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学校安全教育活动总结

时间:2020-09-14 08:08:07 活动总结范文

学校安全教育活动总结范文集锦九篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学校安全教育活动总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校安全教育活动总结范文集锦九篇

学校安全教育活动总结 篇1

  我校认真贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。现将我校在3月份全月开展“校园安全月”活动的情况总结如下:

  一、领导重视,机构健全,保障有力。

  1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队辅导员等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班安全的第一责任人,对所管班级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

  (1)、各班主任要部署落实具体工作。组织学生学习了《小学生安全知识及自救手册》。

  (2)、以班为单位举行了一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

  (3)、组织了一次防火逃生疏散演练。出了一期安全教育黑板报。

  二、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

  1、我校在3月9日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话拉开了我校开展安全教育月活动的序幕,通过讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让全校师生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  2、3月12日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、远程电教室、阅览室、读书室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  4、4月17日下午我校开展一次消防紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  5、3月17日我校组织一次道路交通安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员文红玲老师对道路交通安全方面的教育。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实基础。

  6、3月20日下午,我校以各班为单位,在各班教室开展了一次安全知识主题班会活动。班会内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  7、3月31日中午举行了小学生安全知识竞赛活动,并组织全体师生绘制消防逃生示意图比赛。

  总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常

  新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

学校安全教育活动总结 篇2

  X月,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

  一、领导高度重视,师生积极行动

  开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了5朋的第2周(5月11日—16日),我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

  二、开展特色活动,让交通安全深入人心

  在县交警大队的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。

  1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话,高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

  2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

  3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

  4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

  5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。

  6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

  安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

学校安全教育活动总结 篇3

  为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假,按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动,帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能,增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下:

  1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作,及时召开班子会议及全体教师会议,传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦,消除老师的麻痹思想,使学校的安全工作步步落实,有效。

  2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会,各班用鲜活的教育案例,教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识,要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结,确保活动开展的真实有效。

  3、组织班级观看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识.

  4、组织召开家长会

  7月18日下午,学校统一召开一次家长会,总结并汇报本学期学生的在校情况. 并安排有关安全教育内容,帮助家长掌握必要的安全防范知识,校长又针对打黑除恶,防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项,切实担负起监护职责,提高暑期安全意识,形成学校安全工作的家校合力。

  5、印发了暑假安全公约,(暑假致家长一封信),并要求学生和家长共同学习,回收回执单,家校合作,使家长真正起到监督作用,让孩子们过一个安全快乐的假期。

  6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。

  演练中,老师们能各就其位,师生态度严肃认真,演练中无意外发生,增进师生对暑期自然灾害防范知识的了解掌握,提高防灾、抗灾、逃生避险能力。

  7、开展一次安全隐患排查。结合《全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行动工作方案》中安全隐患排查事项,深化隐患排查和问题整改。做到四查:查思想认识、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患,能整改的已经立即整改,不能整改的及时上报。放假前,学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署,认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动,扎实做好防台防汛准备,切实增强广大师生防灾避险意识,提高自护能力。

  8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台,将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进行宣传宣传,利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介,普及安全常识,形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。

  9、举行安全主题的升旗仪式

  利用假前最后一次升旗仪式的契机,校长做国旗下讲话,再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育,再次提高师生安全防范意识。

  以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措,除此之外,学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题,都能及时对学生进行教育,活动落实有效,通过一系列活动的开展,增强了广大师生危机防范意识,提高了广大师生安全意识,最大力度减少安全隐患,降低安全事故的发生。

学校安全教育活动总结 篇4

  接到学工部(20xx)24号《关于在我校20xx级新生中开展法纪安全教育活动的通知》后,我院学生工作领导小组高度重视、认真研究后,并作出了具体安排,现对我院20xx级新生法纪安全教育活动总结如下:

  本次活动分为三个阶段即学习动员阶段、学习教育阶段和检查考核阶段。

  学习动员阶段,我院于10月13日下午5:00—6:30,在西阶201召开我院20xx级法纪教育宣传动员大会,冶金工程学院党委副书记王冠甫老师,学生办公室主任刘世锋老师,各班班主任,09级辅导员,部分团委学生干部及09级全体新生出席本次动员大会,首先由刘老师给新生们做法纪安全动员,给新生们介绍了本次活动的意义和目的,并通过一些事例说明了本次活动的重要性;王书记给新生们提出了两点希望和更高的要求。

  在学习教育阶段,由于09级新生没有参加军训,缺乏相互沟通和了解,为此我院学生会为新生组织了一系列的活动。

  9月20日—10月10日组织了新生篮球赛;

  10月15日组织了女生羽毛球赛;

  10月16日组织了女生乒乓球赛,

  通过这些活动增进了同学与同学、班级与班级的友谊。

  同时,各班班主任依据我院关于09级新生开展法纪安全教育活动的安排

  10月15日—10月21日之间各班组织学习:《西安建筑科技大学学籍管理办法》、《西安建筑科技大学文明行为管理办法》、《西安建筑科技大学学生违纪处分规定》、《西建大学生评优奖励实施办法》、《西建大学生素质综合测评办法》、《优秀集体和个人典型事例》、《学校关于宿舍管理的有关规定》),根据各班的具体情况制定出详细的学习计划,采取形式各样的学习方式(如:分组学习,集体学习,两者相结合等),并做好班级学习记录、记录表和个人学习记录,取得良好的效果,并邀请我院学生工作领导小组一同学习。

