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老师个人工作计划

时间:2020-09-18 19:29:47 个人工作计划

有关老师个人工作计划模板集合五篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的老师个人工作计划6篇,欢迎大家分享。

有关老师个人工作计划模板集合五篇

老师个人工作计划 篇1

  很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这个新学期制定的工作计划:

  在教学方面

  一.了解幼儿基本情况和特点。

  1. 跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。

  2. 实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。

  二.配合主班老师工作。

  1. 认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。

  2. 跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。

  三.与家长进行良好沟通。

  1. 注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。

  2. 在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。

  个人努力方向

  1. 尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。

  2. 发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们

  3. 踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。

  以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正,最后预祝本学期工作圆满结束。

老师个人工作计划 篇2

  新的学期即将开始,为把我班各项工作搞得更好,特制计划如下:

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

  二、基本情况

  我班现有学生27名其中女生9名。大多数学生能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。大多数学生学习努力,成绩良好。个别学生学习成绩太差.

  三、工作目标

  1、加强班级管理,强化学生技能,提高教学质量。

  2、狠抓学生德育工作,构建和谐班级,争当先进班集体。

  3、以教学为中心,强化素质教育。

  4、规范教学,让群众满意。

  四、德育工作

  1、我班将把学生的德育工作放在首位,贯穿于整个教育、教学工作之中。坚持以人为本的发展观,坚持以规范为核心,狠抓学生的德育建设。

  2、强化两个教育工作,把文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育作为重点内容,纳入班级整体工作目标,深入开展一系列的活动。本学期计划举行“爱祖国、知荣辱”主题班队会一次。

  3、我们以丰富班级文化生活和环境建设为切入点,充分发挥文化育人的功能。通过开展大课间活动、及音体美和科技制作的评比活动。将体育、艺术教育融入德育和素质教育之中。

  4、国庆节,我班将开展热爱祖国活动,通过这次活动培养学生热爱祖国的感情。

  5、及时与学生家长联系,每学期召开一次学生家长座谈会,听取家长的意见,争得家长的支持。

  6、面向全体学生施教,耐心细致地做后进生的转化工作和优秀学生的培养工作,建立后进生转化档案。本学期对本班学生普访一次。

  7、对学生进行养成教育。

  五、教学工作

  1、召开全体学生会,分析上学期本班学生考试情况,确定本学期各自的奋斗目标。

  2、认真学习新课标,开足开齐所有课程。

  3、狠抓教学常规的落实,规范课堂教学,在教学中使用普通话,规范字,体现三维目标,注重学生的主体发挥。

  4、狠抓班主任工作,积极学习有关常识,强化自身专业技能,努力提高业务水平。

  5、积极参加教研活动,达到取长补短共同提高的目的。

  6、认真备课,力在课内向课上40分钟要质量,做好课后反思。

  7、及时为学生批改作业,全批全该做好纪录。

  8、组织好期中、期末试卷分析,并将资料入档。

  9、认真学习有关的教学刊物,尝试撰写论文,积极参与新课改。

  10、召开全体学生会,总结分析每位学生的学习情况,评选出学习优胜者,评出三好学生。

  11、搞好本学期工作总结,布置假期活动。

  六、环境建设

  1、坚持环境育人的思想,教室内外天天打扫,保持干净整洁,做到有检查、有评比。

  2、利用教室文化、板报对学生进行教育。

  附工作安排:

  2月份:

  1、总结假期工作;

  2、制定工作计划,完善各种制度;

  3、营造廉洁文化氛围;

  4、对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯)。

  3月份:

  1、加紧教学工作,狠抓后进生的工作。

  2、积极做好期中考试工作。

  3、继续对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的'习惯、自觉学习的习惯、团结协作的习惯)。

  4月份:

  1、期中考试,做好试卷分析。

  2、总结前段工作,做好教学工作反思。

  5月份:

  1、教给学生学习方法,

  2、搞好期中复习,准备期中考试。

  6月份

  1、庆“六一”活动

  2、评选优秀书法作品;

  3、期末考试。

  7月份

  1、评选三好学生;

  2、完成各项总结;

  3、作好假前的准备工作,部署假期工作。

老师个人工作计划 篇3

  一、指导思想

  以区教委学前科和进校工作要点为指导,结合学前教研室工作总体要求,继续坚持“项目管理,任务驱动、研训一体”工作模式,进一步贯彻、落实《纲要》精神,以市区级基地园验收为契机,以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体,以系列教研、培训、交流为主要途径,以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点,全面提升全区早期教育工作质量。

  二、重点工作

  1、进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  2、加强各类园所早教师资队伍建设,继续完成早教师资培训工作。

  3、组织早教工作系列观摩研讨活动。

  4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”的专题研究。

  5、做好早教示范基地验收前的视导工作。

  三、具体工作及措施

  (一)进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  1、结合11所验收园的需求,组织中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标,作好指导、示范准备工作。(9月15日)

  2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平,做教学设计展示,按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。(9月22日)

  3、做教学活动观摩课,发挥示范、引领作用。(10月13日)

  (二)加强早教教研活动,专题引领基层研究。

  将教研工作与验收视导工作有机结合,发挥教育的价值。

  1、活动时间:每月二次(单周四)

  2、研究内容:“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”

  3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手,以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径,提高教师研究力;通过专题交流提升教师语言表达能力和理论联系实际的能力,逐步提高专业素质。

  4、以基地园观摩研讨为途径,引领、提升早教教师研究水平;

