开学教导处讲话稿范文（通用3篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的开学教导处讲话稿范文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
开学教导处讲话稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，今天我校全体师生，一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——20**年春季开学典礼。值此机会，我先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
新学期伊始，对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，争取更大的进步。
首先，是要继续养成良好的学习习惯。
提前预习的习惯。预习是一种能力，也是一种学习方法。在上课前，要对上课内容预先进行学习，了解基中的概况、要点，这就是预习。预习能大 大提高上课时的学习效果，有助于加深理解，解决疑难问题，使你在课堂上显得更自信，更有勇气。常用的预习方法有以下几种：
1. 扫除障碍法 例如在预习一篇课文时，先要粗读一遍。遇到疑难的字、词，要查一查字典、词典，扫清障碍。只有做好这些工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。
2.找出疑点法 预习时还需要多用心分析，找出疑问，这样才能在上课时带着疑问听讲，加深对问题的理解和认识。
3.习题试解法 在老师还没有讲解习题以前，可以在预习时尝试着去解答某些习题。这至少有两点好处：1、习题是课文重点、难点的体现，预选做习题可以了解课文的重点和难点。2、在试解习题的过程中，如果能做出来，可以提高解题的信心和兴趣;如果解不出来，或者解错了，则可以提醒自己在课堂上必须认真听课才能把习题搞懂。 2 及时复习的习惯。圣人孔子曾说，温故而知新，可以为师也。也就是说通过温习旧的知识，能从中得出新的知识，这样的人就可以做别人的老师了。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。因此，我们要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。接下去，我介绍一下几种常用的复习方法，
第一种是背诵。边背边读可以增加记忆量，节省记忆时间。具体做法是，先将材料读上几遍，然后尝试着背诵一遍，记不住的地方再读几遍，然后再背，直到彻底记住为止。
第二种是回想，一段复习材料背诵之后，间隔一段时间或在从事其它活动过程中。回想一下刚才的记亿内容，并将其中的重点内容(如标题和关键词)背出声来。其中遗忘的内容作为下次背诵的重点。
第三种是提示，将学习材料背过几遍之后，交给帮助你背诵的人，由对方任选其中应背的内容向你提问。背诵过程中遗忘的地方可以由提问者加以提示，并作为下次背诵的重点。 这种方法适合于较长内容的背诵，若能与及时复习法结合，效果更佳。
3 阅读课外书的习惯。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密。书是人类进步的阶梯，通过大量阅读课外书，能使你的视野更加开阔。
4 积极发言的习惯。无论是在课堂上还是在课外，都要勇敢地表达自己的观点和想法，与人交流。
5 善于提问的习惯。学问学问，既要学，又要问。提问就是质疑和思考的过程，善于提问的孩子，就能比别人有更多的`收获。
6 认真书写的习惯。尽管电脑日益普及，写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。写字就是做人，字如其人也就是这个道理，无论是做作业还是做笔记，大家都应该争取把字写得规范、工整。
其次，学会赏识别人，学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军，在集体中更能充分体现个人的价值。所以我们应该学会赏识别人，能学会与人合作学习，在合作中共同进步。
再次，正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。一位哲人说过：一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。从失败和挫折中站起来的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老师们，工作顺利，万事如意。祝同学们，百尺竿头，更进一步!
开学教导处讲话稿2
尊敬的各位领导、老师：
迎着凉爽的秋风，我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任，承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助，我本人倍感荣幸。
在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大，整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命，我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命，出色地完成使命，鞠躬尽瘁，死而后己。
我们也许没有辉煌的过去，但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想，也将这样去做，因此，本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作：
虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质，为全体教师做好表率。
加大师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实 师徒结对 制度。
2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。
3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学，使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。
通过建立校本教研的校际合作机制，完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
重点做到：
1、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的 可塑性 上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
2、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校的目标而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我本学期的教育教学设想及工作举措，更是我的承诺。请校长和全体教师见证我们的行动。
开学教导处讲话稿3
各位老师，全体同学：
大家好!
新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。在此，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康，龙年大吉!祝同学们学习进步，健康快乐成长!
回顾刚刚过去的一个学期，我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰，我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力，学校的声誉在不断提高，教学质量在不断提升。我们全体师生将以饱满的热情满怀信心的迎接新学期的开始。
老师、同学们，良好的开端是成功的一半，在此，我向同学们提出几点希望：
一、希望同学们严于律已，遵守学校各项规章制度。每位同学的一言一行展现的就是苏桥小学学生的精神风貌。我相信，如果每个同学都能争当“爱心宝贝”，那么我校的教育教学和学校秩序一定会有更大的改观。毕业班的同学们!这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，即将告别小学生活，真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们一定是最棒的!争取用你们完美的表现，为你们的小学生活画上一个完美的句号!
二、希望同学们养成良好的学习习惯，敢于置难问疑，充分发挥你们的闪光点，让我们的课堂更有生趣，为我们苏桥小学再添新成绩!
三、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动，充分展示你们的才能，使自己德、智、体、美、劳得到全面发展
我们苏桥小学具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，新的学期让我们播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友爱，我们师生共同努力，收获希望、收获习惯、收获成绩、收获快乐，积跬步，行千里，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在苏桥小学这个大家庭中健康茁壮地成长。
祝愿苏桥小学的明天更美好，祝福全体师生龙年龙再创辉煌，谢谢大家!
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