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工会工作计划

时间:2020-06-19 20:03:44 工会工作计划

【精华】工会工作计划模板汇编五篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的工会工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】工会工作计划模板汇编五篇

工会工作计划 篇1

  一、1月份:

  1、代理合同工已全部加入工会和很多员工岗位发生了变动,需要完善基层工会组织;同样,原有的协会由于人员变动,已发生了较大的变化;计划在1月底前召开一次工会和协会的座谈会,议题是新形势下的工会工作,以及协会如何开展工作;

  2、举办协会活动:每星期举办一期,每月四期;

  3、策划春节期间的摄影比赛活动:主要是发挥员工手中相机作用,记录员工的春节期间的生活和工作,提高员工的审美情趣;在活动开展前,举办一期摄影讲座,起到提携引领作用;比赛结束时间计划在三月份结束;

  4、与各重要集团单位的工会建立联系;

  5、节前慰问员工:短信慰问,上门慰问;

  二、2月份:

  1、建立所有工会会员的生日档案;

  2、对摄影赛进行落实,并进行指导;

  3、继续举办协会活动;

  4、筹办迎春文艺会演;

  5、完善基层工会小家建设;

  6、筹建工会信息沟通平台

  三、3月份:

  1、筹办员工运动会;

  2、摄影活动结果公布;

  3、开展集团单位的工会联谊;

  4、继续完善基层工会小家建设;

  5、建立工会信息沟通平台;

  6、举办庆祝“三八”妇女节活动;

  四、4、5月份:

  1、组织员工体检和体检结果反馈;

  2、利用工会信息沟通平台宣传企业信息;

  3、青年节活动筹划、安排;

  4、工会会员慰问活动;

  五、6月份:

  1、利用工会信息沟通平台与会员的信息沟通;

  2、慰问员工儿童活动;

  3、举办一期工会干部的培训活动;

  六、7、8月份:

  1、工会协会各项活动落实;

  2、利用工会信息沟通平台加强与会员的信息沟通;

  七、9、10月份:

  1、重阳节活动;

  2、策划一期金秋户外摄影活动;

  3、利用工会信息沟通平台加强与会员的信息沟通;

  八、11、12月份:

  1、工会运动协会的落实;

  2、年终总结和表彰《工会工作计划》

工会工作计划 篇2

  处属各分会:为贯彻落实集团公司“创建学习型组织,争做知识型员工”活动20xx—20xx年实施方案和东风货运党发[20xx]14号的精神,经研究,决定在全处开展创建学习型班组活动。特制定本办法。

  一、指导思想:以党的十六大精神为指导,贯彻《集团公司工会创建学习型班组实施意见》精神,结合货运处班组建设的实际,导入创建学习型组织的理念,营造班组学习的浓厚气氛,构建班组团队学习、系统思考、创新变革的机制,提升班组的效益、管理、创新指标,提升职工的学习、技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力,为我处创建学习型企业奠定坚实的基础。

