工作计划

时间：2021-05-14 11:02:41 工作计划范文

【精华】工作计划范文锦集7篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】工作计划范文锦集7篇

工作计划篇1

　　一、市场营销、互联互通工作必须把握公司的总体目标和发展战略。

　　公司划归国资委领导，不仅仅是一个简单的隶属关系的改变，而是中国铁通的第二次创业，第二次崛起，要用3年左右的时间，将中国铁通建成有一定竞争实力、效益比较高、队伍比较硬、形象比较好、有特色的基础运营商，市场经营、互联互通工作，必须瞄准、把握这一未来中国铁通的发展目标和发展战略。

　　中国铁通一定要走自己的特色之路，即要做到“铁路市场做强；社会市场做优；多种经营做活”。要实现既定的发展目标，必须依靠“改革”“管理”两个轮子一起转，下一步改革的重点是要通过资本运作促进我们体制的改革，促进机制的变化；在管理上，要以战略计划管理为牵引，提升企业的整体管理水平。

　　二、市场经营必须在总结经验教训的同时，注意提高超前性、主动性和特殊性。

　　要研究城市未来发展规划，研究区域经济发展的规律，研究消费群体的心理，市场经营要走在市场的前边，把握主动权；对客户的营销要主动出击，注意协调性；市场营销不可能处处开花、面面俱到，要注意发展的重点和方向。

　　三、市场经营必须靠体制、机制、建设来支撑。

　　企业各种机制的建设应有利于市场经营工作，特别是收入分配机制，营销人员的收入要和业绩挂钩。要以“市场引导建设，建设支持市场”为原则，把建设与市场紧紧结合起来，实现铁通公司的快速发展。

　　四、市场经营必须靠高素质的人才来保证。

　　随着形势的发展、随着企业的发展、随着电信市场的发展，要求我们必须培养高素质的人才。要以“坚定的信念、高超的水平、熟练的业务、灵活的方法”为培养标准，加大市场营销人员培训工作的力度，不拘一格发掘、使用人才。

　　乔总在讲话中对XX年的市场经营及互联互通工作所取得的成绩给与了充分肯定和表扬，并对大家在过去一年里所付出的辛勤努力和为公司发展所做出的贡献表示感谢。针对XX年的市场经营及互联互通工作，乔总提出了如下要求：

　　一、认清形势，坚定完成年度经营任务的信心

　　公司经过三年的发展取得了不小的成绩，但是下一步的发展还面临着很多的困难，对此要引起充分的重视。在正视困难的同时，要进而想办法克服困难，调动各方面的积极因素，确保公司年度经营目标的实现。

　　二、紧跟市场，尽快建立新业务的运作机制

　　市场策划人员要深入基层，深刻了解用户心理，摸清市场脉搏，根据自己的实际情况，推出一些有铁通特色的新业务。对市场变化的反应要迅速，业务调整要快，要尽量缩短技术研发的时间。今年要加大新业务的开发力度，尽快建立新业务的运作机制，围绕固话与互联网业务，不断推出新的服务项目。同时，要注重营销模式、服务模式的创新，以此挖掘现有业务的市场潜力，提高企业效益。

　　三、强调服务，努力打造中国铁通新的品牌

　　各省分公司要制定好“客户满意年”活动的总体规划，要在提高服务质量上下功夫，培养并扩大服务优势，切实做到“窗口服务满意，通信质量满意，资费合理满意，故障修复满意，投诉处理满意”。要在全体员工中牢固树立“服务赢得市场、质量铸造品牌”意识，逐步形成前台为用户服务、后台为前台服务、机关为基层服务的格局，不断提升公司的服务水平，努力打造铁通的服务品牌。

　　林源副总经理为大会做了主题报告，在报告中明确了今年市场经营工作的总体思路：“认真贯彻XX年集团公司工作会议精神，围绕完成“1171”经营目标，本着‘协调发展，效益增长’的原则，抓住市场发展机遇，优化营销组织结构，提高服务质量水平，挖掘业务发展潜力，迅速扩大市场规模，推动中国铁通经营工作大发展。”

