【实用】学期工作计划范文锦集9篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编帮大家整理的学期工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学期工作计划 篇1
在上学期班上的工作分为三大块：
1、班级体建设；
2、制定班级管理办法；
3、进行班上各项工作的绩效评比。
一、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开，又可以细分为三个方面：
①班委的组建。要把我们121班打造成一个优秀的班集体，而这个集体该如何打造，由谁来负责打造？解决这些必须率先组成班委会，把各项工作任务与要去分配到个人，使得各个班干部明确任务与职责，达到居其位谋其职的效果。
②班风建设。一方面让同学们认真学习新生入学手册，以了解学校的各项规定与制度，来严格要求自己：另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动，提高同学们的班集体荣誉感，增加班级的核心凝聚力。
③寝室安排。寝室生活也是大学生活的重要部分，同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用，而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。
二、制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后，针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规，然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设，使同学们能严格要求自己，而且有利于班级管理制度的完善，方便各个班委成员展开工作，履行自己的职责。
三、进行绩效评比。这项工作也是必须的，每个月末召开班委会，对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比，肯定工作成绩，发现问题，找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同学都能参与。
学期工作计划 篇2
大学已经过去一个学期了，我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了，开始重新规划自己的大学生活了。举个例子，就拿座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训，我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。
对此我跟据各位班干的意见和建议，对我们班的这个学期的工作做出以下安排。
学习方面：
1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。
2、与英语老师还有别的班进行沟通，力求拿到第一手资讯。
3、将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性，并让大家保持下去。
4、作业及时上交，及时通知大家，力求平时分能够拿到97%。
体育方面：
1、两个星期进行一次篮球赛。
2、进行晨跑，希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象，增强班级凝聚力。
文娱活动：
1、三月份：文娱活动“我爱记歌词”。
2、四月份：户外活动集体大溜冰。
3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤。
4、六月份：八都之行。
生活方面：
篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。
收发邮件：
及时领取我们班的信件包裹，方便大家。
班费管理方面：
鉴于上次我们班丢了一个篮球，这执行班级财务实名制，具体到个人管理班级财务。如有丢失，则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度，一到两个月公开一次班费支出。
宣传方面：
1、尽早获取院或校地活动信息，向同学们大力宣传。
2、积极宣传我们班的活动。
3、配合宣传部做好板报设计工作。
到此，暂将班级计划规划如此。希望，能够通过我们大家的共同努力，将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。
学期工作计划 篇3
金秋送爽，丹桂飘香，又是一个秋高气爽的九月天，告别了沉静在奥运激情的喜悦之中，迎来的是我们一个崭新的开始，新的学期，新的起点，梦想在这里重新插上翅膀，工程学院团委学生会生活部，熟悉并不陌生，因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒，我们都一起见证，一起走过，心中有着太多的感慨！ 院生活部，作为团委学生会的一个部门，以服务全院的同学为宗旨，认真的做好本部门的每件事情，认真积极地配合学院做好各项工作，在上一学年的学习和工作中也都取得了不小的业绩。
本学期工作计划
1.预防流感。 对同学们进行流感知识普及,消除同学们对流感恐惧心理,加强同学们对流感的防范意识,协助校医院做好流感预防工作.