  10月21日—10月31日,依据我院安排合格班的具体安排,各班各宿舍进行了自学和集中学习,在观看标兵、标兵班、标兵宿舍答辩及学习他们的申报材料后,制定各班发展目标、班规、舍规和行为准则等。

  11月1日—11月7日,每名同学攥写学习体会(不少于1500字)、各班集中总结前一阶段学习内容,并作书面总结交学院学生工作办公室。

  在完成以上学习外,我院还根据我院的实际情况为新生组织了以下一系列的活动:

  10月16日—10月25日,我院学生会组织以“走进建大,感悟建大”为主题的征文比赛。

  10月23日晚上7:00,我院在南阶101举办了法纪安全教育专题讲座。冶金学院党委副书记王冠甫、学生办公室主任刘世锋老师以及09级辅导员参加了此次讲座。讲座由校公安处治安科王老师主讲,旨在让新生树立法纪安全意识,实现大一新生从‘准社会’到‘现实社会’的平衡过渡。

  讲座中王老师就如何树立法纪安全意识作了重点讲述,并通过列举大量事例剖析了校园中存在的不安全因素,在谈到大一新生在安全防范方面应当注意的问题时,他强调:在食堂不要用书包占座位,因为一些犯罪分子常用的作案手段就是跟随目标进入食堂,趁同学们打饭的时间拿走书包。还要注意食堂打饭时犯罪分子也可能趁拥挤之机偷走同学们的手机等财物,针对这一点,王老师建议大家应该提高安全防范意识,打饭时自觉排队,不要给犯罪分子以可乘之机;此外,在宿舍也不应疏于防范,有些宿舍就存在没人却不锁

  柜子不锁门的现象,导致一些不法分子趁同学出门随手拿走衣服、电脑甚至床上的手机、随身听等,王老师提醒大家首先一定要保管好自己的财物,不要随手乱放,还要注意出门随手锁门,有问题应该及时拨打学校公安处电话;

  此外,王老师还谈到“内偷”问题,一些同学出于花费不够、报复行为、心理不平衡等原因对本宿舍同学进行偷窃,对此,大家应该搞好宿舍关系,相互关系,相互帮助,坚决避免类似事件的发生。

  最后,王老师提出,希望大家学习之余要注意心理健康,多多学习法律知识。加强安全防范意识。

  10月30日晚上7:00,学院学生会组织新生“我的大学我作主”演讲比赛。

  11月5日,邀请学生标兵、优秀班集体作经验交流,并召开学习经验交流会。

  检查考核阶段,20xx级新生全体参加学校组织的《法纪安全教育》统一考试。

  总之,在校领导、院领导的指导下,冶金学院20xx级新生法纪安全教育在过去的一个月里取得了一定的成绩,但我们清醒的认识到本次活动中还存在不足,在以后的工作中,我们会投入更大的热情,积极地开展好各项活动。

学校安全教育活动总结 篇5

  根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:

  一、建立组织,落实责任

  我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)

  组长汪学龙(校长)

  负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。

  副组长郭小波

  主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。

  组员孙礼平(总务主任)

  组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。

  组员刘传新(政教主任)

  《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。

  组员杜兵(政教副主任)

  组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。

  组员各班主任

  落实班级学生日常安全教育工作实施。

  二、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。

  2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

  3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义

  加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。

  (2)利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。

  (3)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  (4)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

  (5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  2、安全无小事,处处是教育

  (1)通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。

  (2)举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。

  (3)每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。

  通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。

  在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。

  XX年4月7日

学校安全教育活动总结 篇6

  为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在3月11日至3月12日开展“安全教育活动月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“安全发展,预防为主”为活动主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,不断提高师生的`安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

  二、学校重视,组织机构健全,保障有力。

  1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

  (1)各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,学校利用国旗下讲话和晨会进行安全教育,组织学习安全知识。

  (2)以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

  (3)组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报。

  (4)组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

  (5)回顾和展望。回顾一下我校安全工作, 安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

  1、大力营造安全教育氛围。在10月2日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育

  推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、我校在10月8日、22日举行两次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《学生自护自救安全常规》与《学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、11月9日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

  4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  5、11月16日下午,我校开展了一次安全知识竞赛活动。竞赛内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  6、11月20日下午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

学校安全教育活动总结 篇7

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从9月1日至9月30日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。 领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李XX任安全领导小组组长,XXX为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  二、进一步完善安全制度使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

学校安全教育活动总结 篇8

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

  3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方

  方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

  4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

  5、认真制定安全疏散演练方案,由学校党书记指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

学校安全教育活动总结 篇9

  今年6月份是全国第九个“安全教育月”,根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进。

  1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

  2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》

  2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

  3、认真抓好“七个一”活动,即:看一场安全教育影片,利用班会或者思品课观看,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,各年级装订一份《我的危险故事》,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,举行一次安全主题演讲活动,举行一次安全演练。

  4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。

  5、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

  6、加强学生运输车辆管理,确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育,重新修订了领导带班教师跟车制度。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

  为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。学校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯。

  今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

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