【精选】寒假计划范文集锦5篇
寒假计划 篇1
新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。
一、寒假作业之写字：
要求：
1、准备一沓方格信纸
2、用笔要求：用钢笔或签字笔，不能用圆珠笔。
3、默写初一语文上册课外古诗词十首和《木兰诗》，每首、篇书写两遍。
4、书写工整、认真，要做到横平坚直。
5、开学后与其它作业一并上交。
二、寒假作业之古诗文背诵赏析默写：
1、山中杂诗（吴均）；2、《竹里馆》作者：王维；3、峨眉山月歌 (李白)；
4、春夜洛城闻笛 (李白)；5、逢入京使(岑参)；6、滁州西涧 (韦应物)；
7、江南逢李龟年 (杜甫)；8、送灵澈上人 (刘长卿)；9、约客 (赵师秀)；
10、论诗 (赵翼)
请将上面的十首古诗词背诵赏析并默写在写字本上面，每首两遍。
三、寒假作业之读书与读后感
1、要求： 读名著：《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》写读后感。
2、读后感具体要求：
①评析你最喜欢的人物形象。
结合小说中人物的言行、事件来分析人物的思想性格。如果有能力或兴趣的同学也可以查资源进一步分析人物性格的成因。
②评析小说中你最喜欢的一个情节。
结合具体的情节内容，分析此情节你喜欢的原因，或好在哪里。 ③就小说的现实意义进行评析。
小说是反映社会生活的。小说中的一些人物、问题、故事情节，好像在现实生活中都可以找到，请你就自己在小说中的发现，结合对现实社会的认识，发表一下自己的见解。
3、说明：
你可以从以上三个问题中任选一个完成，也可以选更多。你可以广泛地参考各种资源，但最终你完成的作品不能少于1500字。
【寒假读书参考书目】：《三国演义》《水浒传》《四世同堂》《老人与海》《悲惨世界》《骆驼祥子》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》等。
四、寒假作业之实践活动与写作文
1、新春佳节，或走亲访友，或家人团圆，或全家出游??总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的身边、眼前，请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题，用“并列构思法”完成一篇不少于600字的文章。开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。(写作文)
2、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于600字。(观后感)
3、今年过节我当家，大年初一的团圆饭我说了算。根据自己家庭经济状况，和父母一起采购、准备，亲自动手，为家人上几道亲情菜，煲一碗孝心汤。写团圆饭菜谱一份，附准备说明。亲情菜
4、“龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞”。十二生肖都与动物有关，请收集与动物有关的成语或春联30则，其中与龙有关的10则，写在写字本上面。
五、寒假作业之日记
写日记至少10篇，每篇字数不少于300字。
寒假计划 篇2
针对一些家长的寒假烦恼，记者日前采访了鞍山教育界人士，教育专家表示，其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间，在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律，让学生在这段时间里调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期学习的知识，并为下个学期的学习生活储备精力。所以，家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。
寒假A计划
适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。
类型烦恼：
市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。
A计划攻略：
教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经验的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。
寒假B计划
适合类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。
类型烦恼：
市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问题也随之而来。我儿子上小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。
B计划攻略：
假期里，一些孩子大部分时间和祖辈一起度过，脱离了父母的常态管理，容易变得懈怠，有时还会仗着有长辈撑腰，故意逃避学习任务。马丽娜老师指出，事实上，如果假期里对孩子的管理过于放松，会对其学习习惯造成消极影响，甚至在新学期开学后，导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准，也会混淆孩子的认识，让其认为任性和懒惰是被允许的。