2. 我部门会极力配合系部领导老师以及其他部门做好团委学生会换届选举工作。我们会秉着“公平、公正、公开”的原则去选拔新一届优秀的团委学生会成员，我们会坚决杜绝那些思想不端正的学生进入团委学生会。在团委学生会中，我们始终坚持“为同学服务”的原则去办事，积极为我院的发展做贡献。
3.做好日常查寝工作，督促同学每天清洁寝室，从而构建安全、文明、和谐的寝室环境。从现在至9月下旬，我们准备在全系中开展一次“文明寝室”评比活动，以促进寝室安全、文明、和谐的建设。
活动对象包括我院在校的大一、大二、大三全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合，最后总结评选出优秀寝室。我们将邀请系部的领导老师对我们的优秀寝室进行表彰，以示鼓励。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯，使学生的身心健康全面发展。
学期工作计划 篇4
为了更好地完成我下半学期的工作任务,我对实现每项任务做了如下的安排:工作任务工作方法做一名亲近同学,时刻为同学和支部所想的团支书多留意身边同学的身体和心理状况,平时多关心、鼓励、支持他们,倾听他们的声音,了解他们的想法,在他们遇到困难的时候适当地去帮助他们。不断地加强支部凝聚力和战斗力的建设。
(1)团干建设:
a.做好任务分配,权利下放,使得团委更好地各施其职、各展其能;
b.定期与各团委沟通交流;c团干之间互相帮忙,并协助班长以及其他班委做好班级事务工作。
(2)支部凝聚力:多开展一些形式各样的活动,把在活动中增强支部凝聚力和战斗力认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务。
a.秉着公平、公正、公开地态度开展好“五四”评优等工作,并且积极鼓励同学参与到有益的活动中来。
b.积极主动地老师或师姐汇报工作状况不断地加强自身的建设多看书、多记笔记、多向身边的老师、师兄师姐、同学们学习,把真理用在实践中,不断地发现自己的不足之处,并不断地改正,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。鉴于计划赶不上变化,本学期还会根据实际情况加以调整,以把我的工作做的更好,把我们班的团支部建设成一个优秀的团支部。
四、作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责,所以在下学期的工作中,我们一定会更加努力,以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟。
1、加强本团支部的内部建设,合理分配工作。组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动,以及班上的青年志愿者活动;宣传委员负责将各种信息及时传达到每位同学,以及班内的各项宣传工作;文艺委员负责组织班级的文艺活动,活跃班级的气氛,让同学们在学习中也能兼具娱乐;团支书负责思想上教育,以及对团支部各项工作的监督。每周召开团支部一次会议,互相沟通,交流意见,为同学更好的服务。
2、思想方面。我们总是说思想问题,因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到一定的高度,我们的工作才能更好的开展。很多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑,保持自身的先进性。
学期工作计划 篇5
这一年来的时间已经结束了，我作为辅导员，感觉我们的班在过去学习当中还是一般般，马上就迎来了新的学期，我想大家依然是充满了动了，在工作当中还是需要做到更好，现在我也在想这么一件事情，我需要做好足够的工作规划，这个不是说说而已，作为大学班级的辅导员，我管理的都是成年人了，学生们在学校我也之直接的负责人，所以说在这个上面我还是非常上心的，新的学期到来，做好相关的工作规划很有必要。
在下个学期着重抓学生的到课率，可以看的出来上一个学期在这方面还是欠缺了很多，工作就应该主动的做好才行，把细节的工作处理好，在工作当中应该做好相关的工作安排，作为一名辅导员，我也是非常在乎班级到课率，上个学期平均的到课率还是有待提高，部分学生也不会是很自觉，思想上面觉悟不高，有待于进一步管理，迟到的现象，一直都是学校重点重视的， 作为一名学生就应该做到上课不迟到，这都是基本的事情，在工作这一块，无论是做什么都应该把细节的东西处理好，作为一名大学辅导员这也是我的职责所在，提高我班的整体到课率。
在个人的工作水平上面我会进一步的加紧学习，做辅导员工作当然我是需要有一定能力，抗压也是其中之一，这一点我从来都是非常在乎的，我也相信我能够在下一阶段的工作当中继续落实好这些，把细节的事情处理好，我的工作任务还是很大的，管理好一个班级不是简单的事情，更何况是两个班级，在下个学期的工作当中我也会积极的学习，参加学校的各大讲座，跟培训，我是需要提高的，在能力上面永远都不能说自己做到最好了，做一名辅导员没有最好，得到学生的认可，得到校领导的肯定，这一直都是我在做的工作，在下学期的工作当中我会进一步跟学生们磨合，我在平时跟学生们相处的模式就是那种模式，做好相关的工作规划，我也相信我是能够处理好这些细节的，未来不会太远，我会陆续的完成好相关的工作。
新的一年就到来，开始一个全新的学期，让学生有一个好的学习面貌，我也会提起精神做好辅导的工作，帮助学生们解决在校的各类问题，提高我所管理的班级，提交班级的整体形象，让学生们奋发图强主动的去学习提高自己，下个学期我依然继续努力着。
学期工作计划 篇6
一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机，以“以人为本，和谐发展”为办学理念，认真学习先进的教育理念，努力创办“学习型学校”，积极推进课程改革，优化教育资源配置，强化师资队伍建设，深入实施素质教育，全面提高教育质量和办学效益，培养具有创新意识和实践能力的高素质学生，为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。
二、主要工作(一)树立创办“学习型学校”新目标，进一步更新教育观念。
“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力，形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛，凭借着学习，使师生员工个体价值得到体现，使学校教育教学得到质量大幅度提升。
