有关学会感恩演讲稿3篇
学会感恩演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
您们好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们。感恩不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的实践和道义的坚守！
因为感恩，才有奉献。大家听过这样一篇文章吗？这是我在一家敬老院墙上发现的：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西；教你系鞋带，扣上扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发。这些和你在一起的点点滴滴是多么让我怀念。所以，当我想不起来，接不上话时。请给我点时间，等我一下，让我想想，再想一想……极可能最后要说什么，我也一并忘记。
孩子！你忘记了我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌吗？是否还记得，每天让我绞尽脑汁，去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗？所以，当我重复又重复地说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中。期望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣上扣子；吃饭时，会弄脏衣服；梳头发时，手会不停地抖。不要催促我，请对我多一点耐心和温柔。只要和你在一起，就会有很多温暖涌上心头。
请你紧紧握住我的手，陪着我，紧跟我，就像当年那样，我带着你一步一步地走。若为人子女，也不懂得如何体谅父母，那父母便只能在痛苦里度过余生，在黑暗中逝去。
许多东西可以再寻找，但父母一生却只有一个。珍重！珍重！
不曾忘，当这篇文章从我口中读出时，敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们，听了这篇文章，大家内心世界的一隅是否有些触动呢？如果你曾经没有好好珍惜，那么就请珍惜吧！当你因为错过太阳的普照而后悔时，你也定会错过那闪烁的群星。
感恩父母吧！你就会承欢膝下，让他们安享晚年。感恩伴侣吧！你才会“执子这手，与子携老”。感恩朋友吧！你就会祸福与共，肝胆相照。感恩自然吧！你才会热爱自然，保护自然。感恩社会吧！你就会热爱社会，回报于社会。
同学们，明白感恩吗？感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜，你难道不会感激父母的无私关爱吗？当你在舞台上取得成功时，你难道不会感激朋友们的鼓励吗？
请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到他人关心时，诚挚地说声“谢谢”，并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你热情的手，抱以宽容的心态。因为心存感激，才会珍惜拥有，珍惜幸福，奉献自我。
一粒沙可以含射一束阳光，一个行动可以见证一个品德，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以造就你的感恩之心。
同学们，请你们赶快行动吧！回报他人，回报社会，回报自然，当你们在心中怀着一种感恩的心情，会得到什么呢？请想一想。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
学会感恩演讲稿 篇2
亲爱的老师同学们:
大家早上好!
我是***，今天,我要演讲的题目是》。
我们从小就应该知道，感恩是一种美好的情感，是道义上的净化剂，学习上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。对父母心存感恩，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的呢?
