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工作计划

时间:2021-06-24 11:00:41 工作计划范文

工作计划范文集锦9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划范文集锦9篇

工作计划 篇1

  以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本学期计划:

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随便出校园。不攀爬篮球杆等危险的高处。不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞。不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学。教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

  9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作。

  10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。

  11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。

  13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  14、加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

工作计划 篇2

  XX年已悄然走去,XX年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划:

  一、端正思想

  本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

  对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

  对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

  二、学习方面

  学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

  对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

  定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

  三、加强班级、宿舍管理

  本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

  对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

  班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

  四、活动方面

  本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

  五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

  今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

  五、劳动方面

  劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

  新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20xx将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

工作计划 篇3

  结合公司目前实际情况和今后的发展方向,我将从以下几个方面开展工作。

  一、招聘

  内容:招聘是长期的过程,根据公司情况人员缺口比较大,现主要是招业务员为主,通过一段时间的招聘成效一般,总结原因有以下几点:

  1、目前手头上的事较多,没太多的时间去操作;

  2、现公司主要是以网络招聘为主,我们公司未有主动注册,在招聘人才方面没主动性,效果不好也是一方面;

  3、公司的相关制度不健全,公司相关决策和相关处事方法经常变动,新进来的感觉不稳定;

  4、新员工进来后没有个系统的培训,感觉不正规;

  5、相关管理的方法和素质也有一部分原因。

  通过以上几点,在这里我想提几点可行性建议:

  1、从长期发展来考虑,有必要在一些招聘网站上注册会员,例如xx人力资源网、xx同城等,一季度的费用约xx元,半年的费用约xx元,一年的费用约xx元;

  2、培训制度一定要健全,具体操作下面会有详细介绍;

  3、规章制度不能太死,制度的制定主要是运用,再严禁的制度不去用,跟没有没区别,主要是制定合理的制度,并用在该用的地方;

  4、管理平时说话、做事要多注意素质。

  二、培训

  有人说:最好的福利是培训,最佳的投资是教育。在我看来相对应的员工对公司最大的回报就是忠诚。

  本公司一直没有个合理科学的培训体系,从公司发展的前景来说是很不健康的。所以我觉得这个是我们要解决的,下面介绍目前遇到的一些问题,列出几点建议:

  1、因目前培训的对象主要是事业部的员工,所以我想事业部拿出个培训方案,根据事业部方案做出科学的培训方法和培训计划;

  2、内容方面我想:主要是灯具的知识为主,在配以交际技巧、相关的礼仪、业务流程、规章制度、公司的发展方向和前景等;

  3、相关的资料和ppt希望xx总支持;

  三、相关制度的完善

  公司的制度主要是为了打造一支以公司利益为至高准则,高素质高效益的团队,包括规章制度、绩效考核、薪资制度等,如果不是以这个为目的不订也罢。

  所以我认为订制度一定要注意几点:

  1、订的制度是不是适合现在阶段;

  2、订制度的目的是什么;以什么目的出发;

  3、制定的条件达到了没有,制定一个制度我们是不是有相应的政策和福利跟上;根据公司需要我会在近期将相关制度完善。

  四、其他事项

  规范公司相关事项包括财务、采购、行政人事;如考勤的统计等。具体工作根据实际情况而定。

  很荣幸服务于我们这个公司团队。鉴于公司业务规模,有效性等因素,公司行政办公室工作综合性,工作多样复杂性,加之一人兼数职,许多事情需亲力亲为。

工作计划 篇4

  一、层级关系

  1、直接上级:财务部副经理

  2、直接下级:前台收银领班、餐厅收银领班

  二、任职资格

  1、认同金源理念,坚持原则、廉洁奉公;

  2、中专以上文化程度,年龄在25——35之间;

  3、英语四级以上,有较强的外语语言表达能力。具有两年以上的饭店收银工作经验,了解饭店收银运转系统;

  4、熟悉国家财经法律、法规、方针、政策和制度,掌握酒店管理的有关知识;