1、切实加强学校领导班子的思想作风建设，加强理论树立公仆意识学习，增强党性观念，牢记“立党为公、执政为民”的宗旨，形成团结有为、奋发向上的精神风貌。
2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员，只有在政治上、思想上，作风上一贯保持先进性，才能无愧于党，无愧于人民，无愧于时代的要求和历史的使命，才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此，要在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终，增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习，全面加强思想政治建设②要抓好制度建设，增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼，提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高，促进作风转变。
3、坚决制止教育乱收费现象，严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下，擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料，违者严惩。
4、进一步推行学校政务公开制度，建立健全政务公开制度，完善公开内容。5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制，严格实行干部出差登记。按要求：副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批校长权限3天内。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记，学习结束后，要把学习资料送教导处归档备案。
三、培植“润物无声”的人文精神，促进教育教学和谐统一。
1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心，坚持把德育工作放在各项工作的首要位置，组织教师认真学习德育工作相关的理论，加强德育建设，增强教师的紧迫感与责任感。
2、以学生为中心，以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题，把德育工作与学生的生活实践相联系，大力开展健康思想教育，通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。
3、坚持班主任培训制度，提倡理解、尊重、宽容学生；建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系；加强班级日常管理，从培养学生自我教育，自我管理的能力入手，进行年级系列化教育，开展“文明班级”评比活动；注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任，建立一支优秀班主任队伍。
4、全体教职工要与时俱进，树立“以生为本，以德为先”，“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，强化服务意识，构建新时期学校，家庭，社会三位一体，三方互动的教育网络。办好家长学校，保质保量用好学生成长册，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用，开展综合实践活动和校区共建活动，并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议，争取共建单位、社区等各方面的协作，为学生营造良好的学习空间与成长环境。
5．加强学校安全教育，牢固树立“安全第一”的意识，建立健全各项安全工作制度，采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的'交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设，确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。
学期工作计划 篇7
一、情况分析：
新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。上学期在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。
二、指导思想：
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
三、重点工作：
1、增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶；
2、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力；
3、提高安全责任感，安全警钟长鸣；
四、目标措施：
（一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织
1、遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡；
2、重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全；
3、认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价；
（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣
1、“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；
2、年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生；
（三）家园联系密切配合，家长工作细密、精密
1、利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通；
2、召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、学习的良好家园互动气氛；