还记得我六岁那年，有一天，我夜里突然发烧，爸爸妈妈背着我，一路狂奔，赶到医院，医生说幸好送的及时，才没有酿成大灾难。父母脸上才露出一丝笑容。我无意中发现爸爸头上的白发，啊，爸爸变了，变老了，我在他身上看到了岁月的沧桑，生活的艰辛。
可是，爸爸大山般的父爱没变，我依然感受着他的温暖，他的爱。看着妈妈冻红的双手，我心理一遍又一遍地念着：“爸爸妈妈我真幸福。”有了父母的关爱，我很快康复出院。
在我的生活记忆中，我永远都不会忘记父母对我的呵护和关怀，我能为他们做些什么呢?我常常这样问自己，哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱首歌，我也会很安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了，我努力学习，按时完成作业，不让他们为我担心。在作饭的时候，我帮妈妈压面，休息时，我帮妈妈锤背，洗脚时，我给他们端来洗脚水，帮他们洗袜子。
我爱我的父母，普天下的孩子都爱自己的父母，让我们对父母说一声：“我们爱你!”尽我所能给他们留下最开心的时光，让他们快乐，让他们骄傲。
亲爱的同学们，让我们一起行动，知恩图报，孝敬父母，学会感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫长，幸福快乐就时常陪伴在你我身边，让我们用行动报答父母为我们所做的一切。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学会感恩演讲稿 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的一曲游子吟，令多少人感动不已。同学们想一想，我们今天能有机会在这里读书的同学们，我们不应该感谢我们那些伟大的母亲吗？
我们为什么要感恩，因为我们是人，而且是有血有肉的人！正是我们是人，我们就需要想一想我们从哪里来，我们为什么能生存，是谁让我们呀呀学语，是谁让我们长大成人，是谁给了我们生活知识、学科知识，又是谁为我们的人生指明了方向，是谁帮助我们战胜了一个又一个困难，知道了这些，我们方知我们来到这个世界上生存下去是多么不容易，需要感谢的地方太多太多，也才能让我们知恩、感恩、报恩！
首先，我们要感恩大自然。面对江河的跳跃与奔腾，面对大地的广袤与浩瀚，面对天空的苍茫与高远，面对世间万物的生长与渴盼，我们总能感觉到生命的力量与追求！自然是那么的美丽，不仅造就了我们生存的空间，甚至还给了我们生命，但现实中的我们有时却不能很好地爱护她，随地吐痰，乱丢纸屑、果皮、包装袋，践踏小草，折断树木，污损墙壁……面对自然的恩赐，我们真是惭愧。
我们要感恩父母。我们降生在这个世界，是父母给予我们的奇迹，也是宇宙生命的奇迹。要知道阳光明媚时，是父母像天使的双翼，护着我们在蓝天飞翔，让我们尽享阳光。在风雨交加时，是父母象母鸡的翅膀，护着我们免受风雨的侵袭。但我们有些同学，对父母又如何呢？你知道感恩吗？你打算报恩吗？一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养孩子求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可是我们的一些孩子，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，通宵上网、玩游戏、打台球、吃零食、喝酒、抽烟，玩手机，着高档服装，上课迟到、早退，甚至旷课，考试抄袭。我经常讲，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？
我们要感恩老师。有人曾做过调查，在中国，每天起得最早的`是学生，走得最晚的也是学生。但不要忘记，学生的背后支撑的是老师！我们敬爱的老师也和我们一样，来得最早，走得最迟，同学们这样做不过三年而已，而我们的老师一生都必须如此。老师的银发一代代在空中飘拂，老师的皱纹一代代在脸上刻划。上课时，老师吐出的是知识，吸进去的粉笔灰！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”但我们的同学知道感恩老师吗？打算报答老师吗？但有些同学一点也不珍惜课堂的分分秒秒，上课不听课、交头接耳，还有一些同学不接受老师的批评教育，公然与老师顶撞，甚至还要对老师动手动脚，还有一些同学不仅与老师见面时不问声好，甚至背后给老师起外号，甚到直呼其名！一想到这些，我们就愤愤不已，传统的师道尊严在我们的同学面前怎么就没有了呢？学生对老师本应感恩才是，为什么会有这么一种局面呢？是社会的倒退，还是同学们感恩之心的泯灭呢？