　　对XX年市场经营及互联互通工作，林总在报告中做了如下部署：

　　一、认清形势，统一思想，牢固树立三个观念。公司划归国资委管理，使得公司的发展进入到一个崭新的阶段，公司肩负的使命发生了历史性的变化，对我们的市场经营、互联互通工作提出了更高的要求,因此要加快转变工作作风，改进工作方式，牢牢树立起“危机、发展、效益”三观念。

　　二、加快体制机制创新,建立大市场营销体系。要以完善营销组织机制，继续深化“两制”改革为重点，通过围绕经营工作核心，构建市场保障体系，建立大市场营销体系，为实现今年的经营目标提供组织保证。

　　三、严格规范管理，提高管理水平。要树立起“向管理要市场，向管理要收入，向管理要效益”的理念，通过加强市场经营工作的可控性，提高经营指挥执行力度，严格经营收入管理等措施，提高综合管理水平。

　　四、立足现有业务，坚持正确方向,大力推进重点业务发展。今年各项业务要在深度及广度上深入挖掘市场潜力，以做大做强、培养“精品业务”为发展目标，狠抓本网固定电话用户的发展不放松；积极培育互联网宽带接入业务；继续加大发展以公话、智能网终端为代表的高现金回报业务的力度；做好国际业务及它网业务的营销工作，增强效益观念，坚持正确的业务发展方向。

　　五、加强内部管理，促进互联互通，为市场发展争取良好外部环境。互联互通要改变以前“救火队”的工作方式，适应新的形势，围绕市场这个中心，实现工作重心的三个转变：既从注重数量向注重质量转变、从注重事后处理向注重前瞻性分析控制转变、从注重单纯业务开放向注重利用政策处理复杂争议的转变。

　　六、开展“用户满意年”活动，全面提升服务质量。各分公司在开展“用户满意年”活动中，要围绕“强化服务理念、完善服务标准、加强服务考核”三个中心开展工作,通过强化售前、售中、售后的服务，结合适度的资费优惠等多种营销手段，以综合效应提升服务质量，增强用户对公司的信心, 提升企业品牌形象。

　　会上，有7个省分公司、1个地市分公司的代表，以业务创新、营销组织创新为主要内容，进行了经验交流发言，大会自始至洋溢着团结奋进、开拓创新、求真务实的热烈气氛，达到了“认清形势、明确目标、开拓思路、振奋精神”的预期目标。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据学校、少先队工作的计划要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。

　　二、班级情况

　　一(3)班共有学生25名。学生的成绩悬殊较大。多数学生较听话，但自觉性较差。大部分学生学习认真，上课能专心听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视学困生的学习，使他们逐步赶上大部队。

　　三、要点与措施

　　（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

　　1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

　　2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

　　3、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，把任务落实到每个学生身上。

　　4、培养团结协作的优秀小干部群体。

　　（二）对学生进行思想品德教育。

　　1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和法制教育。

　　（三）教育学生努力学习。

　　1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

　　2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

　　（四）关心学生身心健康。

　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识，养成良好的生活习惯，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质。

　　2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，形成健康的心理状态。

　　3、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

　　（五）加强与家庭的合作

　　1、建立学校家庭互访制度。

　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

工作计划篇3

　　班主任工作非常重要，是学校一切工作的核心和纽带。班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。只有一位优秀班主任才能带出一个优秀的班集体。九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的阶段，在这个学期里，任务烦重，时间宝贵，现根据九年级下学期教育教学工作的现状和特点，特制定如下计划：

　　一、针对学生的管理与教育

　　1.树理想、定目标

　　以主题班会为主阵地，通过多种形式开展理想前途教育，同时本学期还应该加强学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。而九年级下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，完善学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。

　　2.鼓信心、树恒心

　　九年级下学期约四个月的时间是同学们最后冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事须静下心来，放慢脚步，留心观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。其次，升学的七个学科在结束初中的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。再次，做好体育中考的各项准备工作，由于缺少体育老师，作为班主任不得不担负起进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分。

　　3.齐进步、共提高

　　在九年级下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使学生明白偏学科危害升学的道理。

　　在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

　　对摸底考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、易焦虑、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。战术上：强科争优势、弱科保底线。

　　4.重细节、强管理

　　纪律是成功的保证，在九年级的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。

　　针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：

　　快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

　　向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

　　认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。

　　负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

　　有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

　　5.常联系、齐奋进

　　我们知道数学中“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过九年级下学期。这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。

