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函授毕业生登记表个人的自我鉴定

时间:2022-05-11 11:04:10 个人自我鉴定

函授毕业生登记表个人的自我鉴定(通用12篇)

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的函授毕业生登记表个人的自我鉴定,欢迎大家分享。

函授毕业生登记表个人的自我鉴定(通用12篇)

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇1

  (一)政治思想上:

  本人在函授期间,有坚定的政治方向,热爱祖国。热爱人民,热爱社会主义,遵纪守法。在函授期间,我努力遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,助人为乐。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的进步。

  (二)课程学习上

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时工作任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但还是有较大的收获。

  在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。

  为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

  在专业课程上认真学习了学院开设的人力资源管理等专业课程,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

  (三)实践能力上:

  在实践工作中,根据导师的指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学习与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。

  (四)努力方向上

  三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中,我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇2

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了XX省函授医学院临床医学专业,于是开始了三年的函授学习。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。

  一、政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  二、学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  三、收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与医学专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、工作与学习的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘XX任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  五、存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇3

  转眼间,三年的函授生涯即将结束。在历史长河中,三年可谓一瞬,但记忆即是犹新,函授站管理层的`敦厚儒雅,教师的敬业渊博,同学的团结友善,都留下长久的温馨。

  自上世纪在xx税务学校就读税务专业时,虽然只是短短两年,在会计实务上,我下了苦功,发誓要成为一名查帐能手,然而,工作后,长期从事税务管理工作,与税务稽查毫不相干,一晃数年,会计实务荒费不少,再加上会计制度和税法的变化,近年来,每每有企业会计前来咨询业务时,捉襟见肘,深感自已落伍了。xx年考入江苏大学天台函授站,有幸重新系统化地学习会计知识,这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了,我告诉自已不可敷衍混日子,应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授,平时都以函授为主,但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜,深恐龙自已做得不够多,学得不够好,有负师长亲友的殷殷期待。

  大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

  三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  总体上讲,感觉三年的xx大学函授生活,不敢说学有所成,也算是学有所得吧。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇4

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术,作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇5

  时光走过x个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年x月为xx学院xxx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的x年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇6

  在充满科学,人文气息的XX大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的四年。

  通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。

  诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我,在担任班级委员期间积极组织同学们参加各种活动,主动帮助有困难的同学,促进了班级大家庭和谐,锻炼了自己的组织协调能力,使自己获益非浅,同时增强了与人沟通的能力和与人合作的团队精神,养成了吃苦耐劳的性格和不到目的不罢休的韧性,始终如一地追求着自己的人生目标。

  在学习方面,一丝不苟,熟练地掌握了本专业的各方面知识与技能,能熟练操作各种办公软件和EWB电子电路仿真软件,能进行电气设计工程CAD制图,选型和安装及简单的编程工作,可直接从事本专业的有关工作。接受新事物和再学习能力强,具有强烈的创新意识,能很快地适应新环境。通过各种社会实践和各课程设计,我的综合素质得到了很大的提高。

  金无足赤,人无完人。自信是我的优点但同时也使我有一点自负,但它使我敢说敢做,个性突出。依泰山之高,塑豪迈之气,真诚的我期待您的佳音。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇7

  作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

  学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能帮助同学解决疑难问题。

  学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的。工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇8

  本人自xx年通过高考,就读财务会计专业以来,一直以严谨的态度和主动的热度投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  思想方面:本人主动要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有优良的社会公共道德和职业道德;有较强的`集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强思想学习以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极的热度,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热度、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的主动作用,为企业健康、快速发展作贡献。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇9

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个鉴定。

  有坚定的政治方向,注重政治理论学习,热爱祖国,热爱人民,忠心拥护国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

  自参加xx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇10

  20xx年我通过成人高考考入xx轻工业学院,进入会计电算化专业学习。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我与充实自我的一个过程,使自己在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。现鉴定如下:

  在政治思想方面,我积极要求进步,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强了政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平以及明确是非的能力。

  二年半的函授学习,实质上面授时间不是很长,但是受益非浅。通过《基础会计学》、《会计电算化》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门专业课程的学习,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇11

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:我在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。

  特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,我了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

  合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自己的理论水平提升了许多。

  平时,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

  函授毕业生登记表个人的自我鉴定 篇12

  本人自20××年通过成人高考,就读会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,在党组织的帮助和自己的努力下,光荣的成为了一名共产党员。

  学习上,我已圆满的完成了学院规定的课程,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel),为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  班级工作上,担任班长职务,认真负责并组织学院安排的各项班级任务,与同学们相处融洽,积极参加学院、系、班级组织的各项活动外,丰富校园生活,不断锻炼自我。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视,平易近人,利用业余时间积极参加社会实践活动,如参加浈江区福利院献爱心活动,徒步丹霞等,从而不断的锻炼自己,充实校园生活。

  通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

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