千余名学生毕业了,三年的静心苦读,今天品尝果实的芳香;三年的奋发进取,今天迎来时间的检验;三年的携手并进,今天分享成功的喜悦。我想我此刻的心情和在座的同学们一样,纵然有着欢聚一堂的兴奋和喜悦,也有着掩饰不住的留恋和伤感。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:“顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们育才欧美的人!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不负”。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、强国心熠熠生辉。

  “走进育才欧美就是育才欧美的主人,走出育才欧美代表育才欧美形象”,“今天我以育才欧美为荣,明天育才欧美以我为荣”,同学们,学校期盼着你们在新的学习、求知道路上取得好成绩!你们已经有了腾飞的翅膀,远航的风帆。我真的很羡慕你们!你们青春年少,才华横溢,志存高远,胸怀祖国!

  祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才,大展鸿图,驰骋人生!

  谢谢大家!

  国旗下校长的讲话稿3

各位领导,各位老师:

  大家好!一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日——第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!

  下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

  一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。

  过去一年,学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在,付出与回报并存。可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累,成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升,先后荣获教体局以下荣誉称号:“学校卫生工作”先进单位,息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖,教育宣传先进单位,晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲,就是“打好六张牌”。

  1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。

  为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即:

  1、把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖。

  2、与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》。

  3、与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验。

  4、与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络。

  5、与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。

  6、与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗xx个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。

  通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。

  2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。

  中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。

  3、打好师资培训牌,培育精业教师队伍。

  中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。

  二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有xx篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批出色教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。

  “铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多出色人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

  我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!

  播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出了的美丽,没有等出来的辉煌。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的精神,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好!

  国旗下校长的讲话稿4

各位老师、同学们:

  许多年前,在遥远的苏格兰有个手艺高超的老木匠,他的手下有两个学徒。高个学徒眼力好,,脑子灵活,动手能力强;矮个学徒很勤奋,只是做事时显得有些“拖泥带水”。几年后的一天,老木匠对两个学徒说:“你们已经学到了足以养家糊口的手艺,按照老规矩,我掌握的最精湛的手艺只能传给一个人,我要一碗水端平,选出最合适的接班人。”

  老木匠让两个学徒到山上砍木材,然后做一个板凳——谁做出来的成品好,谁就是获胜者。第二天,两个学徒上山了。高个学徒选了一棵又高又粗的杨树,矮个学徒则选了一棵又矮又细的杨树。做家具最重要的是选好木材。高个学徒砍的树又粗又壮,材质好,加上他干活很快,第一时间就把木凳做好了。矮个学徒选的木材不那么优良。做活也慢,不用说,两个学徒谁优谁劣,胜负立判。老木匠问矮个学徒:“你做的凳子品相不好,,而且费时较多。我不明白,树林里那么多又高又粗的树,你为何挑了一棵不入眼的?”矮个学徒说:“我发现,那些又高又粗的树上大多筑有鸟巢,我在树下甚至能听到小乌的叫声。所以,我就选了一棵又细又矮的。”最后,矮个学徒被选为接班人。老木匠认为,一个没有爱心的生意人是难成大事的。相比之下,矮个学徒更胜一筹。

  多年后,矮个学徒成立了自己的家具公司。当别的公司在压低工人工资、以次充好扩大生产规模时,他的公司却脚踏实地,以最优的品质、最合理的价格占领着市场。每逢重大节日,他还会免费赠送一些家具给那些生活贫困的人。很快,矮个学徒的公司成为家具行业的龙头老大。

  大家听了以后有何感想?有同学肯定会说这是个童话故事吧,我却要告诉大家的是,这是真实的故事,故事的主人公是苏格兰家具大亨诺尔斯,一个心中充满爱的成功商人。有人问他成功的秘诀,他说淡淡一笑:“我之所以成功,是因为心里永远装着消费者。”仔细分析诺尔斯的成功其实是源于他的爱,他爱大自然中鲜活的生命,爱身边的人,爱消费者。爱可以促进成长,可以创造成功,可以成就伟大。

  由这个故事我想到了我校感动校园人物,在感动校园的十二位师生中,我对老师们是熟悉的。xx老师给我留下深刻印象的是他下班后推着车往回走,车子上放着一个袋子,袋子里装的是学生的作业。这是我到x路中学不久刚刚认识xx老师在老的行政楼前给我留下的印象。xx老师给我的印象是不笑的,话也很少,走到他的班级你就会看到他在默默的工作,而他的班级就在这样的默默坚守中发生着可喜变化。xx主任无论工作多忙,多么繁、多么重,自己嗓音多么嘶哑,可她总是笑眯眯的面对。xx老师那么年轻,白天那么忙,一个学期四万多字的《班主任日记》是熬了多少个夜才完成的呀!xx老师说,我们要求学生做到的,我自己一定做到,所以每天早上六点多,中午十二点多,你常常会看到张老师与学生在一起的身影。xx老师连续三年高三,又带艺术班,任务很重,所以虽然是男教师在讲课时就只好用扩音设备了。xx老师给我的印象很深的是一张照片,在教室里所有的同学围着他的,大家都开心的笑着。这七位老师是普通的,如我们在座的各位许多老师一样,但我们面对他们是感动的,感动是因为在他们的身上都清晰的体现这一个字,一种精神,那就是爱!对平凡的工作,对普通的学生,对平常生活的热爱!五位同学我不是很熟悉,但通过他们的材料我们能感受到,他们或者是面对生活的困难选择坚强,或面对巨额的失款选择守侯失主,或面对同学、班级,他们选择的是奉献。