  二、创建理念:根据学习型组织有关理论,在创建学习型班组的过程中,要确立以下理念:组织学习理念:组织学习要求组织成员首先要抓好自身的学习,因为组织学习是始于成员的学习,没有个人的学习组织是无法学习的;组织学习要求把个人的学习组合到组织中来,与人共享,以产生新的设想;组织学习要求在组织内运用、传播知识并创造新的知识,以增强组织自身能力,改善组织的行为和绩效,检验学习成效的标准是组织绩效的提高;组织学习要求在学习掌握知识,建立知识架构、知识内容、知识系统的同时,更注重提高组织的学习能力。改善心智理念:建立学习型组织必须推进组织的深度变革。深度变革是将组织内部改变和外部的改变结合起来的组织变革,也就是把硬件的改变和软件的改变结合在一起。内部的改变就是在人脑子里面的价值观、愿望、行为、习惯,外部的改变包括程序、战略、实践和组织架构。建立学习型组织要求组织成员不断进行自省和反思,改变自身固有的不适应新的形势要求的思想观念、思维方式、认知模式、愿望、要求等,突破思维心理的屏障,通过内部的改变发现组织存在的问题以及创新变革的阻力、机会、方向,推动和实现组织的创新变革。系统思考理念:系统思考要求运用系统的观点看待组织的发展,要求从看局部到纵观整体,从看时间的表面到洞察其变化背后的结构,以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响,进而寻求一种动态的平衡。系统思考要求看到组织中各种事件相互关系而不是单一事件,看见组织渐渐变化的过程而非稍纵即逝的一瞬间,敏锐地觉察到系统整体的各个组成部分的微妙“搭配”,从而更准确地把握组织发展的趋势,寻求正确的创新和变革之道。共同愿景理念:共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标,员工个人的愿景而又高于个人的愿景,它是组织中所有员工共同愿望的景象,是他们的共同理想。建立学习型组织要求组织有明确的愿景,帮助和激励组织成员主动而真诚地奉献和投入,引导和规范组织成员的学习行为,从而保证组织成员学习目标的一致性。自我超越理念:自我超越,是学习不断深入并加深个人的真正愿望,集中精力、培养耐心,并客观地观察现实。它是实现组织目标的精神基础。自我超越需要不断认识自己,认识外界的变化,不断地赋予自己新的奋斗目标,并由此超越过去,超越自己,迎接未来。建立学习型组织要求通过营造员工全员终身学习的机制和环境,激发员工的智慧和潜能,不断突破成长上限,实现自我超越,在工作中体验生命的意义。三、创建目标:

  1、班组具有明确的发展愿景,重视成员的个人愿景,并使班组愿景与个人愿景相一致。班组成员了解班组的愿景,并具有实现班组愿景的强烈的使命感。

  2、班组长具有系统思考的概念,重视班组变革管理,并组织职工参与。

  3、班组有持续学习、持续改进的良好气氛,有健全的学习制度,班组成员有个人学习发展的计划和目标。班组创造条件支持各种学习活动,创造班组成员持续学习、充分发展的机会,重视班组成员职业生涯发展。

  4、班组鼓励班组成员的创新,鼓励班组成员将所学知识用于工作,重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展,并能取得成果。

  5、班组内部具有较强的团队精神,能够坦诚沟通、相互信任,分享学习成果,能进行有效的自主管理。

  四、创建要求:开展创建学习型班组的主要方法和途径如下:

  一、建立班组“创争”活动宣传栏。在班组工作场所或休息场所,宣传创建学习型企业的有关理念,宣传班组建设发展的愿景,宣传班组“创争”活动的目标、规划及活动安排,公布班组“创争”活动的成果。二、开展班组内部学习培训活动。

  1、班组根据生产工作的要求,制订和实施内部学习培训计划,根据计划逐步实施。

  2、每个职工根据自己的岗位职责提出个性化的学习计划和目标,班组为他们的学习创造有利条件,帮助他们达到目标。

  3、班组内部的学习培训要突出互动学习、团队学习和学习共享,利用工余和班前班后时间进行,请上级主管、专业部门和班组内学有所长、学有所得的职工担任教员,着重进行岗位技术技能和班组专业领域内的新知识的培训。形成班组内部浓厚的学习氛围。

