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中队的个人工作计划书

时间:2019-11-05 08:02:17 工作计划书

中队的个人工作计划书

  一、指导思想:

中队的个人工作计划书

  围绕学校的总体工作安排,以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设和集体建设,围绕我校教育工作的重点,求实创新,与时俱进,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务。把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、学生基本情况。

  本班学生较为稳重、踏实,有比较良好的学习习惯,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。班干部的管理能力也比较好,能及时、负责的完成老师交给的任务,但缺乏主动性。另外,班级的后进生较多,学习成绩还有待提高。

  三、工作目标

  1、组织学习《小学生守则》、《小学生行为规范》、《未成年人保护法》等。强化行为习惯的良好养成,加强学习目的性教育。

  2、配合少队部的“五项评比”活动。做到奖罚分明。要求每日一小结,每周一反馈。养成讲文明、守纪律的习惯。提高素质。

  以每周的升旗仪式,晨会课等活动为契机,加强爱国主义,集体主义教育。

  3、结合节日,如:三八、学雷锋、开展孝心献给父母、植树节、五一、清明等节开展各项丰富多彩的.活动

  动,进行道德养成等教育。

  4、组织开展读书、看报活动,学习英雄人物故事,增长见识,陶冶情操,扩大视野,激发情感。

  5、开展“雏鹰争章达标”活动。

  6、组织认真观看爱国主义教育影片。并写好观后感。

  7、建立班队小家务,如:争章园地、学习栏等。

  8、定期召开家长会,常家访,取的与家长的配合,共同教育学生,促进进步。

  9、、在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  四、工作具体安排:

  二月份:

  1、参加“捡起一个环保,捡回一个希望”——地球村废品回收活动。

  2、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员。

  3、制订中队计划和班级公约,对学生进行常规教育。

  三月份:

  1、组织队员在校园里开展“三月学雷锋月我们该做些什么?”的讨论。

  2、进行“学雷锋月实践体验活动”。

  3、参加学校春季趣味运动会。

  4、开展“平安行动,我能行”安全教育月系列活动:

  (1)组织队员开展“火眼金精寻找身边的安全隐患”活动,并用漫画形式把它画下来,开展安全教育漫画评比。

  (2)出一期“平安行动,我能行”中队园地。

  (3)开展“平安行动,我能行”主题班会。

  四月份:

  1、开展清明节纪念活动——参观革命烈士纪念馆。

  2、参加学校组织的信息技术月活动。

  五月份:

  1、纪念五一活动

  2、组织队员参加学校“六一”学生才艺展示活动。

  六月份:

  1、参加学校“六一”学生才艺展示活动。

  2、“雏鹰假日小队活动”小结。

  3、复习迎考。

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