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教师工作心得体会

时间:2021-06-19 15:30:56 工作心得体会

【实用】教师工作心得体会模板锦集六篇

  我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的教师工作心得体会6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】教师工作心得体会模板锦集六篇

教师工作心得体会 篇1

  《纲要》中提出的:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”在向日葵班小班上期的家长工作中,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高和家长沟通的艺术,做家长满意的幼儿教育。现在将这一学期来的家长工作小结如下:

  一、把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。

  我们一直认为,幼儿教育不是幼儿园单方面的事情,要想做好幼儿教育,老师和家长都发挥着很大的作用。幼儿园的教育也需要家长的参与。我们利用各种机会更新家长的观念,引导家长共同参与幼儿的教育工作,让家长也成为幼儿教育的主体。例如:我们在《生活棒棒糖》的主题活动中,有一个环节是要感受享受美食的乐趣。我们就请家长带幼儿去品尝美食,制作亲子美食,还和幼儿一起将自己的心得体会做成图文并茂的小报,带到幼儿园和小朋友们一起分享。类似的活动还很多,家长们参与活动的积极性非常高,每一次都非常地配合,也体验到了成为教育主题的快乐。

  二、利用多种联系方式,加强与家长的直接联系。

  针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。因为这学期家长不能进幼儿园无法面对面沟通,我们更多采取电话交流、飞信、未来树方式,每次班级有什么活动或者有需要家长配合的事情,我都会在飞信和QQ群里第一时间发出,既提高了工作效率也增强了信息的准确性,家长们也已形成了习惯,每次我通过飞信发出的讯息,他们都会给予我有效的回应。在QQ群里我还经常上传班级的活动照片,或者是孩子们可口的午餐、点心等。家长们可以很直观地看到孩子们在幼儿园的生活、学习情况,增强了对老师、班级的信任感,家长们对此感到非常满意。此外我们还建立了班级微信群,利用闲暇的时间和家长们拉拉家常,谈谈孩子们,既建立了和家长的朋友关系也让家长了解孩子们的情况。

  三、做好每一次家长开放活动。

  家长不能进园,我们就采取小组形式的家长开放日活动。在这学期中,我们邀请家长进园参加制作三明治、搓汤圆、亲子阅读、亲子运动会等。每一次活动,我们都精心准备,完善细节。让家长充分体验到活动的乐趣。在亲子运动会上,家长们还表演了自己精心准备的舞蹈节目,乐在其中、充分投入,孩子们也非常高兴;制作三明治活动中,家长们积极准备食材,教孩子们怎样制作三明治,和孩子们一起分享三明治;亲子阅读的活动中,每名家长精心准备了故事,还有PPT,绘声绘色得和孩子们一起进行亲子阅读。在这些活动中,孩子们和家长们都积极参与其中,乐在其中。

  四、做好个别家长谈话工作。

  我们会根据幼儿情况和家长的需求,和家长进行面对面交流。有的孩子吃饭慢、午睡困难、生活习惯差,或者家长有问题需要获得老师帮助和建议的时候,我们就会和家长预约,请家长到幼儿园来进行预约谈话。争取使每名家长都能够和我们保持密切的联系。

  和班级家长一起参与幼儿的教育,已经三个学期了,在其中我们做了大量细致的工作,家长们也越来越认同和配合我们的工作。在以后的工作中,我们要继续努力,争取更上一层楼。

教师工作心得体会 篇2

  40个孩子就像四十朵盛开的花儿,各有各的不同。有的艳丽,有的高雅,有的绚烂,有的淡雅……由于他们各自的不同,所以才使得班级充满生机,芳香四溢。

  二年级的孩子天真、可爱、善良、纯朴。但对于小润的教育我也是费了很多心思的。

  二年级孩子好动、调皮也是天性,小润就是这样一个闲不住的孩子,一会碰碰这,一会碰碰那,我一直在教育着他。有一次他玩一根竹子,不小心把别人的头给弄破了,我立刻把他叫到了办公室,进行了一翻教育,告诉他不小心犯了错,那也是犯错,你得对自己的不小心承担责任,并与小润的家长进行了联系,希望协助教育。可是没想到过了没几天,这孩子又甩衣服把别人嘴唇给弄破了,当时,我一下子火了,狠狠批评了这孩子,并又与家长取得了联系,可是没有想到,就是那天家长把这孩子吊起来打了一顿,听到家长这个消息,我心里一紧,感觉心口隐隐作痛,突然对这孩子产生了怜爱之情。马上意识到,以后得多对这孩子费心了,但自那以后,我发现这孩子变了,好像一直心事重重,上课不专心,下课还会一直去招惹那两个被他伤害过的孩子。此时我已经没有了火气,反而多了很多怜爱,也不敢再告诉他的家长,我觉得我必须得帮帮这孩子走出当前那种糟糕的心境。

  早看过这样一个故事:北风与南风打赌,看谁能最先把人的衣服吹下来,谁就厉害,北风一个劲的使劲发力,但是行人却将衣服越裹越紧;而南风只是稍微轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。其实教育何尝不是这样。