  各位老师、同学们,我们现在所处的是和平年代,很难成就轰轰烈烈的人物或事迹;我们都是普通的民众,从事的都是普通的工作,但我们中的大多数在这普通的日子,我们选择的是热爱他人,热爱工作,热爱生活,于是我们的学校越来越好!越来越美,于是我们也就成就着伟大的教育事业,也就成就着自己的不平凡!在我们的'学校从来不缺少美,也不缺少感动,许多时候是我们没有用心去发现美,去体会感动,我希望在我们以后的工作和生活中大家能够更多发现我们身边的美,发现我们身边越来越多的感动校园人物。

  最后,我再一次向这十二位获奖的师生表示祝贺,向在平凡的生活成就着不平凡的各位老师、同学说表示衷心的感谢!

  国旗下校长的讲话稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx届计算机班毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,为同学们壮行和祝福。在此,我代表双牌县职业技术学校,向在坐的各位毕业生代表,并通过你们向圆满完成学业的全体毕业生表示诚挚祝贺!

  同学们,校园时光是充满激情和令人眷恋的。三年前,你们怀着忐忑甚至是迷茫的心情,爬上寨子岭,来到双牌县职业技术学校,学习职业技能、增长文化知识,培养职业道德、规划人生理想,共同度过了你们成长过程中难忘的青春年华。在这里,你们与学校一起成长,参与并见证了学校蓬勃的发展进程和日新月异的变化。正是有了你们的参与,校园才如此充满活力,如此富有生机,如此优美和谐。在这里,你们从幼稚走向成熟,知晓了财富源于劳动与技能,地位源于贡献与付出,成功源于坚持与奋斗。正是有你们的蹒跚磕碰,师生才如此充满关系密切,曾记否?老师的关怀,体现在一次次的长谈、放假回家和返校时一次次的护送等一切细节之中。诚然,学校存在不少不尽人意的地方,如冬季用水不足、饭堂饭菜的乏味、宿舍条件的简陋、个别老师教育方式的粗放等等,使同学们的成长多了一份苦涩,可是这又有什么呢,子不嫌母丑,同学们热爱母校的情怀和感恩老师的美谈,已成为一届又一届毕业生共同的精神财富!同学们在内部对学校激烈的批评指责和在社会上对学校荣誉的勇敢捍卫,已成为一届又一届毕业生共同的真诚行为!因此,我们要真诚地感谢你们!热爱母校、尊敬老师、维护同学是我们双牌职中校友应当传承的光荣传统!时光转瞬即逝,你们毕业了。在座的同学中,有的选择继续深造,有的选择就业,有的则选择自主创业,无论你们做出何种选择,学校都为你们感到骄傲和自豪!

  今天,是你们人生的新起点,喝过毕业酒,你们就要奔赴人生的新旅程。在此,我以师长和朋友的身份,送上几句话和大家共勉。

  第一,要学会勇于承担,志存高远,立志成才。“天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨”;古往今来,许多成功人士的经验启迪我们,要想成就一番事业,一定要有远大的志向。希望同学们要有“修身,齐家,治国,平天下”这样的抱负,充分利用在学校期间获取的知识和练就的技能,勇于承担家庭、单位乃至社会所赋于的责任,积极服务经济社会发展,在劳动岗位上积极奋斗,在技术岗位上精益求精。

  第二,要学会坚持不懈,终身学习,锐意进取。同学们毕业后,将步入新的环境。无论你是参加工作,还是继续深造,无论你是打工,还是自主创业,无论你事业顺利,还是面临困难挑战,希望大家一定不要放弃驱动自己前行的激情、责任和梦想,没有坚持就绝对没有成功。特别要强调的是,要通过不断的进修,去提高自己的知识和技能,去结识一批又一批有志向的朋友。奋力前行需要同伴勉励支持,理想之火要靠众人拾柴让它越烧越旺。

  第三,要学会理性思维,乐观向上,追求梦想。希望大家在顺境中居安思危,逆境中坚忍不拔。在纷繁复杂的环境中,要冷静观察、慎重抉择,理性服从、理性包容;明是非、知荣辱,德艺双馨,仁智双全;成为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支核心力量,用你们因不断积累而丰富的知识、不断实践而日渐卓越的技能、不断反思而日渐深刻的思想、不断升华而至诚至善的意愿去奉献社会,去成就自我,成就未来!

  同学们,你们在校期间的学习和生活,你们在校期间的所想所为,已经融入到学校发展的方方面面,凝结成为母校的历史和文化,成为母校的宝贵资源。当你们拿起手中的手机,记录下这难忘的场景时,能够留下的,是鲜花、笑脸与青春朝气,但更多的东西无法在相机中保存,需要我们永远印刻在心中。

  我由衷地希望大家,今后不论身在何处,从事什么样的工作,都不要忘记母校的深情厚意,都请你们始终如一、力所能及地关心和支持母校的建设和发展。母校也将时刻关注着你们,为你们的发展和进步提供强有力的支援。母校永远是你们的坚强后盾和精神家园。

  衷心祝愿同学们在新的征程中:所想必立、所立必成!

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