　　总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧！

　　二、班主任的自身素养与班级管理的指导思想和理论基础

　　1，转变教育观念，健全学生人格

　　作为教育工作者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正值、善良、智慧、健康的青年；培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年；培养具有积极向上、团结协作、奋发拚搏精神的青年。学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他不仅属于学校，还属于家庭、社会和未来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务，还要塑造学生的人格，不仅要对学生负责，还要对将来负责。中学教育是学生生活中的一个片断，后继教育仍有很多。所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生活的美好蓝图。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视和忽视。

　　2，言传身教，以诚取信

　　孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边，常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我们做到”。可见，我们的言行对学生有多大的影响。所以，当我们要求学生做到，我们自己应该首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点，用我们自己真诚，去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任，应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作责，一视同仁，让学生信服，增强自身的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

　　3，注重加强对后进生的教育工作

　　后进生常是很多人歧视的对象，老师叹气，学生瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗”的'角落。实践告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱，就没有教育；教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道“无论孩子多差，他也一定仍有自己的特长”。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是，我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点，帮助他们树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。

　　关于小学班级文化建设工作计划3

　　一、班级学生情况分析

　　本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱。通过一个学期的学习，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，我相信通过本学期的努力，一定会取得更大的进步。

　　二、工作目标和重点

　　1、抓好教学常规工作，培养学生良好的学习和生活习惯。

　　2、重视后进生，多倾听他们的心声，多给予爱心和耐心，关注他们的成绩，关心他们的成长。

　　3、培养小干部，协助班主任做好班级工作。要适当地放权，使他们逐渐养成主动解决问题的意识和能力。

　　4、组织参加学校的各项活动，培养学生的能力和素质。

　　三、具体工作措施

　　1、合理利用晨会、班会课，对学生进行思想行为规范教育。（听课习惯，作业习惯，遵守纪律、清洁卫生、合理花钱等）

　　2、加强学生之间的评比制度的鼓励机制。（男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。“哪朵花儿最漂亮”、“龟兔赛跑”）

　　3、发挥班干部的作用，逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。

　　4、利用中午、傍晚作业整理课做好后进生的补差工作，创建学生之间的互帮机制“师徒结对”帮助后进生的学习。

　　5、鼓励学生积极参与学校的活动，不在意结果，只注重过程，让学生在一次次实践中积累阅历，提高能力。

　　6、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

工作计划篇4

　　不能新的学期，新的开始，为了继续发扬我治安部的工作精神，我部对本学期的工作计划拟订如下：

　　一、工作思路

　　优化育人环境，加强精神文明建设和校风、学风建设，使我校各项活动顺利进行，维护高等学校正常的教学秩序，创建安全、整洁、文明、和谐的校园生活、学习环境，维护校园秩序，使我院各系学生会的联系更紧密，同时也令我部成员得到更好的锻炼。

　　二、具体工作

　　1、部内建设

　　在新的学期里，由于新老委员的交接，新的团队要建立起来。并要有效的磨合，相处融洽，新成员们要在较短的时间内熟悉并掌握活动的流程与运作，使他们和学生会这个大家庭融为一体，对治安部这个小家庭有高度的责任感。作为这支团队的领头雁，我深感欣慰，但同时明白我们将面对更大的挑战。

　　2、做好治安工作，保证学校的正常秩序

　　3、4、5月份学校活动会议、晚会较多，所以我部会积极配合院治安工作，及时安排人员到位，维护正常的秩序。

　　3、站好文明监督岗，树立文明新风尚

　　配合院治安部、纪检部组织的“文明监督岗”工作，检举制止校园内不文明行为，创建文明，健康的校园环境。

　　4 、配合学生会做好校内违纪事件的查处。

　　负责本系学生安全的保障工作，维护本系学生正当益，宣传各种安全防卫知识，及各项活动的后勤保障工作。协助各部开展工作。

　　5、高校重大安全事故图片展

　　与宣传部合作，以图片的形式具体直观进行说明，起到警醒的作用让同学们自觉排除身边的安全隐患。此项活动由我部承担，不再将收集资料的任务分配至各院会。时间暂定为四月中下旬或五月初。