  本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。在市级示范基地园开展区级早教观摩研讨系列活动,提高幼儿园早教教师组织、指导活动的能力。促进房山区早期教育工作又好又快发展。

  以座谈交流形式为抓手,提高教师理论联系实际、提升实践经验的能力。

  5、本学期重点活动:进行专任教师亲子活动方案设计评比活动。

  活动方法:

  (1)各园在11月中旬进行园内评选,按专任教师40%的比例评出优秀活动方案;

  (2)12月16日前按比例上交学前教研室。

  (三)做好早教示范基地验收前的视导工作

  加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理,促进早教工作的开展。

  本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。

  结合区级教研,充分发挥中心组成员优势,将说课、做课、反思、交流有机结合起来,施行全方位引领。

  1、组织11所园早教负责人、专任教师共同学习纲要精神,掌握0-3岁(分段)婴幼儿发展水平,使教师有目的的备好每节活动课方案,使幼儿身心都得到发展。并能有的放矢的指导家长科学育儿。

  2、骨干教师根据教研专题,结合验收标准,有目的的为验收园教师以及其他园所教师进行说课指导。

  3、骨干教师观摩课展示,与教师一起研讨活动课优势与不足,了解并掌握活动策略。

  4、观摩验收园所教师活动课,研讨活动效果,提高教师组织活动课水平。

  5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指导,逐步完善,逐步提高,达到标准。

  14所有意向的园所有

  城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育网,为教师搭建学习、交流、发展的平台。

  本学期重点活动

  将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究,实现网上教研。突出不同年龄段教养重点,要有主管领导(负责人)的点评。

  (五)根据需要继续组织教师参加市级早教师资培训。

  1、统计需要培训人数。

  2、继续联系幼师培训中心做好教师岗前培训工作。

  3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。

老师个人工作计划 篇4

  一、教学目标

  通过本学期课程的学习,要求达到以下教育教学目标:

  (1)了解人类与生物圈之间的关系,热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。

  (2)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

  (3)关注与生物学有关的社会问题,形成主动参与社会决策的意识。

  (4)逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

  (5)初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。

  (6)获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识,促进青春期生理和心理的健康发展。

  (7)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。(2)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

  二、教学方法及其措施

  1、认真分析了解学生情况,熟悉钻研教材,根据学生的学习动态和心理变化,有针对性地拟订教学计划。

  2、采用多种措施,从学生现有的知识基础出发,多实施生活教学,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢生物,主动地学习生物。

  3、注重学生能力的培养,上好实验课。课前教师要自己先做一次,熟悉实验操作,课上认真指导学生操作。使学生通过实验来体验探究过程,更好地掌握所学知识,培养他们的科学探究能力。

  4、上好探究活动课和课外活动课,让学生掌握科学探究的方法,同时更好地激发学生学习积极性。

  5、对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习总结,有不懂的问题要及时提出马上解决,争取把当天学习的知识消化,布置的作业及时认真完成。

  6、每一章测验一次,随时关注、检查学生的学习情况。

  7、期中、期末认真组织学生复习,争取在考试中灵活应用所学知识,取得好成绩。

  8、在教学过程中,至少做一次教学质量调查,收集学生的意见和建议,及时发现问题并改正。

  三、教学进度及内容安排

  第四单元第一章人的由来

  第一节人类的起源和发展2课时

  第二节人三生殖2课时

  第三节青春期1课时

  第四节计划生育1课时

  第二章人体的营养

  第一节食物中的营养物质2课时

  第二节消化与吸收2课时

  第三节关注合理营养和食品安全1课时

  第三章人体的呼吸

  第一节呼吸道对空气的处理1课时

  第二节发生在肺内的气体交换2课时

  第三节空气质量与健康2课时

  第四章人体内物质的运输

  第一节流动的组织——血液2课时

  第三节血流的管道——血管2课时

  第三节输送血液的泵——心脏2课时

  第四节输血与血型1课时

  第五章体内废物的排出

  第一节尿的形成和排出1课时

  第二节人粪尿的处理1课时

  第六章体生命活动的调节

  第一节人体对外界环境的感知2课时

  第二节神经系统的组成2课时

  第三节神经调节的基本形式2课时

  第四节激素调节1课时

  第七章人类活动对生物圈的影响

  第一节分析人类活动破坏生态环境的实例1课时

  第二节探究环境污染对生物的影响2课时

  第三节拟定保护生态环境的计划1课时

老师个人工作计划 篇5

  作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要有顺序有计划的工作,必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划。以下是一位生活老师工作计划,仅供参考。

  一.指导思想

  育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

  二、常抓秩序工程

  本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。

  以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。

  有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;

  第一阶段:内务整理

  内务整理:净、齐、平

  因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名字,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。

  1.地面,无论何时地面保持干净。

  2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。

  3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。

  4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。

  5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。

  6.柜子,衣物要摆放整齐。

  7.墙壁,不能乱涂,保持干净。

  8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。

  第二阶段:纪律

  纪律:静,、齐、快

  1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。

  2.集合,队伍整齐,有序。

  3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。

  第三阶段:团队精神

  身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

  寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。

  第四阶级:沟通

  常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。

  第五阶段:走进学生心灵

  对孩子们要有爱心,耐心,常以笑容对他们,处处的关心他们,和他们聊天,沟通,和他们交朋友,真正做一位孩子们“最喜爱的老师“

  做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。

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