3、充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动；
五、具体活动安排：
二月份：
1、各班制定各类工作计划；
2、安定幼儿情绪，进行入园常规训练；
3、布置家园桥栏目，根据教学主题布置主题墙；
4、各班召开家长会；
5、测量幼儿身高体重；
三月份：
1、结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动；
2、参加全园教师教学比武；
3、做好新生家访工作；
4、继续加强幼儿常规训练；
四月份：
1、幼儿体检，评选健美儿童；
2、大班幼儿视力测查；
3、各班举行亲子活动；
五月份：
1、庆祝“5、1”劳动节，培养幼儿对劳动人民的情感；
2、进行幼儿营养膳食调查，并进行科学合理的分析评价；
3、开展“庆六一”亲子运动会的前期排练和准备工作；
4、各班翻晒幼儿床上用品；
六月份：
1、开展“六一”亲子运动会；
2、家长问卷调查；
3、各班幼儿能力发展评估；
4、做好期末各类总结工作，填写好《幼儿手册》；
5、评估幼儿生长发育状况，向家长总结反馈体检情况；
6、办园报；
7、教研活动
8、期末身高体重测量；
七月份：
1、班级考核，评比先进班集体；
2、奥尔夫音乐、小新星英语汇报；
学期工作计划 篇8
新学期新开始，社团工作也在这崭新的气氛中展开了。为了使学术中心在新的学期里有更好的发展，我们满怀期望和热情投入到社团工作中来。我们的工作目标是：在进一步巩固和加强本届成员的相关能力的同时，让新成员了解更多的学术知识及科研方法，为社团及成员的发展打下坚实基础。《财管论坛》作为财政与公共管理学院的院刊，不仅是大学生科研成果的展示平台，也是学术中心很好的宣传手册，更是新生走近与了解学术科研的好教材，保证其顺利发行是学术中心编辑部工作的重点。
本学期编辑部的工作主要有以下几点：
1、编辑学术中心成员本学期写的优秀论文、读书笔记、随笔等。
2、《财管论坛》的选稿，审稿，排版。
3、协助外联部对封面人物进行采访，并协助学术部对采访稿进行整理及编辑。
4、培养新成员。
在具体工作中，新成员的培养将贯穿始终。
编辑部的工作是琐碎、或许还有些枯燥的，需要有足够的耐心、细心和责任心，小到对一个标点符号的修改，大到对一本期刊的整体编排，都不能出现任何纰漏。在对新成员的培养方面我们也不能操之过急，同样需要耐心对待。编辑部作为学术中心六个部门之一，除了要做好本部门工作之外，还要积极配合和协助其他部门的工作，把学术中心发展成对内具有凝聚力，对外具有号召力和影响力的学生社团。作为新一届的部门负责人，我们要主动向上届部长们请教，学习他们的优点，同时完善自己的不足。在继承前辈认真踏实的学术精神的同时，积极创新，不断探索新亮点。希望在下一次新旧交接时，我们能做到问心无愧。
学期工作计划 篇9
根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨，以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针，培养合作精神，张扬创新个性，塑造全面发展的优质人才。
一、培养健全人格，打造优质人才。 在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在，而使别人生活更幸福的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。
二、形成文明班风，凝聚集体合力。 文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。班级以一艘“飞帆”航船号作喻，激发学生集体意识，比喻整个班级就像一艘航船，需要大家齐心协力，用非凡的意志、非凡的努力才能驶向成功的彼岸。在开学第一天，就在黑板上写出“九班是我家，用心去爱它”的口号，一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位，将45位学生分成四个小队，每个小队自己设计队标、队训，鼓励学生在合作中发展自我、沟通情感、培养自信，增强团队意识和班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体，更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来，荣誉从集体来。
三、分层目标管理，捆绑综合发展。 按照学生能力和学业成绩将学生分成三层，按好中弱分配到各小队，优化组合，捆绑发展，在团队中，使优生更优，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的发展目标，在自己规定的时间内，达到理想的目标。在层级式团队中，使学生能力得到综合发展。班级管理结构以小队为单元，队长和班长负责制，每周评比星级小队。班级设班级总监，代理班主任监督班委会行使老师权利。班级管理思想主要发挥学生主体作用，民主平等地与学生对话沟通，培养学生自我管理意识和规则意识。由班级总监和班长定期召开班委会，确定召开班会主题。主题班会由学生自行组织，自己主持，将班会搭建成学生展示才华，锻炼能力的舞台。
四、建立成长档案，评价促进发展 在班级分别建立班级、小队、个人评价档案。通过过程性评价，记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点，矫枉过正，通过发展性的积极评价，在同伴、家长、老师的共同关注和期待下，约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习，积极进行合作。档案是成长过程，也是成长导航。在成长档案中，采用多元评价的方式，每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式，反馈给家长，通过家长评价结合学生个人反思，总结上一周学习生活情况，制定下一周努力计划。每月进行评比，并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。 五、质量分析总结，调控平衡发展 定期召开质量分析总结，及时监控学生学业成绩。每次单科单元测试过后，均要进行质量分析评价，及时对学生的成绩起伏进行分析，分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。
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