  三、把班组学习培训和班组改善创新紧密结合起来。

  1、班组要成立课题小组。

  2、根据生产工作的实际要求,组织课题小组在学习交流研讨的基础上,定期确定管理、质量、成本、工效方面的改善创新课题。

  3、对创新改善的成果,班组要及时进行发布表彰。

  四、建立职工学习档案,制订职工个人学习成才计划,为职工学习成才提供辅导、服务、支持。

  五、建立班组内部学习培训的激励机制。对班组内学习成果突出、改善创新成绩突出、担任教员表现优秀、炼就掌握绝技绝活的职工班组内部和上级部门要给予奖励,或者提供进一步学习、施展才能的机会。五、创建规划:分三个阶段推进:第一阶段:普及阶段20xx——20xx年,各单位要确保50%以上的班组参加创建活动。各支部书记为第一责任人,分会主席为具体责任人,参加创建活动的班组要实现“六个一”的目标:第二阶段:巩固提高阶段20xx——20xx年,各单位80%以上的班组开展了创建学习型班组活动。参加创建的班组要在班组内部形成四个机制,营造一个气氛。四个机制:团队学习机制、交流沟通机制、成果共享机制、创新变革机制。一个气氛:班组内形成全员学习、全过程学习、终身学习、快乐工作和工作学习化、学习工作化的气氛。第三阶段:创新发展阶段20xx年以后,各单位开展创建活动的班组比例稳定提高。参加创建活动的班组要努力达到以下要求:

  1、班组内能有效进行系统思考、深度汇谈、反思反馈,形成较强的组织学习能力和较快的学习速度。

  2、培育班组强烈的团队精神。

  3、持续取得创建活动的成果。为推动创建学习型班组活动的扎实开展,货运处工会将在今年十月份开展创建学习型班组现场经验交流活动。十一月开展班组学习创新成果发布活动,十二月开展创建学习型班组、学习型优胜班组、学习型标兵班组的申报评比表彰活动,以推动活动的不断深化。

工会工作计划 篇3

  上半年,我镇工会按照市总的部署和镇党委政府中心工作的要求,切实履行工会维护职工合法权益的基本职能,动员广大职工为实现“五年总量翻番,八年全面小康”目标、构建和谐美好新xx贡献力量。回顾上半年工作,主要有以下几个方面:

  一、围绕发展目标,投身经济建设,为实现“翻番、小康”目标作贡献。

  1、以争创活动为抓手,夯实素质提升平台。

  镇工会以提高职工职业技能和职业素质,培养知识型、创造型劳动者为重点,深入开展“两争一树”活动。活动开展过程中,各企业工会通过举办学习论坛、知识讲座等活动满足职工读书求知、增长才干的需求。全镇评选出2名知识型职工和1家先进单位,要求企业职工向先进典型学习,企业工会要鼓励职工精通本职,学二会三,鼓励职工学习岗位技能,发展兴趣爱好。争创活动的开展使多数职工的学习能力、知识素质和文明程度有了大的提高,从而造就了高素质的职工队伍。

  2、以学习宣传为指导,夯实思想解放平台。

  镇工会积极教育和引导职工学习党的十七届五中全会精神和市委工会工作会议精神,大力宣传江苏省“一办法五条例”。组织基层工会干部参加市总组织的.培训班,培训工会干部53人次;5月份各基层工会组织广大职工学习“十二五”规划知识,全镇有1400多名职工参加了省总组织的“十一五”规划知识竞赛活动;6月份镇工会与镇妇联、计生站联合举办了社会主义荣辱观培训班,培训职工及职工代表710人次。各基层工会通过组织职工学习培训、办好工会园地、开展知识竞赛等多种形式的活动,用中央、省委、市委的精神,统一广大职工的思想,使富民创业和全面小康的宏伟目标深入人心。

  镇工会在建会企业中深入开展“争当文明职工”活动,评选出5名镇文明职工,进行表彰奖励。我镇XX公司的XX及XX厂的XX被市总表彰为文明职工。活动的开展进一步焕发起职工爱岗敬业、无私奉献、勤勉实干、忘我劳动的精神,形成推动职工思想进步的强大动力,从而使广大职工增强了责任和奉献意识,把发展目标转化为自觉行动。

  3、以竞赛活动为载体,夯实岗位建功平台。

  镇工会先后开展了“重点工程劳动竞赛”、“技术创新立功竞赛”等活动。全镇600多名职工参加了“重点工程劳动竞赛”活动。在全市职工合理化建议、技术创新竞赛月中,各企业认真组织职工围绕企业发展的重点、难点,广泛提建议、搞创新,共征集合理化建议12项。