  那天我跟他进行了一次非常友好的谈话,我给他分析:我知道你这几天一直在吵小涛与小瑞,因为他俩使得你给爸爸打了一顿,他点点头。可你得弄清楚,小涛与小瑞是受害者,他们没有打你,打你的是你爸爸,当然爸爸也是希望你好,方式不一定正确,但总是为你好。小涛与小瑞非常善良,他们没有因为你伤害过他们就去伤害你,你再去伤害他们就太不应该了,你也应该从现在开始和他们成为好朋友,以前的事过去就让他过去的,一笔勾消,明天开始你又将是一位好孩子了。

  第二天,我在教室里,这时小润在我边上,我跟小润说:“你能不能让老师抱一下。”他愣了一下,不理我,显然对我很不信任,同学们都围了过来,于是我又说:“老师很喜欢你的,你让我抱一下嘛。”他没有拒绝,我顺势抱了一下他,于是我又说:“让我做你的好朋友,行吗?”他没有立刻答应,但开始开口了:“让我考虑一下”。后来他回到座位上,我发现他很难得了露出了笑容。第二天我继续问他:“让我做你的好朋友,行吗?”这下他马上回答:“我再考虑一下。”可是看得出他这次和我交谈非常轻松。

  接下来的几天,我都是以鼓励为主,适时地给他指点,我发现,这孩子渐渐地放下了沉重的思想包袱,又开始成为一名快乐的小孩子了,我一下子松了一口气。

  每个孩子在成长过程中,也不可避免要犯很多错误。可以说,犯错误是孩子成长中必经的经历,是必不可少的。不经风雨,怎能见彩虹?不经摔脚怎能学会走路?没有经历过错误,怎么能到达正确的彼岸?

  所以,要宽容孩子的错误,才会使孩子快乐地成长起来。

教师工作心得体会 篇3

  紧张而又繁忙教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下:

  一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性 一学期来,我认真学习并积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用。

  二、潜心教育教学,不断开拓进取 体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

  1.体育课保证质量 为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

  2.活动课安排条理 每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

  3.特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

  4课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总 结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

  5.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

  三、模范履行职责,创造辉煌业绩 在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。

  四、增强自蓄能力,对教育做长期投资 教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。 在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加 教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

  体育教学工作计划:

  一、指导思想: 本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

  二、加强体育组的建设: 对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。 三、开阔新思路搞好日常教育教学工作: 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想。

教师工作心得体会 篇4

  “教师是一份奉献的职业”,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学教师教学工作体会。信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。

  1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一缸水”。

  2、激发学生主动参与的欲望,调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有教为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们所学的知识,你可以制作出漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。这样一来,学生有兴趣了,带着疑问去学,效果会很好的。

  3、使教学过程具体、明了。信息技术的教学过程是非常实在的过程,教师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有,作为一名教师要学会归纳。一节课下来,我们应让学生明白自己到底学了什么。

  4、利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将每班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。

教师工作心得体会 篇5

  教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今,我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、培育祖国花朵的人民教师。

  时光飞逝,时间很快过去了,这一段时间里,在教育局和学校领导的帮助下,我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。

  一、教学方面

  初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助,使我在教学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先在教学方面做到以下几点:

  1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做

  好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  6、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  二、管理工作方面:

  管理是学校工作中的重中之重,而辅导员管理工作的秘诀我觉得就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。高尔基就曾经说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的`心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练

  中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。

  3、爱就是责任。

  其实,爱学生要深入地爱,要理智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。

  一份春华,一份秋实,在这短暂的一个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  新教师工作反思

  时光飞逝,教学已近一年了,近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在三个月内完成了如下学习和工作任务:

  (一)积极参加无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获很多,从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作。另外,还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。

  (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导,并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真正上课已经有快一年了,听了很多老教师的课,尤其是我师傅的课,每节新课是必听的。通过不断地听课,不断地比较,我发觉我对整堂课的安排远远不如他们。逐渐地我发觉了一件可喜的事情,在我的课堂教学中,我与我的学生有了点互动,而我在设计教学中也会充分考虑到学生的接受能力,认知水平等。期间我开了一节新课程研究新,在师傅的帮助下,一次又一次地改进,将新课程的理念逐渐渗透进我的教学。这一年来加深了我对生物这门课程的认识。在程老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给

  学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。我准备了很多关于生物学的最前沿的科普知识以及最先进的研究成果,让我的学生在学习之前就对生物学产生向往和期待。

  (2)培养他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海中形成一个知识网络,这样就有利于巩固,记忆。

  (3)挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过程中,还要注意尽量挖掘生活联系点。学生最熟悉的东西往往最能理解,最能掌握。

  这就是我的近一年的时间,快速成长用汗水用心血换来的充实的一年。别人都觉得难以理解,不过一周2个教案,不过小学教学,至于那样忙吗?但是我觉得我做得还远远不够,要学习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,在教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。在以后的工作生活中,我将更加严格要求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师!

教师工作心得体会 篇6

  一、教学方面:

  初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:

  1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

  5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

  二、德育平常管理方面:

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"一样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。

  3、采取将军式的管理方式

  我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,***式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

  将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。

  我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。

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