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六一活动总结

时间:2020-06-19 12:21:19 活动总结范文

【精选】六一活动总结范文5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的六一活动总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六一活动总结范文5篇

六一活动总结 篇1

  为进一步丰富课余生活,为每个孩子搭建展示的舞台,让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午,雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。

  下午两点半,学校游园活动结束之后,各班在部分家长帮助下布置了教室,简单朴素却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。

  节目表演完接着就是大食会活动,家长们对于本次活动都非常热情,提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等,还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等,看起来美味可口极了!各班的活动现场气氛热烈,孩子们都兴高采烈地吃着,边吃边聊。看到孩子们满足的笑容,老师们都也就感到无比高兴。

  活动期间,学校领导,走进各个教室,给孩子们送去了节日的祝福,和全校师生一起庆祝六一儿童节。许多家长也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个校园变成了一片欢乐的海洋。

  此次活动充分展现了同学们的各种才艺,既丰富了文娱生活,又培养了能力,让孩子收获了喜悦,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。

六一活动总结 篇2

老师们、同学们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

  本次“六一”儿童节系列活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

  在这次“六一”活动中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华,表现了同学们的.智慧和才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为 了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

  同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

六一活动总结 篇3

  今年我校的六一儿童节不仅让孩子观看了一场精彩的文艺汇演,还通过班级活动让每个孩子都成为了表演者、参与者,让每个孩子都体验到了参与的快乐。我问孩子们:“你们快乐吗?喜欢这样的六一儿童节吗?”孩子们异口同声的说:“喜欢,过得很开心,我参与游戏了,我表演节目了。”的确,现将活动情况总结如下:

  1、准备充分,预案合理,责任明确

  我结合我们班的实际情况,根据学校的活动方案,制定了本班六一庆祝活动的详细预案。首先,积极发动学生参与活动,孩子们排练了丰富多彩的节目,如:歌伴舞、器乐独奏、合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等,同时和班委会的孩子一起设计了许多的游戏,如:魔方大赛、传吸管、踩气球等等;其次,明确分工,责任到人。我们提前召开了一次家委会小会议,一起进行了商讨。例如谁负责摄影、谁负责摄影、谁负责道具音响等等,都有明确的分工,家委会成员的积极参与与支持,给了我很大的帮助。

  2、班主任带头,家长大力支持

  班主任自己能做的事情,要尽量的自己去做,尽量的不要麻烦家长,自己实在忙不过来或办不到的事情,再和家长一起协商解决,不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功,一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作,家委会主任林XX进行了总体协调,张XX的妈妈、孟XX的妈妈亲自到现场参与……这些家长在百忙之中亲临现场,参与组织活动,我很感动,再次对他们表示感谢。

  3、让每个孩子都参与,体验参与的乐趣

  这次六一,除了学校安排的活动外,我班的节目和游戏我让全班每个孩子都有参与,有的表演节目、有的参与游戏,孩子们为什么这么高兴,因为他们不再是一个看客,而是一个表演者和参与者。孩子们比较喜欢参与游戏,明年一定提前准备,设计更多趣味性强、知识面丰富、有教育意义的游戏。

  孩子们的快乐是我最大的快乐,希望通过我们的不懈努力,让每个孩子在学校里都能开开心心、快乐成长!

六一活动总结 篇4

  又到一年六一国际儿童节,为了与全体小朋友们欢度一个难忘快乐的节日,我校安排策划了一场场丰富多彩的庆六一活动,缤纷实小少年的童年。总结如下:

  5月31日上午,全体师生齐聚操场,庆六一活动暨表彰大会拉开了帷幕。本次颁发的奖项有孝陵卫街道好少年、多才多艺的校园十星、做好榜样的优秀学生干部、勤恳服务的十佳大队委小巡警、全面发展的优秀少先队员等多个奖项。学校一直以来开展的“校园开放日”艺术创作活动、“小农夫”带头种植活动也进行了总结表彰。颁奖环节中还有小朋友们精心准备的文艺表演的呈现:有活泼可爱的开场舞《欢天喜地》;有悠扬动听的合唱表演;有为了庆祝改革开放四十周年,同学们以诗朗诵的形式把美好的祝福献给伟大的党,献给亲爱的祖国;还有全体语文组教师借由集体朗诵,用自己深情的语言向孩子们表达干净而纯粹的爱。整场颁奖典礼在欢乐与温暖中顺利结束。

  5月31日下午,在学校的砺行广场举行了一年级入队仪式,邀请了全体一年级新生家长一同参与。在家长的见证下,孩子们戴上了期盼已久的红领巾,正式成为了光荣的少先队员。现场孩子们还与家长互相分享了写给对方的家书,不少孩子和家长感动落泪。仪式最后全体新队员变换队形,组合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的图案,用稚嫩但坚定的声音演唱《红领巾飘起来》,活动在满满的感动和仪式感中圆满落下帷幕。这是学校送给一年级新队员最特别的六一礼物。

  6月1日上午,xx省高雅艺术走进校园,全校师生首先在励行广场一起欣赏了充满童趣的木偶剧表演。随后,终于迎来了同学们期待已久的游艺宫活动。每个班级经过精心的布置都变成了一个个有趣的游戏场所,各个班级的游戏可谓是五花八门,有夹水球、画鼻子、运乒乓球等等,小朋友们拿着游艺卡前往心仪的游戏项目班级体验,每通关一个游戏就会赢得一枚印章,最后小朋友们用盖满印章的游艺卡回到班级兑换六一礼物。就在校园的另一边操场上,“世界最大的足球拼图”吉尼斯挑战活动正在紧张地进行中,本次参与挑战的百人团由学校的50名学生和50名家长共同组成,他们凭借自己的细致、耐心和团队精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼图,展现了理工实小学子对足球运动的热情,对设定目标不懈追求的精神!

  一系列丰富多彩、充满意义的活动,让孩子们兴奋不已、印象深刻,小朋友们们都度过了一个快乐而又难忘的六一。“青青童心园伴爱共成长”,期待每一位理工实小学子在这方沃土上收获成长,相信这新时代的少年们定能如花般绽放!

六一活动总结 篇5

  六一是孩子们的节日!而今天xx小学的六一更加精彩和温暖。首先我们xx小学在六一的早晨举行了浓重的一年级小朋友入队仪式,随着《红领巾飘起来》动听的音乐,五年级的大哥哥大姐姐拉着一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操场,并且替他们戴上鲜艳的红领巾,“大手拉小手”温馨、感动的场景又出现了,有的老师和同学还感动的留下了泪。

  其次学校下午全校学生进行了第二届“欢庆六一·快乐无限”游艺节活动,学校共准备了“画鼻子”“蛤蟆跳水”“赶猪跑”等15种游艺项目,学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,体验成功、失败,拥有了一段健康、和谐发展的快乐时光,玩得可“嗨”了!

  最后学校感谢了为本次活动所付出的辛勤劳动的所有老师!没有老师们的默默付出,哪里有孩子们的幸福笑颜;没有老师们的精心呵护,哪里有孩子们的健康成长。朋友圈、微信圈里那一张张精彩纷呈的照片里,有你,有我,有每个人的付出!愿我们常保一颗童心,与孩子们共成长!

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