  二、突出维护职能,强化机制建设,努力形成维权新格局。

  1、大力推进非公企业职代会制度。

  由于经济的发展,我镇私营企业队伍迅速壮大。针对这种情况,镇工会坚持因地制宜、因企制宜,指导企业从实际出发,通过单个企业或村等不同形式建立职代会制度。重点落实了职工对企业规章制度、社会保险金交纳、劳动安全卫生保护、集体合同、劳动合同的签订、修订、续订、履行等涉及职工利益重要事项的知情权、协商权、监督权。

  2、全面推进集体合同制度。

  市场经济条件下,企业劳动关系发生深刻变化,调节劳动关系和利益矛盾的任务日益繁重,建立平等协商、集体合同制度是工会贯彻执行“一办法五条例”的主要抓手。镇工会积极推动企业把建立平等协商机制与签订集体合同相协调,把维护职工的合法权益与推动企业依法经营相结合。上半年,镇工会指导6家新建企业工会签订好集体合同,督促集体合同到期的12家企业签订好合同,集体合同签订率达90%,职工覆盖率达95%。在签订好集体合同的基础上,镇工会积极推动企业工会女职工委员会参与企业平等协商,并通过签订女职工权益保护专项协议,落实女职工的合法权益和特殊保护,目前已有30家企业签订了此项协议。

  3、积极推进工资集体协商制度。

  镇工会积极推进工资集体协商制度的建立,要求企业工会代表职工就工资分配制度、分配形式、支付制度等相关内容与企业方进行平等协商,签订专项协议。至今已有43家企业签订了工资集体协商协议书,签订率达86%。

工会工作计划 篇4

  一、指导思想

  我校工会在学校党总支以及校长室的正确领导下开展工作,根据市、区教育工会的工作部署,认真学习深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以构建“和谐校园﹒幸福师生”为主线,推进学校民主政治建设,以“美丽学校”和“省一级示范高中创建”为契机,塑造“美丽教师”和创建“文明办公室”,服务学校,服务师生,认真推行校务公开和民主监督制度,为我校教育事业的发展做出贡献。

  关键词:服务监督

  二、工作目标

  (一)努力完成区教育工会和学校提出的各项工作任务,圆满完成学期工作计划,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,建设教职工信赖的教工之家。

  (二)增强服从大局、服务教师、廉政监督、创新活动等意识。

  (三)营造民主和谐的校园文化管理氛围;营造健康向上、情趣盎然的校园文化活动氛围:营造和谐的充满关爱的校园文化生活氛围。

  三、主要工作

  (一)组织广大教职工深入学习,提高教师各方面的理论素养。

  1、做到隔周有理论学习,配合校办组织广大教职工继续学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,关注和收集党的新方针、政策和重大理论观点,认真组织学习贯彻落实上级部门的文件和会议精神,既精通业务又懂得政治,做到依法治教。

  2、组织老师学习掌握健康新理念,真正理解没有健康就没有一切的含义,养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的健康生活方式。理解和掌握日行一万步、吃动两平衡、健康一辈子的新理念。

  3、协助学校促进教师业务素质的提高。开展教学基本功训练、竞赛、评课等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对师生有约、成长导师结对等活动的监督落实。

  4、协助办公室积极开展“美丽教师”和文明办公室评比活动,发挥教师群体在“美丽学校”创建中的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,做学生心目中的好老师,同事的好帮手。

  (二)充分发挥工会的桥梁和纽带作用,促进学校民主管理和监督。

  1、充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,加强与党政沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

  2、认真落实好第四届教代会二次会议决议精神,依章办事,加强对代表们提案落实工作的监督,对四届教代会二次会议的22件提案与建议提交校长室研究讨论,并督促有关科室限时予以答复。

  3、继续深化校务公开制度。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施制度办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