我们要感恩学校。我们的学校虽然还不能成为同学们心目当中最为理想的学校，但不要忘记，当初同学们选择了我们的学校，是大家的自愿，也是为了求学的需要。可以说，我们的学校没有让大家失望，在那么一个低的起点上，发展成为了全省知名的省级示范高中，成就了近万名学子的升学梦，尤其是学校创造那么优越的条件和环境让同学们能够安心学习，用心学习，学校每年拿出70余万元组织月考，拿出近20万元用于贫困生资助，拿出15万元作为奖学金。但我们的一些同学的表现确实让学校失望，他们没有像胡青、陈新亮那样给学校挣得什么荣誉，却不珍惜在学校的学习机会，给学校抹黑添乱，甚至严重败坏学校的形象。有的同学在出租房内打牌喝酒谈恋爱，有的同学到兄弟学校去逞能，还有的同学肆意破坏本为是用于同学们学习、生活、运动的公共设施。一想到这些，我们就会气血上涌，有的同学不仅谈不上感恩，甚至连起码的人性都丧失了，可悲至极！
我们要感恩同学。当心灵的窗户布满灰尘，青春的忧伤无处诉说的时候，是同学来到了你的身旁。当你在学习上遇到困难的时候，是同学帮助你解决了你的忧愁。同学被称为是人生的第三大亲情关系，祖辈、父辈、兄弟姐妹，接着就是同学！你知道，同学一场多么不容易吗？一要有机会，二要有缘份。但我们的同学知道珍惜同学之情吗？打算如何报答同学们的关爱吗？现在有一种很不好的现象，同学之间发生了一点小小的误会，互相谦让一点就可化解，但往往会引发一对矛盾，甚至是一场冲突，而且是激烈的冲突！在我们的学校，还仍然存在大欺小现象，也存在打人骂人情况，我们感到震惊，我们感到不可思议！当我们想一想难得的同学机会的时候，就是想打人骂人，我们还能张开嘴、伸出手吗？
当然，我们还要感恩社会、感恩国家，感恩我们伟大的中国共产党。我们今天在这里学习虽然还需要承受一定的经济负担，但我们的弟弟妹妹们却在享受着全免的义务教育，职业学校的学生已经开始领取每年1500元的生活补贴，我们的父母们却过着种田不交税反过来拿补贴的生活，特别是国家已经开始关注高中阶段的贫困学生群体，从2007年开始起动的高中学生贫困救助计划已开始实施，我们学校已经有34名同学提交了申请。但我们知道，国家还不富裕，全国13亿多人都要关注到，尤其是我们这些学生已经感受到最直接的温暖，这不正是值得感的恩的地方吗？
因此，我们这次开展的感恩系列教育主题活动，就是要让我们的同学从心灵深处知恩、感恩、报恩！或许我们没有经济实力，也没有精力，为了感恩应该做一些什么，但我们可以从现在开始，从我们的思想意识里来认识到我们需要感恩，从行动上为感恩、报恩做一些力所能及的事情！为此，我给我们的同学提出以下要求：
1、我们一定要珍惜永远改写不了的人间亲情
人间亲情是无论如何也改写不了的，不仅有传统的伦理道德关系维系，还要受到法律的保护。我们一定要倍加珍惜这些人间真情关系，时刻不忘作为人应该存在的祖孙亲情关系、父（母）子（女）亲情关系，兄弟姐妹亲情关系，同时，我们还要珍惜并不存在血缘关系的同学之情、老乡之情，要懂得自己获得的爱与应该付出的爱之间的关系，我们表现在具体行动中的就是要知恩图报，今天他们为了我的学习付出了许多许多，今天的报答就是珍惜，珍惜他们付出的艰难与不容易，明天报答就是回报，一旦出生社会就要双倍的真情给予回报。
2、我们一定要珍惜今天来之不易的学习机会
我们的高中入学率只有28%，我们全县每年录取的普通高中生不到5000人，可以说还有一万余人就不如同学们这么幸运，有的同龄人不得不选择了职高，也有些同学选择的中专，他们的人生从此就失去了上大学的机会，更多的一些同龄人不得不融入到了打工的大军，挑起了与他们年龄还很不相称的生活重担。还有我们每年都还有1000多份填报霍邱二中志愿的同学不能如愿以偿，甚至还有一些“铁杆”霍邱二中因为分数问题、经济问题不得不沦入死档！想一想，我们能这里学习多么幸运、多么幸福！我们没有理由不珍惜今天这么难得的学习机会，我们没有理由在这里不好好学习，我们更没有理由逃学、迟到、早退，甚至干一些与中学生身份极不相符的蠢事来！