要解决这个问题，教育专家建议，家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则，比如：请长辈监督孩子假期的作息时间，避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉；监督孩子保持良好的学习习惯，每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格，请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好，就在表格上做上奖励记号，如一朵小红花，以激发孩子的荣誉感、自尊心，帮助孩子养成良好的'习惯，主动而有意识地进行自我管理。
寒假计划 篇3
一、学习内容
学习考研经验，各大网站、APP考研经验分享，专业课、政治、英语都要看，积累复习经验，
还有学姐学长的考研笔记、讲义、资料等，搜集权威复习资料，根据往年考研进度制定全年考研复习计划。开始第一遍复习先要认真看书，重在理解课本内容。复习内科，因为随着17年考研大纲改革，内外科临床科目所占的比例越来越高，并且大多数院校都已经学了内外科，甚至已经学完，借着这个假期巩固一下，温故而知新，效果会事半功倍！
二、学习资料
1、第八版人教版教材《内科学》教材
2、习题集：例如北医黄皮书（所复习章节至少要做一遍）
三、时间分配
学习阶段：每天8小时，第二天开始学习前用半个小时把前一天学习的内容复习一下！
1、1月14日至1月19日：复习内科呼吸系统，做北医黄皮书
建议一天复习二个疾病，其中肺炎，COPD，肺结核，哮喘，呼吸衰竭，肺栓塞为重点疾病，复习时主要关注发病机制，确诊方法和治疗，认真看完书后做黄皮书相应的章节，标记错题和模棱两可的题目，以便复习。做黄皮书要把每个题目的A、B、C、D每个选项都搞明白选择理由和不选理由，做到举一反三。第二天复习时把理解记忆不透彻的题目再加标记，周复习时再筛检，月复习时再筛检，直到把黄皮书的每一个题目，每一个选项都吃透。以下各个章节复习方法相似。
2、1月20日至1月24日：复习内科循环系统，做北医黄皮书。
循环系统重点疾病时心衰，心律失常，高血压，心梗等。
3、2月1日至2月5日：复习内科消化系统，做北医黄皮书。
消化系统重点疾病是溃疡，肝硬化，肝癌和肝性脑病等。
4、2月6日至2月10日：复习泌尿系统，做北医黄皮书。
泌尿系统重点疾病是急性肾小球肾炎，肾病综合症，慢性肾衰竭等。
5、2月11日至2月14日：复习血液系统，做北医黄皮书。
血液系统重点疾病是贫血，白血病，淋巴瘤等。
6、2月15日至2月18日：复习内分泌系统，做北医黄皮书。
内分泌系统重点疾病是甲亢，糖尿病等
7、2月19日至2月20日：复习风湿系统疾病，做北医黄皮书。
风湿系统重点疾病是类风湿性关节炎等。
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四、预期目标
1、准确把握命题趋势，掌握考试重难点。
2、按照指定《复习规划》，掌握西综复习方法。
3、这个阶段进行内科的第一轮的复习。要把计划复习章节看一遍，每个字都要读到，结合黄皮书相应考点，细细的看一遍，这是成功的基础。
4、看书最好能把这三章节的第一遍复习完成。看书时首先要明确一个意识：看书时不可能把书上每一个字都记下来，只求对重要和常考的知识点融会贯通，通常平均每个人第一遍看完书会忘掉80%。
5、对于黄皮书上的题目：做上面相应章节的题目，通过做题掌握自己的薄弱环节。
寒假计划 篇4
一、指导思想
为全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据新沂市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育安排，并结合学校的实际和发展需要，按照理论和实际相结合的原则，学校将在教师职业道德修养、现代教育教学理论、改变教与学的行为等方面组织教师读好书，好读书，继续营造书香校园的氛围。使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，提升教师的师德修养、提高教师的教学能力、促进教师的发展。
二、参加对象：全体教师
三、时间：xx年x月x日至xx年x月x日
四、内容：
1、《教师职业道德规范》
2、《学进去 讲出来教学方式行动计划》
3、教育教学专著
五、形式：集中读书与自学相结合。根据我校的特点和需要，采用各种形式组织读书。
1、自学反思
自学是在学校的规划和指导下，教师根据自己的需要开展的自我培训活动。
全体老师共同阅读学校推荐的《教师职业道德规范》和学讲计划，做好读书笔记，形式一：书上直接批注，形式二：自己作理论摘抄，形式三：写好读后感5篇以上(必须)，不低于600字，要求开学时参加学校层面的评比。
2、实践交流
(1)x月x日，全校教师读书会。
(2)开学后，学校开展两个层面的读书交流会：五年内青年教师扬帆论坛、各教研组组推荐人员举行读书交流会(各年龄层的老师都有)。
(3)读书心得评比活动
各项活动以具体通知为准，其他未尽事宜，另行通知。
寒假计划 篇5
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。