　　以上即我部本学期的工作计划，关于各项活动的具体细节部分作进一步的修正之后以独立的计划书呈现，可能考虑的不甚全面，工作做得不够到位，我们只能尽最大的努力去开展活动。虽然计划随时都会有变化，但无论怎么变化，我部的宗旨始终不变：“以人为本，服务同学。锐意进取，开拓创新。”

工作计划篇5

　　班级基本情况

　　本班共有学生44人，其中女生17人，男生27人。入学不久，学生活动力很强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，心难以集中。每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

　　本班学生家长对学生的期望都很高，把孩子视为掌上明珠，宠爱有加。但大部分家长并没有太多的时间和精力督促孩子的学习，学生的基础相差较大。

　　针对上述情况，本学期我加强与家长的沟通，了解学情，因材施教，严抓学生的作业完成情况与质量，严抓学生的行为规范，每月进行“创先争优”评比，促成一种你追我赶的学习氛围，培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

　　“强项”主题

　　加强“润化”教育优化班级内涵

　　“强项”基本资源概述

　　立足学校开展的各项活动，如“中国梦，我的梦！“主题教育活动，体育艺术“2+1“教育活动和经典文化展演，努力把活动熏陶与班级管理整合起来，通过合作交流，启发学生在班级这个大家庭里形成竞争、合作、互助、共进的良好氛围。在班级建设方面，让学生写下班级建设的好建议、好人好事等；在学科教学方面，实现“以优带差”，任课老师作指导，各科组建“学习俱乐部”。

　　“强项”创建设想（目的）

　　1.培养学生拥有正确的理想、信念、价值观、世界观等21世纪人才所必备的道德人格。

　　2.实现学生的自我管理、自我锻炼、自我教育，并养成终身自我教育的能力。

　　3.强化集体意识，培养学生集体的荣辱意识，学会相互监督与合作，学会优势共享，实现班级同化意识，促成班级归属感、认同感的形成。

　　4.创建成在德、智、艺体劳等方面的优秀班集体。

　　创建的过程（列时间表）

　　第一阶段：

　　任务:初步建立班级常规，加强国学教育，着力“环境”润泽和“文化”润泽。

　　措施：

　　1.班主任通过多种渠道，科学分析学情（包括生源、男女生比例、思想、身心，学习情况等）。实行阶梯式任命班级组织成员：班主任任命班委，班委组织成立值日小组、学习小组、课代表。