  4、协助学校经常性地巡视校园。发现问题及时反馈到各科室并监督落实。同时监督各科室学期计划的落实情况。

  5、整理和装订20xx年的《湾龙中学管理制度汇编》,督促各科室管理人员严格按照学校规章制度办事。

  (三)加强健身俱乐部建设,积极开展各项健康有益的教职工活动,创温暖的“教工之家”。

  1、督促“教工之家①”正常开放供教师学习交流和查找学习资料;完善和加强管理“教工之家②”让全体老师在紧张的工作之余有个健身和娱乐的地方。

  2、建全和完善学校健身俱乐部,帮助和督促校教工篮球、羽毛球、太极拳、瑜伽、台球、乒乓球以及登山等俱乐部正常活动。同时,要求各俱乐部的活动要有计划、有总结,做好考勤工作,使健身俱乐部的活动常态化、制度化。

  3、继续开展教师的比赛活动,如:完成羽毛球男双和混合双打比赛,乒乓球和校际篮球比赛。

  (四)继续实施“送温暖”活动,关心教职工生活

  1、始终把“送温暖”活动作为工会的重点工作之一。及时提醒和陪同校领导对生病住院的教师、婚嫁老师、生育的女教师、父母辈(含公爹、公婆)过世的教职园工进行看望和慰问,让教职工感受到集体的温暧。

  2、推行工会“倾听”制度,让工会真正成为教职员工最信任的“家”,积极引导教师在遇到困难和委屈的时候、想发表自己的看法和诉求的时候、需要帮助的时候首先想到的就是工会这个“家”。

  3、关心教职员工身体健康,本学期做好全体教职工体检工作。

  4、对教工独生子女六一慰问活动;如上级部门有严格执行省工会文件精神,我们学校也将组织教职工暑期疗养旅游;

  5、继续协助总务处做好洗车场管理工作。洗车时间为每周一、三、五,上午8:30—10:00,下午1:30—3:00。

  (五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

  1、充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

  2、关心、支持女工工作,组织好三八妇女

工会工作计划 篇5

  本学期学校工会工作在校分总支领导下,以教育教学为中心,积极开展工作,进一步加强工会自身建设,完善各项规章制度,强化其自身职能作用,积极参与学校各项重大决策,依法维护广大教职工合法权益,深入细致地做好教职工的思想工作,热心为教职工多办事、办实事、办好事,积极为教职工排忧解难,加大吸引力,增强凝聚力,调动广大教职工积极性,做好教育教学工作。

  一、更新观念,加强学习,提高敬业意识

  坚持学习制度,定期组织教职工学习党和国家的方针、政策、法律法规以及师德教育的有关材料,提高广大教职工的思想觉悟,提高认识,更新观念,明确目标,进一步加强教职工的使命感、责任感、紧迫感,努力做好本职工作。加强教师队伍思想建设,使他们树立终身献身教育事业的思想,爱岗敬业、精业乐业,刻苦钻研业务,开拓创新,不断提高教育教学水平。

  二、充分发挥职代会职能,维护教职工合法权益

  在工作中,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,充分发挥职代会职能作用,在广大教职工中进行广泛深入地宣传贯彻党的方针、政策,以法治校,做好维权工作,切实使广大教职工的利益得到维护。

  三、加强组织建设,提高自身素质

  不断加强自身建设,要在各方面保持与学校工作的一致,不断加强学习,不断适应新情况,提高办事和办事能力,树立全心全意为广大教职工服务的思想,把学校对教职工的关心爱护落到实处,深入细致地了解他们的疾苦,切实为他们解决一些实际问题,使他们全身心地投入自己的教育教学工作中去。

  四、本学期要开展的工作:

  1、举办教工排球赛。

  2、举办教工篮球赛。

  3、举办教职工春节“八十分”比赛。

  4、安排“教师节”、“中秋节”、“重阳节”慰问活动。

  5、组织教职元旦长跑比赛。

  本职工作, 工作计划, 积极参与, 教育事业, 责任感

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