  5、具有独立处理现场事件的能力;具有一定的沟通和协调能力。

  6、身体健康,能胜任本职工作。

  三、岗位职责

  1、遵守公司的相关财务规章制度和相关管理规定;

  2、协助经理对收银队伍进行培训,对收银员进行业务指导,组织学习和辅导收银员掌握有关的财会知识和金融知识,加强收银员的外语及结账等方面的基本训练;

  3、负责收银员的日常排班、考勤,针对不同的营业状况,对收银员的班次进行灵活调整;

  4、负责检查各收银员的办公环境及卫生情况、负责检查所属员工的仪容仪表、服务态度和工服、工号牌的穿戴情况;

  5、负责班组的组织指挥的协调工作,及时正确地完成财务部经理下达的任务,保证前台、餐厅等收银网点以及外币兑换工作有条不紊、迅速、准确、不出差错;

  6、负责现场监督、指导各组领班的工作,与相关营业点协调,及时处理、解决工作中发现的问题,保证收银结账工作顺利进行;

  7、检查、考核收银人员的工作情况,提出对收银员的奖惩意见,最大限度地调动、发挥班组人员的工作积极性;

  8、配合会计人员、应收人员核查应收账款的回收情况,及时跟踪;

  9、对突发事件在与大堂值班经理协商后,按照规定的权限金额予以处理,事后上报财务经理。

  10、承办财务经理交办的其他工作。

  工作职责:

  1、负责财务收银结算的全部工作内容的督导和培训,负责财务结算与各部门工作的协调,以及处理一般性疑难问题。

  2、配合审计主管,解决挂账客户结算,负责收账的账单复查工作。

  3、负责检查收银领班的工作记录和交接班记录,检查所属员工的仪表仪容和日常工作的准备及工作程序的执行情况,不定时抽查收银员的备用金。

  4、为收银员、外币兑换员安排工作班次,检查考勤记录。向财务经理报告所属员工的工作表现,评定员工奖惩和晋升情况,解决客人在结算工作中的投诉和其它有关问题。

  5、经常与前厅接待主管、审计主管、客房经理和主管以及大堂值班经理保持联系,掌握客人的动向及付账结算情况,以避免发生跑账、漏账及坏账损失。

  6、解决财务收银岗位在电脑使用操作程序中发生的故障,负责与电脑维护员联系,随时检查清除电脑病毒,避免停机事故。

  7、及时向总经理、财务经理报告客人拖欠账项的余额、时间,结算明细账和解决措施。

  8、负责餐厅、娱乐POS机的维护和保养,负责POS机更新菜单价格。

  9、配合资产财务部办公室协调各种账单查询,解决收银员长、短款问题。

  10、完成资产财务部经理安排的其他方面工作。

  工作清单:

  每日:

  1、每天查阅各营业点工作日志及交班本,传达酒店新的政策或促销方案,解决员工工作中的难题。

  2、检查收银员的出勤、着装、微笑、各班次接班情况等。

  3、协助解决收银员在工作中遇到的问题。

  4、营业前检查收银机及其辅助设备是否正常运行,及时排除故障。

  5、协助收银员做好团队客或会议客的结账工作,做好与其他部门的协调工作。

  6、检查收银机钥匙是否正确保管,收银发票纸带是否正确保管。

  7、完成部门经理下达的其他工作任务。

  每周:

  1、组织周列会,帮助收银员分析工作中的疑难问题,并提供解决方案;

  2、定期整理已离店但未结清账务客人的账单及相关附件,分类保管理以便于客人再次抵店时为其结清账务,超过三个月未退账单应及时转财务后台管理。对上周发生的漏单或待处理账单提出解决方案并跟进最终处理结果。

  3、负责对收银员进行财务收银结算全部工作内容的督导和培训,负责财务收银组与各部门的协调工作。

  4、每周三检查信用卡待处理账务,对预授权即将到期账务及时进行结账处理。

  5、经常与前厅接待主管、大副、财务审计主管进行工作沟通,并整理收银本周工作情况及不足,以便下周召开周例会时及时提醒或进行相关业务知识的培训。

  6、负责会所、总台POS机的维护和保养,及进更新经营部门新品价格并录入电脑。

  7、配合审计主管,加强酒店所有挂账单位账单及相关附近件整理工作,并要求每班收银员做好单据移交及保管工作。

  每月:

  1、组织班组月会,主动与审计主管沟通落实上月收银员工作中出现的差错,并结合收银员差错集中或较困难的问题给予集中培训。

  2、拟定本人及本组当月工作绩效及工作重点,以此为标准来考核个人工作绩效,并以此为中心来组织本组相关业务培训或业务技能考核。

  3、对本组管理人员进行工作沟通,帮助其认识自已工作中的不足或需加强的.方面,以此推动本组员工整体素质的提高。

  4、完成财务部经理下达的其他工作。

  工作流程:

  1、每日准时到岗;

  2、9点之前到各营业点抽查收银员仪容仪表,交班记录并签名或盖章;

  3、查看各餐厅营收情况,翻看原始单据有无收银漏单现象;

  4、10点查看团队应收报表,收取各签单单位挂账单,检查签单金额是否与应收款报表相符,挂账单上是否有签单单位名称,有效签单人签字。对于签有合同的旅行社、散客单位检查房

  价是否正确,业务单是否完整,根据审核无误的账单对应列出各单位应收款明细表,月末装订成册;

  5、11点与酒店出纳核对应收款到账情况,及时结清已到账单位款项,列出末到账单位名称与对方单位取得联系并发出催款通知,做到月月对账、月月清账;

  6、列出长达3个月未到账单位名称,说明未到账情况,及时上报销售部经理和财务经理;

  7、下午2点半根据前台的用房统计表查看用房数和入住人数,同时记录未用餐人数,每月与餐饮部进行核对,及时上报财务经理;

  8、月末检查团队应收收款报表有无挂“餐饮部”“销售部”“娱乐部”账单,及时催要款项到位,对未催回部分列出经办人名字上报财务部、人力资源部,并从当月工资中扣回款项;

  9、月末跟催销售部做出协议单位佣金单与网络公司回扣单,及时审核交财务总监审批;

  10、记录平时发生的突发事件及收银员工作中出现的日常问题进行分析,并于收银员例会上进行解析。

  收银主管工作流程

  一、厅面收银工程程序

  餐厅收银工作是记录餐饮营业收入的第一步,也是财务管理的重要环节之一,它要求每一名收银员熟练地掌握自己的工作内容及工作程序,并运用于工作中,真正地起到监督、把关的职能作用,为下一步的财务核算奠定良好的基础

  其工作内容主要包括:

  (一)班前准备工作

  1、餐厅收银员依照排班表的班次于上岗前需签到,由餐厅收银领班监督执行,并编排报表。

  2、收银员与领班或主管一起清点周转金,无误后在登记簿上签收,班次之间必须办理周转金交接手续,并在餐厅收银员周转金交接登记簿上签字。

  3、领取该班次所需使用的账单及收据,检查账单及收据是否顺号,如有缺号、短联应立即退回,下班时将未使用的账单及收据办理退回手续,并在账单领用登记簿上签字,餐厅账单由主管管理,并由主管监督执行。

  4、检查电脑系统的日期、时间是否正确,如有日期不对或时间不准时,应及时通知领班进行调整,并检查色带、纸带是否足够。

  5、查阅餐厅收银员交接记事本,了解上班遗留问题,以便及时处理。

  (二)正常操作工作程序

  1、当服务员把点菜单交到收银台时,收银员应首先检查点菜单上人数、台号是否记录齐全,如记录不全则退回服务员,服务员开点菜单一式四联,第一联给收银员录入电脑、第二联厨房、第三联传菜、第四联服务员;酒水单:第一联吧台留存,第二联收银员,第三联服务员。