　　定期表扬在不同方面进步的学生，形成良好的班风导向。

　　2.对教室内的墙壁进行了装饰，融入了“光荣榜、学习园地、创先争优榜”等多元形式，增添了班级的积极向上、团结互助、争当先进的良好风气。

　　3.强化国学经典15分钟，选择适合一年级的古诗或儿歌，进行每日诵读，让刚入学儿童能尽快融入经典教育的学习氛围，激发学习语文的浓厚兴趣。

　　4．课前一歌：由语文科代表领背古诗或者儿歌，班长协助管理，规范学生的课前行为，做到人人背，日日背。

　　第二阶段：

　　任务：积极参与各项主题教育活动，实习“活动”润泽。

　　措施：

　　1.大力宣传“中国梦，我的梦！”主题教育活动，激发学生参与活动的热情，引导学生树立自己的梦想，并形成学习动力。

　　2. 扎实推进体育艺术“2+1”教育活动，加强学生体能锻炼，学生间互查仪表，督促学生保持健康向上的小学生形象。

　　3. 坚持经典教文化育活动，推进品德教育塑灵魂，通过参与经典文化展演，检验学生的经典文化收获。

　　第三阶段：

　　任务：实行岗位轮换制，充分发挥学生的潜力，创建优秀班集体。

　　措施：

　　1.优化组织机构，让“先进”成为习惯：定期进行班组织机构投票选举，选出在岗位中尽职尽责的学生，形成一条“流动的彩虹”，带领班集体向更好、更强的方向发展。

　　2.增设班级岗位：仪表监督员、考勤主席、纪律检查长等，让人人参与班级管理，增强民主意识和主人翁意识，强化自律，实现学生的自我管理。

　　制度与保障

　　一、制定创先争优榜、小组积分细则

　　1、积分办法：

　　奖：

　　上课积极发言，受表扬加2分；

　　作业a+ 加2分；

　　好人好事加2分；

　　主科成绩进步10分加2分；

　　背诵/听写优加2分

　　惩：

　　作业未交扣2分；

　　作业d 扣1分；

　　未按时完成背诵扣2分；

　　当天没值日扣2分；

　　迟到/早退扣3分。

　　2、制定积分评比表格。

　　3、评比与计分人员：唐鑫

　　4、奖励与惩罚：

　　每个月小结评比一次，每次表扬总分前十名的创先争优好榜样。到学期末评出连续三次以上获得创先争优榜单的学生，颁发“证书”。

　　二、落实评比与计分人员

　　学生按座位分成四人小组为单位，轮流当评比与计分人员，每周一个人负责对其他同学的进行评比、计分。

　　本学期预期效果

　　学生的学习、工作、生活，自我管理等能力不断提升：

　　1、学会十二生肖操，积极参与体育锻炼，增强体魄；

　　2、初步感受经典教育，从国学文化的熏陶中，学会了与同学团结合作，文明讲理，进而对学习产生浓厚兴趣；

　　3、更多的学生在管理班级事务中得到了充分的锻炼，组织管理能力不断提高。

工作计划篇6

　　为了进一步加强企业管理，使公司各项工作有序可控，提升工作质量和执行力水平，公司要求各部门每月拟定下月月度工作计划及总结本月工作，现将具体安排通知如下：

　　一、月度工作计划的内容

　　由工作类别、工作内容、完成时间、责任人、配合部门等项内容组成。

　　1、工作类别。

　　主要是当月的各项经济指标（含月度经费预算）；部门阶段性重点工作；按照制度规定、职能划分或者领导指示必须完成的常规性工作以及其他有时效限制的工作。增减工作根据领导指示或者实际工作需要临时增减工作量的情况而设立。

　　2、工作内容。

　　（1）、各部门应将年度任务分解到当月，并表述具体数额；职能部门应将年度管理目标分解到当月，以当月重点工作为主，日常性管理工作为辅。例如，6月份各部门的一项重点工作就是要做好上半年的工作总结，上报下半年的工作目标、工作计划。

　　（2）、分类拟定。即各部门应结合公司的实际工作情况，对部门的各项工作进行分类，同一性质或属性的各项具体工作归入相应的大类中，防止记流水账和杂乱无章。例如：行政办的工作可以分为制度建设、文秘、后勤、车辆管理、采购等大类。

　　（3）、表述准确。即凡是能够量化的，必须用数字表述，例如销售月计划目标等；难以量化的也应尽量使用准确语言对完成的标准或达到的效果进行定性，不应使用概括性或模糊性语言。

　　（4）、经费预算的填写要求各部门将下月的经营资金使用和费用预算分开填写。

　　3、完成时间。

　　每一项工作必须明确完成的时间。对于时效性工作，应当精确到某日；对于日常性或延续性工作可以表述为“全月”。在对当月工作计划进行分解时应当合理安排时间，做到前紧后松。需要跨月度完成的工作，要明确表述本月度应完成的进度。公司行政部及主管领导会在每月中旬及月末对各部门月计划的落实情况进行抽查，不合格的部门要追究其部门主管的责任。

　　4、责任人。

　　每个部门的各项工作必须明确责任人，负责该项工作的始终。各部门领导对本部门的月度工作计划要随时监督，对各项工作的完成情况要及时掌握。

　　5、配合部门。

　　凡是凭本部门一己之力难以完成而需要其他部门配合的工作，部门主管在工作计划拟定前，应及时、主动与相关部门主管沟通并合理安排工作的职责。配合部门有依照职能予以积极协助的责任。涉及该项工作的各部门，都应将其纳入本部门计划中，并注明主导或配合地位。例如：人力资源部拟定各部门定岗定编工作，主导该项工作的为人力资源部，配合部门为公司所有部门，且应被各部门纳入月度计划中。

　　二、部门月度工作计划执行程序

　　1、每月最后一天各部门将拟定的部门下月度工作计划（电子版）提交行政办公室并做好存档工作。

　　2、行政办公室对各部门月度工作计划进行整理、初审，进行必要的修改后，送各主管领导审查。

　　3、公司在每月上旬召开月度工作例会。