3、我们一定要珍惜父母们所做出的巨大牺牲
可怜天下父母心，我们的父母为了同学们能够安心学习，付出了巨大的努力，做出了巨大的牺牲，他们竭尽全力地为孩子创造良好的学习条件，全心全意地为了孩子提供最佳的学习机会，再大的困难自己去克服，再艰难的历程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家长，为了保证孩子的学习时间与精力，放弃了自己的工作，甚至事业，过着寂寞枯燥的生活，选择了给孩子陪读。当看到同学们渐渐长大懂事时候，当父母的再累，也不在同学们面前流露出一语一言！当看到同学获得奖励拿到奖学金的时候，当家长的再苦，心里总是落着一个甜！当听到邻居、老师、同学夸奖自己孩子的时候，当长辈的再难，也总是笑容满脸！我们想一想，我们家长的精神多么难得，我们父母的仁爱之心多么可贵，我们为什么不去珍惜父母为我们所做的一切一切呢？我们还有什么理由不好好学习，我们还有什么理由去上网、玩游戏，还有什么理由让父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我们一定要珍惜学校所创造出的优美环境
为了同学们的学习，为了给同学创造最优美的学习环境，学校做出的巨大的努力，我们建起了全县第一家一流的塑胶操场，我们花巨资对食堂进行了装修，为学生提供了最优越的就餐环境，我们花400余万元建起了公寓4号楼，已经为各寝室配齐了壁柜，还将在进入夏季之前为各个寝室安装吸顶扇，我们还将于2009年起动建设能容纳4000多人的体育馆。大家想一想，我们学校所做的一切一切，都是为了谁呢？就是为了大家，为了同学们能有一个最优美的学习的环境！我们还有什么理由在这么好的环境中不用心、尽力地去学习呢？我们还有什么理由去破坏本来就是服务于同学们的硬件设施呢？我们还有什么理由不去感恩并化着积极的努力，不断提高我们的学习成绩呢？
5、我们一定要珍惜老师们所投入的时间精力
同学们的知识从哪里来，我们的老师为之付出了很多的时间与精力，为了同学们能够听懂、学会，他们要花很多的时间与精力去备课、写教学方案，去精选例题，为了让同学们能够走出题海，他们不得不花很多的时间与精力去做更多的题，让学生上岸自己下海，为了实现倒给学生在碗水，自己得有一桶水，而且是一桶活水，他们不得不花很多的时间，甚至是休息时间去学习、学习、再学习！为了能让同学们能够取得更好的成绩，让更多的孩子都能升入到理想的学校，他们不得不陪着同学们拚起了时间，同学们为了自己没有周末没有节假日，而我们的老师为了同学们却也不得不放弃了休息！难道这不值得同学们感动吗？这不值得让同学们知恩感恩吗？难道这还不足以激发同学们的学习热情，为了自己的明天，大干、特干，拚命干吗？
当然，我们强调感恩，并不是让大家把“感恩”两个字放在嘴上，见到老师，问声“您好”，见到父母，说声“我爱您”！而是要实实在在地把我们的感恩之心、感激之意完完全全体现在我们的行动当中！我想请大家一起来回答下面我所要提出的问题。改掉不文明、不礼貌的陋习，我们能做到吗？告别乱扔乱丢、乱践乱踏、乱泼乱倒、乱攀乱爬的毛病，我们能做到吗？见到老师问声好！能做到吗？同学见面打声招呼！能做到吗？让我们的学习成绩上一步再上一步，我们能做到吗？不着奇装异服、不留长发，我们能做到吗？不迟到不早退不旷课，我们能做到吗？不在休息时间上网、捣台球、玩游戏，我们能做到吗？不骂人不打架，我们能做到吗？我实实在在地听到了同学们斩钉截铁的回答，我更希望从今天开始同学们能够扎扎实实地做到大家一起做出的承诺，这就是一种实实在在的感恩！
同学们，多献出一点爱心吧，因为只有爱才会越分越多；同学们，多献出一点感恩之情吧，因为只有感恩才能使我们的心灵变得晶莹！让我们永怀一颗感恩之心吧。古人说得好：“滴水之恩当以涌泉相报。”让我们把“滴水”扩大到“涌泉”，再回馈给他人吧！如果人人都能这样，那么，我们生活的这个世界将会更加美好灿烂！霍邱二中的校园一定就会成为一个感恩的校园！
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