  2、收银员收到点用单和酒水单后应在单据上签字并及时准确的录入电脑。点菜单的号码不要录入,以便审核。若没有收银员签字,厨房有权拒绝出菜品。

  3、收银员需熟记各类菜式的编码。

  4、如遇没有电脑名称的菜品或酒水,应先问其价格,再录入电脑作临时加菜,并记录在交接班本上。

  5、遇到客人退菜或退酒水,应让服务员开退单并由餐厅主管级以上人员签字,方可操作。

  6、如收银员操作失误造成退菜或酒水,应由收银主管级以上人员签字,方可操作。

  7、以上两种情况原因须在账单上注明。

  8、当点菜单人数、台号记录齐全后,开始正式输入菜单,首先将客账单号码输入电脑内,收银机将自动编制该账单号,待客人结账时使用;然后将客人人数、台号以及客人所点的食品、饮料内容及数量依照电脑菜单键输入,输入完毕后即可等待客人结账。

  (三)结账工作流程

  1、餐厅结账单一式二联:第一联为财务联、第二联为客人联。

  2、客人要求结账时,收银员根据厅面人员报结的台号打印出暂结单,请客人签字认可,然后凭账单与客人结账。

  3、客人结账现付的,厅面人员应将两联账单拿回交收银员账结后,将第二联结账单交回客人,第一联结账单则留存收银员。

  4、客人结账是挂账的,则由厅面人员将客人挂账凭据交收银员办理挂账手续后,两联账单都交收银员处理。

  ①客房挂账:如客人要求挂入房账内,首先请客人出示房卡,查看该房间客人可挂账余额。若宾客在总台账户内的余额的所消费金额内,总台收银员可以办理挂账并报明收银员姓名,客人房号及消费金额,如可挂账应请客人在账单上签字认可。

  ②外来挂账:与酒店有协议可结外来挂账的,必须按协议所规定的有效签单人签字方可挂账;签字做担保方可。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  为贯彻落实党的“十八大”关于加强法制宣传教育及国务院关于在中小学生中开展预防教育的要求和精神。根据国家、 省、市禁毒委部署以及长禁毒委文件的要求,结合我校所处的环境形势的实际情况,必须加强对全校高年级学生预防教育, 使他们认识、了解的危害性,初步掌握预防的方法与技能,并在此基础上做到“珍惜生命、远离、 拒绝”。

  二、主要工作目标:

  1、认识的种类,尤其是认识新出现的。

  2、提高学生对危害性的认识。

  3、初步掌握预防的方法与技能

  4、使学生做到自觉远离。

  5、在校学生涉毒人员为零。

  6、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。

  三、主要工作措施:

  1、组织全体教师认真学习“十八大”关于加强法制教育以及国务院关于预防教育的要求,并在此基础上深刻领会省、市、县禁毒委的相关文件精神,提高全体教师对预防教育的重要性的认识。

  2、建立和完善预防教育的领导和教学机构,成立以一把手校长为组长,副校长为副组长的预防教育领导小组,由教导主任为办公室主任负责具体的组织实施工作,为预防教育提供制度保障。

  3、学校各个部门及高年级语文教师要在预防教育领导小组的指导下协调开展工作。

  4、充分利用思品课、活动课、班对会和相关学科,对学生进行知识和危害性的教育。

  5、与派出所联系,请法制辅导员到校进行预防专题教育讲座(报告),增强其教育的实效性.

  6、拟会同其它部门一起,积极整治学校周边的环境,净化学校周围的风气。

  7、采取各种形式,开展丰富多彩的预防专题教育活动。

  8、学校期末做好预防教育的总结、评选、表彰活动。

  9、全校高年级每个教学班每学期至少要上一节关于预防教育的主题班队会,并认真做好记录。

  10、条件许可时,组织学生到禁毒基地参观一次。

  11、在6月份(6.26是禁毒日)各班出一期关于预防教育的专题黑板报。

  12、利用学校广播站和校园网等宣传阵地经常性地进行预防教育宣传 。

  13、利用假期组织学生开展“三不”(不让进校园,不让进社区,不让进我家)社会实践----问卷调查活动。

  14、利用周一升旗仪式,举行“预防专题教育”国旗下演讲。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以“5.31”精神为指导,继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加强基础管理,改革教学流程个环节,全面提高教学质量。

  二、主要工作:

  (一)加强质量的横向、纵向变化趋势评价,形成动态质量评估体系,合格率100%。

  要求:教研组每周进行单项质量检测,每单元进行综合质量考查,教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量,制定措施,落实辅导名单、时间、内容,做好跟踪记录。

  措施:

  1、认真做好质量分析,教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析,教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期(第七周和第十四周)进行质量监控。

  2、对学习能力较差的学生,任课教师要从学生实际出发及时补差补缺,认真做好记录(每月检查一次),不定期召开学生座谈会,了解补差补缺情况;做好随班就读学生的教学工作,语、数、外教师做好特教工作情况记录。

  3.每周单项质量检查,教研组长统一时间、内容,各学科学生要用一本专用簿,教导处跟踪检查。

  (二)进一步完善以表达能力、动手能力、书面解题能力为核心的质量测试手段。

  要求:

  1、组织竞赛,质量测试(口头、书面)等方法考查表达能力、动手能力、书面解题能力的情况。

  2、试点进行自主选择、分类考察、积累学分的考核方式。

  措施:

  1、第八周、第十六周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查,由考查教师做好情况分析,由分管教导汇总反馈,作为各课教师的考核依据之一。

  2、本学期语文、数学、英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词、默写等知识竞赛活动。(详见月活动安排表)

  3、以四(1)班为试点,进行自主选择、分类考察、积累学分的考核。(具体方案另行制定。

  (三)加强教研组建设,明确教研组职责。

  要求:每月对教研组长进行考核,指导组长加强教研,落实日常研究与考核工作。

  措施:

  1、教研组定时、定点、定内容,继续开展以“说课——上课——评课”为中心的教研活动,每单元由专人主讲,并做好记录。

  2、教研组以上的公开课,在上完课后将说课、教案、评课、教后随笔交给教研组长,由教研组长统一教导教导处。

  3、开展优秀教研组评比活动,把教研活动开展的情况纳入教研组长的考核。

  (四)以信息技术运用为先导,改变教与学模式。

  要求:加强常规媒体在教材中的运用,语、数、外、音、自然等学科教师上1~2节信息技术实践课。

  措施:

  1、日常教学中,教师要合理使用常规媒体,并在教案中有体现。

  2、教师根据教学需要,在课题组老师的指导下,利用现有的课件,进行实践活动。

  3、课题组教师根据电教组计划,完成课件制作,并进行课堂实践。

  (五)坚持因材施教原则,结合学科特点,发展学生特性,课内外相结合,有措施,有成效。

  要求:教导处制定每月带教跟踪听课对象,依据课堂教学评价表,加强随堂听课,听课评价标和教案及时进业务档案。

  措施:

  1、进一步较强随堂听课,根据教师教学现状,确定对象每月跟踪听课,及时反馈,点面结合提高教学质量。

  2、各学科在教研组研究的基础上,在全校进行实践交流(详见周安排表)。

  3、为切实提高家常课的质量,继续做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思[每月各两篇],每一项考核内容,教师应按规定的要求完成,由教研组长收齐,按时交到教导处。

  听课评析:从教学目标、学法指导、学生主体、学习拓展、学习习惯培养、现代技术手段运用等方面进行评析,并举简例。

  作业设计:从自主型、拓展型、调查型、实践型、合作型进行设计,并附上自己对作业设计的评析。

  课后反思:从相关信息、媒体使用、教案设计意图、本课的得失(教师、学生),对不足之处进行教学过程再设计。

  (六)坚持“公平、公开、公正”的原则,切实加强教学流程中各环节的检查和反馈。

  要求:明确流程管理的要求,常规检查与常态抽查相结合,重反馈、重调控。

  措施:

  1、加强教师分月考核(备课、上课、作业、学生辅导)。

  (1)备课:“四备”

  ①备相关信息,拓展、拓宽学科领域,学习信息;

  ②备有效教法,认真分析教材,设计有利于学生自主学习,创造思维的教法;

  ③备双边活动,教案要力求体现学生活动和教师的指导作用;

  ④备媒体使用,并注明使用的电教媒体。

  (2)上课:

  语文:以点带面进行情境式教学模式研究。

  数学:重视评价学生推理、判断、作出结论的全过程。

  英语:注重体验,强调人文环境,加强阅读及听力训练,形成释放能力。

  音、体、美:培养学生审美情趣预技能,培养合作精神与独特的见解。

  自然、社会、劳技:积极引导学生从事试验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。

  (3)作业:

  ①批改要规范。各项作业簿本教师必须及时批改督促学生及时订正每篇作文有25%学生详批,数学、英语作业日批。

  ②作业设计要创新。学生的作业要体现自主型、实践型、拓展型、调查型,写好作业设计的意图。

  (4)学生辅导:根据本班学生的实际情况,做好情况记录,进行跟踪调查。

  2、坚持“公平、公开、公正”的原则,由校长室、教导处和有关专家共同考核。

  (七)进行双语教学的实践与探索,提高学生听、说、读、写的外语交际能力。

  要求:

  1、在起始年级分别进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。

  2、积极营造校内有利外语学习的环境氛围,举行外语周活动。

  措施:

  1、双语教师在备课中不但要制定学科教学目标,而且要制定英语教学目标,在教学中落实。

  2、开学第一周,交环境布置方案,第二周完成双语教学试点班的环境布置工作。(英语周活动相间周安排表)

  其他工作:

  1、推普:制定推普活动计划,组织全校学生开展写字、朗诵等活动。

  2、图书馆:做好日常借阅管理工作,做好读书俱乐部管理工作,为教育教学活动提供资料。

  3、卫生工作:加强对卫生工作的日常管理及资料的管理,加强对室内外环境卫生,尤其是饮食饮水卫生的检查工作,并及时督促整改。

  4、做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作,结合学校活动进行展示交流。

  5、根据各年级达标要求,培养学生自我锻炼意识,抓好运动队的训练工作。

工作计划 篇7

  指导思想:

  以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

  口号:以诚待人,以心待学。

  管理措施:

  1文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

  2发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

  3在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

  经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  4值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  5做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  6加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。

工作计划 篇8

  一、学期目标

  形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。

  二、班级基本情况

  本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变。

  三、针对班级情况及本学期目标的措施

  ⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

  ⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

  ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

  ⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

  ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  四、班级阶段目标及措施

  第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。

  第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。

  第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。

  第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。

  第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。

工作计划 篇9

  根据本年级和本班级的实际情况,制定本班的工作计划。

  一、制定班级规章制度

  ⑴了解学生的优点,缺点,特别是缺点,再具体制定班级守则,制定赏罚制度。

  ⑵全班一起行动制定班级守则。

  二、培养优秀小干部,充分发挥他们的带头作用。

  ⑴针对初一学生的特点,有些事情放手让小干部动手去做,不能什么事情都依赖班主任。

  ⑵加强班主任与小干部的交流

  ⑶期进行交流在班级中实行全班监督制。

  三、确保班级的大值周与晨扫午保制度

  ⑴分配好工作岗位,实行一人一岗

  ⑵加强班级的环境卫生检查

  四、学习上的几点要求

  ⑴认真完成作业

  ⑵互帮互助,禁止抄袭

  ⑶形成读书周,养成良好的读书习惯

  推荐优秀的文章,奇文共赏

  ⑷培养良好的学习风气

  鼓励学生“不懂就问”问同学,问教师,提高学生学习的积极性,互比互拼。

  五、德育上的几点要求

  ⑴养成良好的行为规范。

  ⑵围绕主题展开活动

  本学期的德育主题是“做诚信文明学生,创健康文明校园。”,切实加强学生的思想道德教育和行为规范教育,以《和谐班集体的创建与运行》课题带动班集体的建设,创建和谐的班级氛围。

  六、课外活动安排

  ⑴读书读报

  ⑵诗歌散文朗诵比赛

  ⑶体育竞赛

  在计划展开的过程中,也许会遇到许多问题,自己及时调整,并向领导及其他班主任请教,慢慢形成一个“团结一心”的有本特色的班集体。以天生我才必有用。

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